小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中考試總結(jié)-文庫(kù)吧
2025-09-28 13:31 本頁(yè)面
【正文】 的遷移，教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，懂得變通的應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。另外還要關(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況，抓好后進(jìn)生，只有轉(zhuǎn)化了這部分學(xué)生，才能提高班級(jí)的總體水平。第二篇：二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中考試總結(jié)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中考試總結(jié)卷面和成績(jī)分析從試卷卷面情況來(lái)看，考查的知識(shí)面較廣，類(lèi)型比較多樣靈活，同時(shí)緊扣課本、貼近生活。既考查了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)把握的程度，又考查了學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用、計(jì)算、思維以及解決問(wèn)題的能力，不僅顧及了各個(gè)層次學(xué)生的水平，又有所側(cè)重。這份試題尤其注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的檢測(cè)，以及學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力?？偟膩?lái)講，該份試題比較淺顯，學(xué)生對(duì)所考的知識(shí)點(diǎn)都基本掌握。題目難度并偏向容易，全班47人參加考試，其中優(yōu)秀人數(shù)是24人、合格人數(shù)42人、5人不合格。教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)。本次考試十分的題目主要在計(jì)算題，有的學(xué)生在做題速度較慢；有的比較馬虎，看錯(cuò)符號(hào)，忘記進(jìn)位等。二年級(jí)的孩子識(shí)字量有了大的提高，但是理解能力尚有待提高?？荚囈巡辉僮x題，但還有一部分學(xué)生需要適當(dāng)點(diǎn)播。今后教學(xué)中要進(jìn)行有針對(duì)性地訓(xùn)練。大部分孩子還不能自己主動(dòng)檢查，平時(shí)的教學(xué)重要多提醒，多練習(xí)。采取措施注重口算，提高口算能力。要采用多種形式進(jìn)行練習(xí)。加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)困生不放棄，勤提點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)心的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)和提高學(xué)生審題、分析、解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)做完后檢查錯(cuò)誤的好習(xí)慣。第三篇：小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中考試質(zhì)量分析...2012年小學(xué)二年級(jí)（1）班數(shù)學(xué)下冊(cè)期中考試質(zhì)量分析鎮(zhèn)頭小學(xué)石琳靜本班學(xué)生共 62名，參加考試人數(shù)62人，%%。一、取得成績(jī):口算題掌握較好。由于平時(shí)堅(jiān)持口算練習(xí)，同時(shí)注重強(qiáng)調(diào)口算的方法，以及乘法口訣的背誦和應(yīng)用，加上考試時(shí)大部分學(xué)生能做到認(rèn)真、細(xì)心，所以口算題失分較少，僅有個(gè)別學(xué)生因粗心出錯(cuò)?；A(chǔ)知識(shí)掌握較好。填空題、判斷題考察了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，由于平時(shí)注重“雙基”的教學(xué)，所以，大部分學(xué)生失分較少。運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題掌握較好，在平時(shí)的教學(xué)中，注重結(jié)合所學(xué)內(nèi)容為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種生活情景，讓學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中鞏固所學(xué)知識(shí)，體驗(yàn)其應(yīng)用價(jià)值，使學(xué)生有了較強(qiáng)的解決問(wèn)題的能力。有良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。本次試卷中，大部分學(xué)生基本都做到了書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔，這與平時(shí)的指導(dǎo)和訓(xùn)練以及學(xué)生的努力是分不開(kāi)的。二、存在問(wèn)
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