【正文】 做事能力強(qiáng)被重用 ， 這時(shí)他竟然只以議郎一類的閑職賦閑在里巷中。 (關(guān)鍵詞 “ 進(jìn) ”“ 見用 ”“ 冗散 ” 各 1 分 ， 大意 1 分 ) 9． 請簡要概括楊沛為官做人 的特點(diǎn)。 (4 分 ) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【解析】 本題考查篩選并整合文中信息的能力。文本中信息較雜 ， 需要根據(jù)問題核心做出選擇和辨別 ， 這就需要在通讀全文、疏通文意的基礎(chǔ)上提煉概括要點(diǎn)。文中主要講了楊沛的四件 事 ， 其中督促百姓蓄積干椹說明其有遠(yuǎn)見 ， 殺曹洪賓客說明其有膽量、有魄力 ， 懲罰黃門說明其執(zhí)法嚴(yán)厲 ， 身退后生活潦倒說明其為官清廉。 【答案】 有遠(yuǎn)見 ， 有膽魄 ， 執(zhí)法嚴(yán)厲 ， 為官清廉。 (每點(diǎn) 1 分 ) 【參考譯文】 楊沛 字孔渠 ， 馮翊郡萬年縣人。漢獻(xiàn)帝初平年間 ， 在公府內(nèi)做令史 ， 根據(jù)簿冊被任命為新鄭長。興平末年 ， 百姓多饑餓窮困 ， 楊沛督促百姓多蓄積干椹 ， 讓百姓賣掉多余的干椹給官府來補(bǔ)充 (官倉 )的不足 ， 用這種辦法收集到一千多斛干椹 ， 藏在小倉中。 恰逢太祖 (曹操 )做兗州刺史，去西面 (洛陽 )迎接天子，他所率領(lǐng)的一千多人馬都無糧草。路經(jīng)新鄭時(shí)，楊沛請求拜見太祖，將所收集的干椹都獻(xiàn)給了太祖。太祖非常高興。等到太祖匡輔政事后，提拔楊沛為長社縣縣令。當(dāng)時(shí)曹洪的賓客在長社縣境內(nèi)，不肯遵守法律繳納賦稅，楊沛先打斷他的小腿，最后殺了他。因?yàn)檫@件事太祖 認(rèn)為他很有才干。 接連升官，歷任九江、東平、樂安等郡太守，在任都很有政績。因與督軍爭斗獲罪，楊沛受髡刑五年。獲罪受罰守徒刑還沒有結(jié)束，又恰遇太祖在譙縣出征，(太祖 )聽說鄴下有許多人不遵守條律禁令，于是發(fā)布命令推選鄴縣縣令，要求嚴(yán) 刑峻法的才能應(yīng)當(dāng)可以和楊沛相比，因此楊沛又從囚徒中被起用做了鄴縣縣令。楊沛拜見后，太祖見了他，問： “ 你用什么辦法治理鄴縣？ ” 楊沛回答說： “ 竭盡心力，完全遵照法令行事。 ” 太祖說： “ 好。 ” 回頭對座席上的官員們說： “ 諸君，這個(gè)可怕啊。 ” 賞賜給楊沛十個(gè)奴隸，百匹絹，既是想以此勉勵(lì)楊沛，也是報(bào) 答楊沛當(dāng)年獻(xiàn)干椹充軍糧救急之舉。楊沛辭別太祖，人還沒到鄴縣，而軍隊(duì)中的豪強(qiáng)勢力曹洪、劉勛等人都畏懼楊沛的威名，連忙派家將飛騎過去警告子弟，讓他們各自檢點(diǎn)約束自己。 楊沛當(dāng)了幾年縣令，因?yàn)楣儾拍苻D(zhuǎn)升為護(hù)羌都尉。建安十六年，馬超反曹，大軍向西征討馬超，楊沛隨軍出征，統(tǒng)領(lǐng)孟津渡口大軍渡河的事務(wù)。當(dāng)時(shí)太祖已經(jīng)到達(dá)南岸，但還有一些人馬正在渡河。這時(shí)已渡到南岸的中黃門忘了帶行軒，想暗自北還取過來，他向渡口官吏要求給他小船，想先單獨(dú)回北岸去取。