二年級品德與生活試卷分析-文庫吧
2024-10-13 02:31 本頁面
【正文】 失分就是很好的例子。跟語文學科緊密結合，加強學生的閱讀理解能力，使學生能 夠做到所答針對所問。四、今后應注意的問題教師在課堂教學中要用規(guī)范的語言教學。根據(jù)學生的實際靈活地使用教材，拓展教材。教師針對性地對學生的實際設計出更具趣味性和可操作性的 活動，讓學生直接體驗、親身感受，通過多種方式去學習。第二篇：二年級品德與生活試卷二年級品德與生活期末試卷一、填空題（25分，）（），我最喜歡家鄉(xiāng)的（）。因為（）。、植物是人類的（）。動物會給我們帶來（）。（），丟垃圾也有很多（）。盡量少使用（），能再次使用的物品，就不要急于（）。（）的能手，它們的本領可大了。（）的，我們要（）。（）。少先隊員的標志是火炬的紅旗是我們的（）。（），我看過的劇目有（）。8.（）是我心中最美麗、最可愛的地方，我愛（）。（）的懷抱里，多么（），多么（）！，大人說我（）了，媽媽夸我（）了，我（）了。、雷鋒等英雄人物（），他們是紅領巾的（）。（），漳州的市花是（）。13.（）月（）日是少年兒童的節(jié)日。14.（）是我們光榮的少年兒童組織。少先隊員不能向困難（）。（）。，我們該（）。（）。二、選擇題。選擇正確答案的序號填在（）里（10分）（）的。，人們把它種在路河旁的植物是（）。（）。、空氣、水（）。（）。（）。（）。（）。，又可以凈化空氣，還能用來美容、護法的植物是（）。，我們應該（）。），五角星加（三、判斷題。對的打“√”，錯誤的打“”（10分）。（），因為天天都可以見到。（），是用不完的。（），沒有太陽多好?。。ǎ?，砍幾棵沒關系。（），這種做法不對。（），而柳樹一點作用也沒有。（）。（），傷害不了我們（）。（）。（），我們應該向他們伸出援助之手。（，是大家的事，與我無關。（），老師是辛勤的園丁。（），不需要辛勤的勞動。（），想干什么就干什么。（），輕松一下，不用搞什么學習。（
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