滬科版物理八年級31《聲音的產生與傳播》word教案1-文庫吧
2024-11-11 03:33 本頁面
【正文】 學環(huán)節(jié) 教師調控 學生活動 備注 導入： 播放 流水聲、動物的叫聲、音樂 引入課題。 新課教學： 聲音的產生 學生實驗：發(fā)出 “ 啊 ” 的聲音，同時用手接觸喉嚨，讓學生說出感覺。 學生 實驗：觀察下列兩種情況下泡沫球跳動的情況。 ①將懸吊著的泡沫球接觸不發(fā)聲的音叉。 ②將音叉敲響，再使懸吊著的泡沫球接觸音叉。 學生實驗：將發(fā)聲的音叉接觸水槽里的水 面，可見 學生實驗： 關鍵：振動 學生實驗： 關鍵：振動 學生實驗： 關鍵：振動 發(fā)出 “啊 ”的聲音，同時用手接觸喉嚨，讓學生說出感覺。 學生實驗 學生說出 現象 。 分析結論 學生實驗 學生說出
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