官吏大聲呵斥著不肯給他，黃門便與官吏爭吵起來。楊沛問黃門： “ 有書信嗎？ ” 黃門說： “ 沒有書信。 ” 楊沛怒斥道： “ 怎么知道你不是想臨陣逃跑呢？ ” 于是讓手下人揪他的頭，給手下人棍棒要去打他，黃門嚇得逃跑了，衣服和頭巾都被扯壞了，黃門自己去向太祖告狀。太祖說： “ 你沒有被 (楊沛 )打死已經(jīng)很幸運(yùn)了！ ” 自此，楊沛的聲名更大了。等到攻破關(guān)中，楊沛代替張既擔(dān)任京兆尹。 黃初年間，儒雅之士都能得到升遷和重用，而楊沛本來就是憑借做事能力強(qiáng)被重用，這時(shí)他竟然只以議郎一類的閑職賦閑在里巷中。楊沛前后在各地做官，沒有把私人進(jìn)退之事放在心上，又不肯拿事求人，所以退休之后，家無余資。在家里治疾養(yǎng)病，借侄兒的房舍居住 ，沒有其他的奴婢服侍他。后來得了河南夕陽亭部的荒田二頃，建起瓜牛廬，居住其中，他的妻子孩子都跟著受凍挨餓。楊沛病死后，同鄉(xiāng)、親友及他過去的老部下和一些農(nóng)民合力殯葬了他。 三、古詩詞鑒賞 (11 分 ) 10． 閱讀下面這首宋詞 ， 完成 (1)～ (3)題。 【導(dǎo)學(xué)號(hào)： 20332107】 木蘭花 【注】 晏 殊 燕鴻過后鶯歸去 ， 細(xì)算浮生千萬緒。長于春夢幾多時(shí)？散似秋云無覓處。 聞琴解佩神仙侶 ， 挽斷羅衣留不住。勸君莫作獨(dú)醒人 ， 爛醉花間應(yīng)有數(shù)。 【注】 此詞為晏殊被罷相后所作。 (1)簡析 首句 “ 燕鴻過后鶯歸去 ” 在全詞中的作用 。 (3 分 ) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【解析 】 本題考查鑒賞詩歌的語言和藝術(shù)技巧的能力。明確首句的作用 ，可從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面作答。內(nèi)容上：春燕等相繼飛走 ， 春光消 逝之景呈現(xiàn)在眼前。結(jié)構(gòu)上：渲染氣氛；奠定全詞的情感基調(diào)；為下文的議論和情感抒發(fā)做鋪墊。 【答案】 鴻雁春燕飛去 ， 黃鶯也歸去了。 (1 分 )交代了時(shí)令：暮春時(shí)節(jié) ，寫出了春光消逝的情景；表達(dá)了詞人對春光易逝的感傷 ， 奠定了全詞的情感基調(diào)；引起下文的議論和抒情。 (2 分 ， 答出兩點(diǎn)即可 ) (2)“ 長于春夢幾多時(shí)？散似秋云無覓處 ” 兩句在表達(dá)技巧上有何特點(diǎn)？請簡要分析 。 (4 分 ) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【解析】 本題考查鑒賞詩 歌的藝術(shù)技巧的能力。鶯歌燕舞的春景像夢幻一般 ， 瞬間即逝 ， 如同秋云那樣散去 ， 使用了比喻的修辭手法。兼以物喻人 ， 感慨春光易逝 ， 美好的年華與美好的愛情都不能長葆。作者此處寫的是對于人生的思考 ， 他把美好的年華、愛情與春夢的長短相比較 ， 把人的聚難散易與秋云的留、逝相對照 ， 內(nèi)涵廣闊 ， 感慨深沉。 