水的壓強(qiáng)3 (浙教版)-文庫吧
2024-11-11 00:50 本頁面
【正文】 擠壓鉛筆時(shí)同一食指 的感覺 體驗(yàn)壓力的作用效果： （活動 2） 用兩只手的手掌和食指同時(shí) 擠壓氣球 產(chǎn)生形變的程度 擠壓氣球時(shí)，食指使 氣球產(chǎn)生的形變程度 的大小。 問題：人在沙灘或雪地上走路，腳對地面的壓力使沙灘或雪地上留下腳印，即壓力會使物體的表面產(chǎn)生凹陷的效果，那么，壓力產(chǎn)生的效果跟哪些因素有關(guān)呢？ 壓力的大小； 物體的形狀； 受力面積的大??； …… 我們用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證壓力的作用效果與哪些因素有關(guān) 實(shí)驗(yàn)表明： （比較圖 a和圖 b） 受力面積一定時(shí)， 壓力越大，壓力的效果越明顯； a b 先保持受力面積不變，觀察壓力的作用效果是否和壓力的大小有關(guān)。 我們用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)。 實(shí)驗(yàn)表明：（比較圖 b和圖 c） 當(dāng)壓力一定時(shí)， 受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。 b c 先保持壓力不變，觀察壓力的作用效果是否 和受力面積的大小有關(guān)。 實(shí)驗(yàn)序號 壓力 （大、?。? 受力面積（大、小） 壓力的作用效果（最明顯、較明顯、不明顯） 1厘米 2面積上受到的壓力（最大、較大、最?。? a b c 小 大 大 大 大 小 不明顯 較明顯 最明顯 最小 較大 最大 a b c 把單位面積上受到的壓力叫做物體受到的壓強(qiáng)。 定量地描述壓力作用
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