教師基本功培訓計劃-文庫吧
2024-10-12 09:20 本頁面
【正文】 作，使我園的園本培訓在原有基礎(chǔ)上又呈獻出新的特點。一、指導思想與目標任務(wù)堅持以提高教育質(zhì)量為核心，以促進教師隊伍專業(yè)化建設(shè)為導向，結(jié)合我園實際，充分發(fā)揮年輕教師的活力，調(diào)動他們的積極性，使他們真正成為基本功過硬、專業(yè)素質(zhì)能力強的綜合性人才，盡快使他們成為學校教育的中堅力量，以適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要。二、具體措施建立組織 明確任務(wù)。由副園長全面負責對基本功培訓工作做具體安排，張鵬飛負責后勤保障工作，劉曉格老師負責三筆字（鋼筆字、毛筆字、粉筆字）、電子琴、簡筆畫的培訓指導。培需對象：我園班主任培訓形式與要求：自學與集體培訓相結(jié)合，集中組織各項基本功講座培訓。幼兒園為教師基本功練習提供必要的條件：本和筆，保證每周一小時以上的基本功練習時間。園內(nèi)每月收取一次練功本，對每位教師的聯(lián)系情況檢查評價，納入目標管理。每月對老師進行各項考核，每半年進行一次大型考核，并且評出名次。優(yōu)秀教師繼續(xù)努力，不合格的要虛心認真學習進步，早日成為合格教師。第三篇：教師基本功計劃教師基本功計劃全面推進素質(zhì)教育，教師是關(guān)鍵，而教師的基本功又是搞好教育教學工作的前提條件，同時，教師素質(zhì)是關(guān)系課程改革成敗的關(guān)鍵。所以只有教師的基本功素質(zhì)高，才會有高質(zhì)量的教育教學，才能為下一步全面推進課程改革奠定基礎(chǔ)。本學期我校的教師基本功訓練計劃如下：一、領(lǐng)導小組名單：組 長：劉步友校長副組長：章佃梅組 員：全體教師二、基本功訓練內(nèi)容：鋼筆字、毛筆字。三、基本功訓練要求：引導教師開展“三字一畫”基本功訓練。每周要求教師按時完成一頁鋼筆字、毛筆字作業(yè)。書寫時要按字帖，不能寫隨手字，不能描，要求臨貼、臨摹。督促教師認真寫好教案，期末開展一次教案評比活動，評比納入考評。四、作業(yè)送交時間：每周四上午以各辦公室為單位把作業(yè)交給負責人進行批閱。五、評比和獎勵：教師基本功每期評比一次，評出一等獎、二等獎、三等獎，并對獲獎教師予以獎勵，期末納入考核。每周作業(yè)納入考評，缺一次扣05分。第四篇：教師基本功培訓根據(jù)市教育局加強教師隊伍建設(shè)，提高教師專業(yè)素質(zhì)的要求，針對我區(qū)中小學體育教師普遍存在著專項發(fā)展突出，專項運動能力強，但教學基本功較薄弱的現(xiàn)象，為了提高中青年體育教師的教學基本功能力，加強任職后繼續(xù)教育的管理，按照市《關(guān)于對全市中小學中青年體育教師基本功培訓的通知》要求，制定江岸區(qū)2009年中小學中青年體育教師基本功培訓方案，具體
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