【答案】 運(yùn)用了比喻的修辭手法 ， (1 分 )鶯歌燕舞的春景像夢幻一般 ， 沒過幾時(shí) ， 便如同秋云那樣散去 ， 再也難以尋覓到影蹤。 (1 分 )運(yùn)用了對比的修辭手法 ， (1 分 )春夢之聚 ， 與現(xiàn)實(shí)之散形成對比 ， 人的聚難散易與秋 云的留、逝相對照。 (1 分 ) (3)請概括全詞所表達(dá)的思想情感。 (4 分 ) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【解析】 本題考查評(píng)價(jià)詩歌的思想情感的能力。一、二兩句表達(dá)了對春光易逝的感傷之情及對人生在世虛浮無依的感慨；三、四句 ， 表達(dá)了對現(xiàn)實(shí)中美好 逝去的惆悵之情；下片開始 ， 是對上片感慨來由的具體表述；末尾兩句 ， 勸人要趁好花尚開的時(shí)候 ， 在花間痛飲 ， 這是對失去美與愛的巨大的痛心。 【答案】 惜春之情；被罷相后的苦悶 、不平；及時(shí)行樂的思想；對失去美好的人與事的巨大痛心。 (答出一點(diǎn)給 2 分 ， 答出兩點(diǎn)給 3 分 ， 答出三點(diǎn)給 4 分 ) 【詩歌鑒賞】 這首詞借青春和愛情的消逝 ， 感慨美好生活的無常 ， 細(xì)膩含蓄而婉轉(zhuǎn)地表達(dá)了作者的復(fù)雜情感。這是一首優(yōu)美動(dòng)人而又寓有深意的詞作。 起句 “ 燕鴻過后鶯歸去 ” 寫春光消逝：燕子春天自南方來 ， 鴻雁春天往北方飛 ， 黃鶯逢春而鳴 ， 這些禽鳥按季節(jié)該來的來了 ， 該去的也去了 ， 那春光也來過又走了。 “ 鶯 ”“ 鴻 ”“ 燕 ” ， 兼以喻人 ， 春光易逝 ， 美好的年 華與美好的愛情都不能長葆 ， 讓人感慨萬千。 “ 細(xì)算浮生千萬緒 ” 一句從客觀轉(zhuǎn)到主觀，千頭萬緒，細(xì)細(xì)盤算，使人不能不正視的，正是人生若水面浮萍之暫起，這兩句前后相承，又很自然地引出下面兩句： “ 長于春夢幾多時(shí)？散似秋云無覓處。 ” 作者此處把美好的年華、愛情與春夢的短、長相比較，把人的聚難散易與秋云的留、逝相對照，內(nèi)涵廣闊，感慨深沉。 下片 “ 聞琴解佩神仙侶，挽斷羅衣留不住 ” 兩句寫失去美好愛情的舊事，使上下片內(nèi)容自然過渡。 “ 聞琴 ” 指漢代的卓文君，她聞司馬相如彈琴而愛慕他；“ 解佩 ” 指傳說中的神女，曾解玉佩贈(zèng)給情人。這兩句是說 像卓文君、神女這樣的神仙伴侶要離開，挽斷她們的羅衣也無法留住。隨后作者激動(dòng)地呼出： “ 勸君莫作獨(dú)醒人，爛醉花間應(yīng)有數(shù)。 ” 意思是勸人要趁好花尚開的時(shí)候，花間痛飲消愁，這是對失去美與愛的痛心。 聯(lián)系作者生平來看，作者寫愛情應(yīng)當(dāng)是別有寄托，寫此詞時(shí)，皇帝聽信反對派的攻擊之言，將范仲淹、歐陽修等人相繼外放，晏殊也被罷相。對于賢才相繼離開朝廷，晏殊不能不痛心，他把他們的被貶，比作 “ 挽斷羅衣 ” 而留不住的 “ 神仙侶 ” 。不宜 “ 獨(dú)醒 ” 、只宜 “ 爛醉 ” ，當(dāng)是一種憤慨之聲。此詞化用前人的詞句，信手拈來，自然貼切。詞中的復(fù)雜的思想，反映 了作者的人生態(tài)度和襟懷。 四、名句名篇默寫 (8 分 )