教科版思品七下第九課《少年的權(quán)益》1-文庫吧
2024-11-11 01:03 本頁面
【正文】 獎。可是有一天，爸爸卻對王麗說： “ 你已經(jīng) 14歲了，長大成人了，是時候出去打工養(yǎng)活自己了。 ” ? 王麗爸爸的說法對嗎？ ? 王麗的那些權(quán)利受到了侵犯？ 案例中的王麗才 14歲，還是未成年人，就被父親強迫出去打工。由此可見，與成年人相比，未成年人各方面都還沒有成熟，容易受到傷害。為了保障我們未成年人的身心健康和合法權(quán)益，我國頒布了 《 中華人民未成年人保護(hù)法 》 的那個一系列法律法規(guī)，明確規(guī)定了未成年人的生命健康、人身自由、受教育權(quán)等合法利益不受侵犯。 二、和我們相關(guān)的法律 —— 《 中華人民共和國憲法 》 《 中華人民共和國婚姻法 》 《 中華人民共和國教育法 》 《 中華人民共和國義務(wù)教育法 》 《 中華人民共和國未成年人保護(hù)法 》 《 中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法 》 《 中華人民共和國母嬰保健法 》 《 公安機關(guān)辦理未成年人違法犯罪案件的規(guī)定 》 二、和我們相關(guān)的法律 定的法律 —— 《 中華人民共和國未成年人保護(hù)法 》 保護(hù)對象：未滿 18周歲的未 成年人 四方面保護(hù)：家庭保護(hù)、學(xué)校 保護(hù)、社會保護(hù)、 司法保護(hù) 二、和我們相關(guān)的法律 ? 思考：為什么國家要制定一系列的法律、法規(guī)、政策，形成法律體系來保護(hù)我們未成年人的權(quán)利呢？ 青少年時期是人一生中的重要時期。同時，由于青少年年齡小，認(rèn)識能力有限、識別選擇能力差，極易受到侵害。因此，為了青少年的健康成長，國家給予青少年特殊保護(hù)，通過特殊保護(hù)讓未成年人的權(quán)利免遭侵犯，從而健康快樂地成長。 三、我們享有的權(quán)利 ? 生命健康權(quán) ? 人身自由權(quán) ?
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