【總結(jié)】012345678910動(dòng)物王國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)shùshèxiàn數(shù)射線012345678910數(shù)射線有哪些特征?(0)(每格都一樣)(從0往右數(shù),越數(shù)越大)012345678910填相鄰的數(shù)
2024-11-29 01:55
【總結(jié)】練習(xí)二教學(xué)內(nèi)容:教材第25頁(yè)練習(xí)二。教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步加深對(duì)10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。2.進(jìn)一步加深對(duì)10以內(nèi)數(shù)的大小比較和以內(nèi)數(shù)的順序位置。3.進(jìn)一步理解“幾”和“第幾”的不同含義。教學(xué)準(zhǔn)備:小黑板等。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課前面我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了10以內(nèi)的數(shù)字,今天我們就來(lái)上一節(jié)練
2024-11-20 00:59
【總結(jié)】10的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:使學(xué)生會(huì)認(rèn)、讀、寫10,會(huì)用10表示物體的個(gè)數(shù)。過(guò)程與方法:通過(guò)觀察、比較、操作等活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)經(jīng)歷10的抽象過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)教學(xué)活動(dòng),在具體情境中,感受數(shù)的意義,體會(huì)數(shù)表示的作用及數(shù)學(xué)就在身邊,培養(yǎng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和積
2024-12-09 08:48
【總結(jié)】滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過(guò)對(duì)數(shù)點(diǎn)塊的學(xué)習(xí),使同學(xué)們能夠熟練地分拆數(shù)字。2.學(xué)會(huì)把數(shù)字分拆為2個(gè)和3個(gè)數(shù)的和。4+3=74+2+1=7+=+=5276173+3+1=7把7分拆成3個(gè)數(shù)的和
2024-11-11 12:22
【總結(jié)】加與減教學(xué)目標(biāo):1、構(gòu)建求和與求差的關(guān)系,知道減是加的逆運(yùn)算。2、會(huì)看圖填寫一個(gè)加法算式和相應(yīng)的減法算式。3、通過(guò)看圖說(shuō)故事,實(shí)施數(shù)學(xué)交流,增加趣味性。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)看圖填寫一個(gè)加法算式和相應(yīng)的減法算式。難點(diǎn):理解求和與求差的關(guān)系,知道減是加的逆運(yùn)算。教學(xué)用具:PPT課件(見(jiàn)附件2)。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)
2024-12-08 22:14
【總結(jié)】加倍與一半教學(xué)目標(biāo):,看圖編故事等活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們理解“加倍”與“一半”的含義,并能用:雙份、多一倍、加倍;一半、對(duì)半平分進(jìn)行正確的表達(dá)。同學(xué)們?cè)趯?shí)際生活背景中,通過(guò)動(dòng)手操作體驗(yàn),建構(gòu)“加倍”與“一半”的概念,并體會(huì)到“加倍”與“一半”在實(shí)際生活中的運(yùn)用。;會(huì)求一個(gè)數(shù)的一半。,培養(yǎng)同學(xué)們善于觀察、勤于思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教
2024-11-20 02:41
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)一上:《比一比》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)短、高矮和輕重的含義,體會(huì)比較的一般方法,初步學(xué)會(huì)比較物體的長(zhǎng)短、高矮和輕重。2、使學(xué)生經(jīng)歷比較的活動(dòng),初步建立長(zhǎng)短、高矮和輕重的觀念,培養(yǎng)初步的觀察、判斷和推理能力。3、使學(xué)生感受生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象不事實(shí),培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極情感。二、教學(xué)
2024-11-24 19:39
【總結(jié)】認(rèn)數(shù)9、10教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)數(shù)9、10教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生正確數(shù)出數(shù)量是9、10的物體的個(gè)數(shù),會(huì)讀寫9、10。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。3.感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):9、10的讀寫及數(shù)序教學(xué)過(guò)程:一、引入星期天,一些同學(xué)來(lái)到了游樂(lè)園。(出示圖)我們一起來(lái)看
2024-12-03 06:50
【總結(jié)】滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.初步理解減法的含義。2.使同學(xué)們能夠看圖說(shuō)故事,并解答。4–1=3134原來(lái)后來(lái)減法4–1=3減號(hào)被減數(shù)減數(shù)差4-3=15-4=15-2=3
2024-11-30 02:20
【總結(jié)】在數(shù)射線上做加減法教學(xué)內(nèi)容:上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)新教材一年級(jí)第一學(xué)期P35。教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):進(jìn)一步在數(shù)射線上建構(gòu)加減法運(yùn)算,并進(jìn)一步體會(huì)減法是加法的逆運(yùn)算。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生自主探究及小組合作學(xué)習(xí)的意識(shí),體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn):在數(shù)射線上建構(gòu)加減法
2024-11-19 22:27
【總結(jié)】數(shù)墻教學(xué)目標(biāo):1.探索規(guī)律,會(huì)根據(jù)規(guī)律解答問(wèn)題。2.鞏固復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的加減法。、分析能力、創(chuàng)造能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):探索規(guī)律,鞏固20以內(nèi)數(shù)的加減法。難點(diǎn):在探索數(shù)墻的規(guī)律中,感受到要從下往上分及先分小的數(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:課件,自制小卡片。學(xué)生準(zhǔn)備:練習(xí)紙教學(xué)過(guò)程:課前游戲
【總結(jié)】課題森林運(yùn)動(dòng)會(huì)教學(xué)目的1.鞏固認(rèn)識(shí)“”、“=”、“”、“=”、“”、“=”、“”符號(hào)的書(shū)寫。難點(diǎn)在“日”字格里正確寫“
2024-11-20 01:00
【總結(jié)】分類教學(xué)內(nèi)容:58頁(yè)例1、例2,59頁(yè)—60頁(yè)課堂活動(dòng)1、2、3,練習(xí)七1、3。教學(xué)目的:1.通過(guò)實(shí)物和模型辨認(rèn)和感知長(zhǎng)方體,正方體,圓柱體和球。2.對(duì)簡(jiǎn)單的幾何形體進(jìn)行分類。3.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn):辨認(rèn)長(zhǎng)方體,正方體,圓柱體和球。教學(xué)過(guò)程:一
2024-12-04 19:25
【總結(jié)】5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1.能夠借助具體物品正確的數(shù)出5以內(nèi)物體的個(gè)數(shù)。2.通過(guò)操作活動(dòng),理解5以內(nèi)數(shù)的具體含義。3.會(huì)讀、寫1—5。教學(xué)重點(diǎn):借助具體物品正確的數(shù)出5以內(nèi)物體的個(gè)數(shù),能理解5以內(nèi)數(shù)的具體含義。教學(xué)難點(diǎn):書(shū)寫1—5。教學(xué)過(guò)程:(一)導(dǎo)入新課:小朋友
2024-11-19 20:49
【總結(jié)】10的加減法【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第38~39頁(yè)。【教學(xué)目標(biāo)】1.探索10的加減法的計(jì)算方法,加深對(duì)加減法算式之間的聯(lián)系的理解。2.在探索10的加減法的計(jì)算方法的過(guò)程中,初步體會(huì)計(jì)算方法的多樣化,培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維的能力和解決問(wèn)題的能力。3.在探究活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,產(chǎn)生學(xué)好數(shù)學(xué)的愿望。
2024-11-20 00:11