【總結(jié)】語言知識和語言運用試題分析及應(yīng)考策略成都石室中學(xué)黃彥旭一、語言基礎(chǔ)知識部分(前4題)1.試題回顧:考點內(nèi)容2022年2022年語言知識字音(單)字音(組)字形字形成語成語語?。ù钆?、邏輯、結(jié)構(gòu))語?。ɡ圪?、搭配、殘缺)2.命題特點(
2025-08-01 14:08
【總結(jié)】凸顯語言文字的實踐與運用孝義市教研室小學(xué)語文教研員教材教法暨小課題研究培訓(xùn)12研究要點3研究背景理論支撐研究課題:小學(xué)語文閱讀教學(xué)中凸顯語言文字實踐與運用的策略研究研究背景?前言?課程性質(zhì)?課程基本理念課標強調(diào)分析現(xiàn)狀?重教學(xué)
2025-06-12 18:12
【總結(jié)】新聞類語段壓縮一、壓縮語段考查方式:①給事物下定義②處理新聞A擬寫導(dǎo)語B改寫為一句話新聞C擬寫標題③概括語段內(nèi)容二、考題回顧?1.根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部在新聞發(fā)布會上所傳出的信息要點(包括價格變動情況),擬一條一句話新聞。(不超過22字)(99年全國題)?今年2月28日上午,信息產(chǎn)業(yè)部召開的
2025-01-07 22:11
【總結(jié)】任性和放縱的后果都不會很好。哪怕到了高三下學(xué)期,你的成績還不如意,沒有關(guān)系,只要努力,還來得及。記?。呵f不要因為失去信心而放縱自己,否則后悔是遲早的事??绰?思考:為什么會這樣?語言得體高考復(fù)習(xí)專題之正確規(guī)范簡明清晰熟練流暢連貫得體恰當合適藝術(shù)美感語言
2025-08-01 17:57
【總結(jié)】梳理與探究——交際中的語言運用合作探究一:王孝椿準備在飯店為爸爸過七十歲生日,想請爸爸的老戰(zhàn)友劉妙山夫婦來一起吃飯,為此寫了一份請柬,請將不得體的地方改正過來——老叔:定于6月16日中午十二點在陽光飯店,我為我老爸開一個生日派對,你們榮幸被邀參加,務(wù)必前來,ok!
2025-01-22 01:18
【總結(jié)】無聲的語言初二作文 在那年,在那年離情依依的夏里。我們在如城市般的海洋中尋覓,如海洋般的城市里追求,我們試著優(yōu)雅的前進、轉(zhuǎn)身、前進、轉(zhuǎn)身。那不長也不短的一年,白云們聚在一塊兒又散開來。 在得知了這...
2025-04-05 12:02
【總結(jié)】語言學(xué)的話題之三語義的哲學(xué)反思2語言與哲學(xué)philo-sophia:愛智慧(抽象邏輯思辨的智慧)語言與哲學(xué)關(guān)系密切;沒有語言,哲學(xué)無從談起,而語言學(xué)的核心分支——語義學(xué),至今仍是哲學(xué)理論的天地。3維特根斯坦(LudwigWittgenstein
2025-01-20 00:10
【總結(jié)】圖表工具的應(yīng)用“無聲勝有聲”:讓圖表說話人們對于很多問題的判斷都是基于數(shù)字的,如果在咨詢方案中使用了大量的數(shù)據(jù)來證明你的觀點,那么解決方案會更容易被人接受,因為:n圖表可以對事實進行更加形象化的說明;n圖表可以利用視覺效果突出問題的重點;n圖表詩進行結(jié)構(gòu)化論證的輔助工具。圖表的四種構(gòu)成要素圖表一般包含以下四種構(gòu)成要素:刻度、基線、標記、圖例圖表包含的對比關(guān)系
2025-06-30 22:18
【總結(jié)】標點符號下雨天留客天留人不留下雨天留客,天留人不留。下雨天,留客天。留人?不留!下雨天,留客天,留人不?留。下雨天——留客天。留人不?留!相傳明朝弘治年間,有家財主
2025-01-21 15:49
【總結(jié)】2020年全國各地高考題(語言表達)完全詳解匯編課件制作:漳浦一中林賢文【匯編說明】:[本系列對2020年全國各地高考題和試題詳解詳析進行了重新校對和整理分類,主要目的在于給處于繁忙和超負荷工作的廣大中學(xué)語文教師的復(fù)習(xí)和教學(xué)提供一些方便。但難免有錯,在此請諒解]六、(15分)(安徽卷)18.請在保
2024-11-18 20:25
【總結(jié)】語言綜合運用初中三年級語文教學(xué)目標:(1)探究答題規(guī)律。(2)掌握巧答各題型的方法。語言綜合運用包括以下幾種類型:1、句子緊縮與擴展類2、仿寫造句類3、口語交際類4、內(nèi)容概述類5、圖文轉(zhuǎn)換類6、材料探究類一、口語交際類例1、根據(jù)下列情況選出說話恰當?shù)囊豁棧ǎ?。A、
2024-11-11 03:25
【總結(jié)】語言知識及運用專項復(fù)習(xí)語言表達得體“語言表達不得體”會導(dǎo)致:?交流困難?關(guān)系緊張?出現(xiàn)矛盾《考綱》要求:?能夠根據(jù)表現(xiàn)方法、場合、目的的差異,做到語言基本得體。什么是“得體”?“得體”指的是語言運用與語言環(huán)境保持和諧一致,恰如其分。即語言運用要注
2024-12-07 15:39
【總結(jié)】語言運用練習(xí)1/下面的例子可以說明什么觀點?用不超過15個字來概括說明。中藥里的金汁,實際是小男孩的小便;白丁香,實際是麻雀的糞便。服用這些藥物的人,未必知道自己是在吃屎喝尿。答:雅名有利于顧客接受產(chǎn)品;赤裸裸的事物往往需要掩飾;盛名之下其實難副2/以下列事物中的某一個為謎底,擬一條謎面??曜樱禾炱剑?/span>
2025-05-09 13:54
【總結(jié)】一、幾種常見形式?1、仿寫句子?2、續(xù)寫句子?3、依境說話?4、多學(xué)科綜合滲透?5、圖表轉(zhuǎn)述?6、語段壓縮?7、連句擴展?8、句段理解1、仿寫句子例題回顧:以“愛心”為陳述對象,仿造下面的句式,續(xù)寫兩個恰當?shù)谋扔骶?,使之?gòu)成一組排比句。
2024-11-19 11:58
【總結(jié)】???Téùμ?ó????·?áê鱨??רòμ£oó¢ó?Ó
2025-07-22 10:09