滬科版物理八年《動與靜》word教學設計-文庫吧
2024-11-11 03:34 本頁面
【正文】 出一些運動現(xiàn)象：天體運動（如地球圍繞太陽轉動）、大氣和水的流動、人跑步?? 通過觀看圖片和動畫以及學生討論發(fā)言，使學生明白物質世界的運動是多種多樣的 ，整個世界都在運動。 而最簡單又最基本的運動就是物體位置的變化，這種運動就叫機械運動，簡稱運動。 學生明白運動的定義與基本特點。 二、參照物 用歷史詞句設疑，提出問題：到底是誰在運動？ 用多媒體展示詞《浪淘沙》的畫面：滿眼風波多閃爍，看山卻似走來迎，仔細看山山不動，是船行 。 展示東晉醫(yī)學家葛洪的句子： 見游云西行，而謂月之東馳。 （設計船在兩岸有山的江中行駛的動畫以及月亮在云中移動的動畫） 學生觀察 畫面 1：一艘船在江中行駛，看到兩岸的山都向自己走來，仔細看卻是 自己乘坐的船在行駛。 畫面 2：看到夜空中的云在向西方運動，可是有人說是月亮在向東走。 學生討論，有的說山在運動，有的說船運動；有的說月亮走，有的說云在走。產生疑問。
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