【總結】教學設計二元一次方程組的解法(加減消元法第1課時)姓名何明性別男職稱中學一級學歷本科單位東至縣香隅中學電話13856635881郵編247260通訊地址安徽省池州市東至縣香隅中學電子信箱hmhjqsgf@一、教材內(nèi)容及重、難點分析滬科版《數(shù)學》七年級上冊內(nèi)容分析:“化多為少,由繁至簡,各
2025-06-07 14:32
【總結】4.2二元一次方程組〖教學目標〗◆1、知識與技能目標:1、理解二元一次方程組的概念和二元一次方程組解的含義。2、會檢驗一對數(shù)是不是二元一次方程組的解,會利用列表嘗試的方法求簡單二元一次方程組的解。3、通過對實際問題的分析,使學生進一步體會方程組是刻畫現(xiàn)實世界的有效數(shù)學模型,同時培養(yǎng)學生觀察、歸納、概括能力。◆2、過程與方法目標:從一個學生熟悉的生活實例引入
2025-06-07 14:08
【總結】二元一次方程組(時間:45分鐘滿分:100分)姓名一、選擇題(每小題5分,共20分)1.下列不是二元一次方程組的是()A.141yxxy?????????B.43624xyxy???????C.44xyxy???
2024-11-22 01:50
【總結】精品資源第11章二元一次方程組檢測合作小組:班級:姓名:成績:________一、你能填得又快又準嗎1、用加減消元法解方程組,由①×2—②得。2、在方程=5中,用含的代數(shù)式表示為:=,當=3時,=
2025-07-07 12:24
【總結】七年級數(shù)學周周清試卷(時間:70分鐘總分:100命題人:杜亞涵審核人:黃沛)班級_______姓名________校標號_______分數(shù)_______一、選擇題(每小題3分,共24分)1、下列各式中是二元一次方程的是( ?。粒? B. C. D.2.已知是關于x、y的二元一次方程,則m、n的解是()
2025-03-24 06:22
【總結】二元一次方程組“一切問題都可以轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題,一切數(shù)學問題都可以轉(zhuǎn)化為代數(shù)問題,而一切代數(shù)問題又都可以轉(zhuǎn)化為方程問題,因此,一旦解決了方程問題,一切問題將迎刃而解!”——法國數(shù)學家笛卡兒閱讀課文并回答:?通過這節(jié)課的學
2024-11-21 23:45
【總結】二元一次方程組達標檢測一、填空題(每小題5分,共40分)1.若方程2k(k-7)y1)x(k1)x-(k22?????為二元一次方程,則k=__________.2.若?????3y2x是方程4kx+3y=1的解,則2k11?=__________.3.若方程組????????a4y
2024-11-15 23:48
【總結】課題:二元一次方程組一、自學引導學習目標:1、通過觀察,歸納二元一次方程的概念,會把二元一次方程化為用一個未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個未知數(shù)的形式.毛2、二元一次方程解的不定性和相關性,即二元一次方程的解有無數(shù)個,但又不是任意兩個數(shù)是它的解。學習重點:二元一次方程組及解的概念。學習難點:二元一次方程組的解的概念。二、自主學習1、①5x+2=3x,②x+y=22
2025-06-09 21:58
【總結】§解二元一次方程組一.教學目標(一)教學知識點.“消元”思想,“化未知為已知”的化歸思想.(二)能力訓練要求.“消元”思想,初步體會數(shù)學研究中“化未知為已知”的化歸思想.(三)情感與價值觀要求“消元”思想,從而初步理解化“未知”為“已知”和化復雜問題為簡單問題的化歸思想中,享受學習數(shù)學的樂趣
2024-12-08 20:06
【總結】(第一課時)朱自清(1898—1948)詩人學者散文家QQ生字生詞尋找背影感受父愛欣賞背影回報父愛Qxièsāngchóuchúyūpánshāntuíyíng交卸奔
2024-11-24 14:09
【總結】 一.教學內(nèi)容: 第3章?一次方程與方程組 一次方程及其解法 二元一次方程組? 二.教學目標: 1.掌握一元一次方程的概念,知道什么是方程的解。 2.能夠熟練應用等式的性質(zhì)解一次方程。 ...
2025-01-25 06:28
【總結】為孩子開啟智慧之門一元一次方程和二元一次方程組第次課【知識要點】1.等式及其性質(zhì)⑴等式:用等號“=”來表示關系的式子叫等式.⑵性質(zhì):①如果,那么;②如果,那么;如果,那么.2.方程、一元一次方程的概念⑴方程:含有未知數(shù)的叫做方程;使方程左右兩邊值相等的,叫做方
2025-04-07 02:05
【總結】問題:香蕉的售價為5元/千克,蘋果的售價為3元/千克,小華共買了香蕉和蘋果9千克,付款33元,香蕉和蘋果各買了多少千克?聰明的你,開動腦筋吧!解:設買了香蕉x千克,那么蘋果買了(9-x)千克,根據(jù)題意,得5x+3(9-x)=33
2024-11-07 01:43
【總結】認識二元一次方程組今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雞兔各幾何?雞兔同籠累死我了!你還累?這么大的個,才比我多馱了2個.它們各馱了多少包裹呢?你還累?這么大的個,才比我多馱了2個我從你背上拿來1個,我的包裹數(shù)就是你的2倍!設老
2025-07-21 11:50
【總結】(方法二)設這個隊負場數(shù)為x,則勝場數(shù)為(10-x),根據(jù)題意可列得:首先比賽規(guī)則:每隊勝1場得2分,負1場得1分比賽場數(shù):每隊都比賽10場現(xiàn)在宣布中國隊的戰(zhàn)績:10場比賽中得到16分你知道中國隊勝負場數(shù)分別是多少嗎?(方