【總結(jié)】一元一次方程的解法合并同類(lèi)項(xiàng)與移項(xiàng)(一)本節(jié)結(jié)合一些實(shí)際問(wèn)題討論:(1)如何根據(jù)實(shí)際問(wèn)題列一元一次方程?(2)如何解一元一次方程?(1)x+2x+4x(2)5y-3y-4y(3)=(1+2+4)x=7x=(5-3-4)y=-2y=()a合并同類(lèi)項(xiàng)=0復(fù)
2024-11-12 02:48
【總結(jié)】第三章整式及其加減課前熱身隨堂演練4整式的加減第1課時(shí)同類(lèi)項(xiàng)及合并同類(lèi)項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.所含________相同,并且________的________也相同的項(xiàng),叫做同類(lèi)項(xiàng).2.把________合并成一項(xiàng)叫做合并同類(lèi)
2024-12-07 14:23
【總結(jié)】合并同類(lèi)項(xiàng)姓名_____________班級(jí)____________學(xué)號(hào)____________分?jǐn)?shù)_____________一、選擇題1.計(jì)算223aa?的結(jié)果是()A.23aB.24aC.43aD.44a2.下面運(yùn)算正確的是().A.abba523??B.0332
2024-12-05 08:59
【總結(jié)】:3.4合并同類(lèi)項(xiàng)(1)教學(xué)目標(biāo):1目的要求理解同類(lèi)項(xiàng)的概念、特征及合并方法2知識(shí)與技能通過(guò)同類(lèi)項(xiàng)的合并、培養(yǎng)學(xué)生分類(lèi)歸納的能力3情感、態(tài)度與價(jià)值觀對(duì)事物的分類(lèi)歸納,培養(yǎng)學(xué)生的嚴(yán)密的邏輯思維能力。教學(xué)過(guò)程:一、情境引入在數(shù)一堆含有10元、5元、1元……的錢(qián)幣時(shí),你打算怎樣數(shù)?二、探
2024-12-08 18:36
【總結(jié)】第一篇:合并同類(lèi)項(xiàng)教案 合并同類(lèi)項(xiàng)教案 [教學(xué)目標(biāo)] 知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生了解同類(lèi)項(xiàng)的概念,能識(shí)別同類(lèi)項(xiàng),學(xué)會(huì)合并同類(lèi)項(xiàng)并知道合并同類(lèi)項(xiàng)所依據(jù)的運(yùn)算律. 能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納和動(dòng)手解...
2024-10-14 00:41
【總結(jié)】第一篇:合并同類(lèi)項(xiàng)教案 §(合并同類(lèi)項(xiàng)第一課時(shí))教案 主講人:劉義國(guó) 教材分析:本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了單項(xiàng)式、多項(xiàng)式之后,以同類(lèi)項(xiàng)的概念、合并同類(lèi)項(xiàng)的法則及其運(yùn)用為教學(xué)內(nèi)容。合并同類(lèi)項(xiàng)是本章的一個(gè)重點(diǎn)...
2024-10-28 18:00
【總結(jié)】同類(lèi)項(xiàng)與合并同類(lèi)項(xiàng)(2)學(xué)習(xí)方式:從具體問(wèn)題情景中探索體會(huì)合并同類(lèi)項(xiàng)的含義。逆用乘法分配律探求合并同類(lèi)項(xiàng)法則。通過(guò)多角度的練習(xí)辨別同類(lèi)項(xiàng),加深對(duì)概念的理解,培養(yǎng)思維的嚴(yán)密性。教學(xué)目標(biāo):1、在具體情境中理解、掌握同類(lèi)項(xiàng)的定義;2、在具體情境中,讓學(xué)生了解合并同類(lèi)項(xiàng)的法則,能進(jìn)行同類(lèi)項(xiàng)的合并。3、能運(yùn)用合并同類(lèi)項(xiàng)化簡(jiǎn)多項(xiàng)式
2024-11-19 08:36
【總結(jié)】第一篇:合并同類(lèi)項(xiàng)優(yōu)秀教案大全 合并同類(lèi)項(xiàng)優(yōu)秀教案 一、教材分析: 1、教材所處的地位及作用: 本節(jié)課選自新人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)§,是學(xué)生進(jìn)入初中階段后,在學(xué)習(xí)了用字母表示數(shù),單項(xiàng)式、多項(xiàng)式以...
