小學(xué)生減負措施-文庫吧
2024-10-12 20:07 本頁面
【正文】 練習(xí)冊，“學(xué)校減負，家長加壓”的現(xiàn)象較為嚴重。為此。學(xué)校特召開家長會，家長提出了配合“減負”工作的“十大建議”，使家長與學(xué)校達成共識，形成合力。特請學(xué)校骨干教師為家長們做“減負之后，家長咋辦”專題講座，引導(dǎo)家長科學(xué)進行家庭教育，促進孩子健康成長。（三）完善機制，強化責(zé)任，全力推進小學(xué)“減負令”。學(xué)生過重的課業(yè)負擔是一個復(fù)雜的形成過程，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔也是一個復(fù)雜的過程，減負工作不是一紙法令或一個號召就能順利實施的，在減負工作實踐中，各地各校努力完善工作機制，切實推進“小學(xué)減負令”。1．崗位責(zé)任制。各地各校按照“誰主管誰負責(zé)”的要求，明確各小學(xué)校長為學(xué)校貫徹落實“減負令”的第一責(zé)任人，班主任是班級學(xué)生課業(yè)負擔管理的直接責(zé)任人。為保證減負工作的順利落實，揚大附小等許多學(xué)校明確校長是學(xué)?！皽p負”第一責(zé)任人，定期召開小組會議，實行“減負”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。梅嶺小學(xué)成立了專門的減負工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨政牽頭，按照“三級管理、分級負責(zé)”的要求，實行減負工作責(zé)任制，把“減負”工作具體分解到教導(dǎo)處、教科室、每個級部，再由各個級部根據(jù)其特點確定實施細則。2．課程申報制?？h教育局對各小學(xué)課程表實行申報審核和不定期檢查，要求全縣各小學(xué)嚴格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程計劃，不隨意增減課程和課時。能專職的學(xué)科盡量專職，開足上好體育、藝術(shù)、品德、社會、科學(xué)等課程，嚴禁利用這些課時補習(xí)文化課。所有的課程表、作息時間表和課外活動表均掛在班級門外，便于督查。3．常規(guī)巡課制。當天值周教師對課堂教學(xué)情況進行檢查記載。檢查內(nèi)容主要是：①看是否嚴格按課表上課；②看上課內(nèi)容是否與教學(xué)預(yù)設(shè)內(nèi)容吻合；③看課堂教學(xué)過程中有無體罰變相體罰現(xiàn)象；④看課堂上學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，教師課堂管理狀態(tài)。第二篇：小學(xué)生減負措施劉辛莊學(xué)生減負措施為切實減輕小學(xué)生負擔普遍過重問題，根據(jù)文件精神，制定如下措施：，規(guī)范課程設(shè)置。嚴格按照《義務(wù)教育課程計劃》，開齊課程，上足課時。嚴格
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