江蘇省無(wú)錫市20xx-20xx學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期5月反饋練習(xí)試題 蘇教版-文庫(kù)吧
2025-10-28 07:14 本頁(yè)面
【正文】 本詩(shī)的詩(shī)眼是哪個(gè)詞？包含了作者怎樣的思想感情？（ 2分） （二）（ 10分） 王紱（ f），字孟端，無(wú)錫人。博學(xué)，工歌詩(shī)，能書(shū)，寫(xiě)山木竹石，妙絕一時(shí)。 紱未仕時(shí)，與吳人韓奕為友，隱居九龍山，遂自號(hào)九龍山人。于書(shū)法，動(dòng)以古人自期。畫(huà)不茍作，游覽之頃，酒酣握筆，長(zhǎng)廊素壁淋漓沾灑。有投金幣購(gòu)片楮 ① 者，輒拂袖起，或閉門(mén)不納，雖豪貴人勿顧也。有諫之者， 紱曰：“丈夫宜審所處，輕者如此，重者將何以哉！ ” 在京師，月下聞吹簫者，乘興寫(xiě)《石竹圖》。明旦訪其人贈(zèng)之，則賈客 ② 也?？鸵约t氍毹 ③ 饋，請(qǐng)?jiān)賹?xiě)一枝為配。紱索前畫(huà)裂之，還其饋。一日退朝，黔國(guó)公沐晟從后呼其字，紱不應(yīng)。同列語(yǔ)之曰：“此黔國(guó)公也?！奔浽唬骸拔曳遣宦勚?，是必于我索畫(huà)耳?！标勺呒爸?，果以畫(huà)請(qǐng)，紱頷之而已。逾數(shù)年，晟復(fù)以書(shū)來(lái)，紱始為作畫(huà)。既而曰：“我畫(huà)直遺黔公不可。黔公客平仲微者，我友也，以友故與之，俟黔公與求則可耳。”其高介絕俗如此。 注： ① 楮（ chǔ）：一種樹(shù)皮可以用來(lái)造紙 的樹(shù) ，這里指紙 。 ②賈客：商人。 ③ 氍毹（ q shū）： 毛織的地毯 。 8．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞（ 4分） （ 1） 遂 ． 自號(hào)九龍山人 ( ) （ 2） 或 ． 閉門(mén)不納 ( ) （ 3） 雖 ． 豪貴人勿顧也 ( ) （ 4）同列 語(yǔ) ． 之曰 ( ) 9．選出與例句中“以友故與之 ” 的“以”的意義和用法相 同的一項(xiàng)（ 2分）（ ） A．有好事者船載以入 B. 以實(shí)奇 C．遂以名樓 D. 俱以假山顯 10．翻譯下列句子（ 2分） 我非不聞之，是必于我索畫(huà)耳。 11．選文表現(xiàn)了王紱什么樣的品行？（ 2分） （三）螞蟻的本領(lǐng)（ 6分 ） ①早在人類誕生之前，螞蟻就會(huì)修筑“公路”。亞馬遜雨林中的蟻類，為躲避狂風(fēng)暴雨，在樹(shù)干上啃出一條條凹槽，或在平地用沙礫修筑成溝槽，作為它們的公路；螞蟻是列隊(duì)行進(jìn)的，為解決相對(duì)而行或十字路口的交通阻塞問(wèn)題，它們竟然能“設(shè)計(jì)”出類似立交橋的環(huán)形交叉路口。 ②螞蟻的神經(jīng)系統(tǒng)并不發(fā)達(dá)，然而它們一 旦成為一個(gè)整體時(shí)居然能夠思考、籌劃、謀算，成為一部活計(jì)算機(jī)。它們無(wú)需圖紙，也沒(méi)有指揮和監(jiān)理，但竟能齊心合力地設(shè)計(jì)并建造成五花八門(mén)、奇形怪狀的蟻丘。蟻丘的內(nèi)部布局合理，空氣暢通，溫度恒定，各種設(shè)施齊備，其工
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