2024-11-15 02:53
【總結(jié)】合并同類(lèi)項(xiàng)學(xué)案姓名:__________;學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)目目標(biāo)標(biāo)........:1、理解同類(lèi)項(xiàng)概....念.的產(chǎn)生;(重點(diǎn))2、掌握合并同類(lèi)項(xiàng).....的法則;(重點(diǎn))3、利用合并同類(lèi)項(xiàng)將整式..化簡(jiǎn)..(難點(diǎn))[探探..究究活活動(dòng)動(dòng)一一::..........理解
2024-12-08 00:18
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)1、什么是單項(xiàng)式?什么是單項(xiàng)式的系數(shù)?對(duì)于字母與數(shù)字只進(jìn)行了乘法運(yùn)算,我們把這類(lèi)代數(shù)式叫做單項(xiàng)式。其中所乘的數(shù)叫單項(xiàng)式的系數(shù)。2、怎樣確定單項(xiàng)式的次數(shù)?一個(gè)單項(xiàng)式中,所有字母的指數(shù)的和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù)。3、什么叫做多項(xiàng)式?幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式。每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng)。不含字母的項(xiàng)叫做
2024-11-30 08:59
【總結(jié)】羊角塘鎮(zhèn)中學(xué)瞿忠儀合并同類(lèi)項(xiàng)2022/8/202瞿忠儀制作a5如圖,建筑工人用兩種不同顏色的大理石拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,并按這種樣式鋪設(shè)地面。請(qǐng)問(wèn)這個(gè)長(zhǎng)方形面積怎樣表示?你能把上面的多項(xiàng)式化簡(jiǎn)嗎?再如多項(xiàng)式:-4ab2+3ab2呢?想一想如上圖,兩種不同顏色的大理石售價(jià)都是每平方
2025-07-23 07:27
【總結(jié)】[教學(xué)目標(biāo)]▲知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生理解同類(lèi)項(xiàng)的概念和合并同類(lèi)項(xiàng)的意義,學(xué)會(huì)合并同類(lèi)項(xiàng)?!芰δ繕?biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納和動(dòng)手解決問(wèn)題的能力,初步使學(xué)生了解數(shù)學(xué)的分類(lèi)思想?!楦心繕?biāo):借助情感因素,營(yíng)造親切和諧活潑的課堂氣氛,激勵(lì)全體學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)。培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)和鍥而不舍,勇于創(chuàng)新的精神。[教學(xué)重點(diǎn)]同類(lèi)項(xiàng)
2024-12-07 13:19
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)數(shù)學(xué)合并同類(lèi)項(xiàng)教學(xué)反思1 教學(xué)反思 合并同類(lèi)項(xiàng) 上完這節(jié)課的時(shí)候感觸良多,主要集中在教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)過(guò)程及語(yǔ)言組織等方面教學(xué)設(shè)計(jì):設(shè)計(jì)的情境跟書(shū)上不太一樣,我做了一些改變,因?yàn)槠吣昙?jí)...
2024-10-28 17:18
【總結(jié)】第二課時(shí)合并同類(lèi)項(xiàng)講解點(diǎn)1:合并同類(lèi)項(xiàng)的概念精講:把多項(xiàng)式中的同類(lèi)項(xiàng)合并成一項(xiàng),叫做合并同類(lèi)項(xiàng)。學(xué)習(xí)合并同類(lèi)項(xiàng)應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):(1)合并同類(lèi)項(xiàng)時(shí),只能把同類(lèi)項(xiàng)合并成一項(xiàng),不是同類(lèi)項(xiàng)的不能合并;不能合并的項(xiàng),在每步運(yùn)算中不要漏掉。(2)數(shù)字的運(yùn)算律也適用于多項(xiàng)式,在多項(xiàng)式中,遇到同類(lèi)項(xiàng),可運(yùn)用加法交換律、
2025-05-10 14:35
【總結(jié)】去括號(hào)法則:括號(hào)前是“+”號(hào),把括號(hào)和它前面的“+”號(hào)去掉,括號(hào)里各項(xiàng)都不變號(hào);括號(hào)前是“-”號(hào),把括號(hào)和它前面的“-”號(hào)去掉,括號(hào)里各項(xiàng)都改號(hào)。1、去括號(hào):(1)a+(b-c)(2)a-(b-c)(3)
2025-07-25 02:53