水的壓強4(浙教版)-資料下載頁

【總結(jié)】第4節(jié)、水的壓強1、壓力是怎么產(chǎn)生的?2、壓力分別作用在物體的哪個位置？3、壓力的方向如何？壓路機對路面壓力手對瓶子壓力鉗子對核桃壓力1、成因：2、特點：(作用點)（方向）物體間相互擠壓而產(chǎn)生的（1）作用在受力物體表面（2）方向與受力物體表面

2024-12-01 00:50

水的壓強2(浙教版)-資料下載頁

【總結(jié)】第4節(jié)水的壓強（1）公明中學(xué)初二科學(xué)備課組2021年9月約翰.墨累實驗：在5000米的深海，海水把玻璃壓成雪花狀的玻璃粉。這是怎樣造成的呢?一、壓力讀圖，分析下圖中的幾個壓力，它們是怎樣產(chǎn)生的？分別作用在物體的哪個位置？方向如何？手對瓶子的壓力手指按瓶子，手與瓶子相互擠壓，手的壓力作用

2024-11-30 00:12

地球上的水浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】目錄?海洋水、陸地水和大氣水?地球上的水循環(huán)?水與人類的關(guān)系?節(jié)約用水地球上的水呈固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)，分布于海洋、陸地和大氣之中，形成海洋水、陸地水和大氣水。陸地水和大氣水海洋水和大氣水陸地水大氣水大氣水海洋水海洋水?海洋水的平均鹽度為35‰，即

2024-11-06 14:18

水的浮力8(浙教版)-資料下載頁

【總結(jié)】浮力復(fù)習(xí)課前熱身_________的托力，這個托力叫浮力.一塊石頭在水中搬運時比較省力，就是因為石頭在水中受___力的作用._________的壓力和_________的壓力之差.它的大小等于物體排開的________________，這就是著名的阿基米德原理.，是因為雞蛋受到的浮力___它的重力；在清水中

2024-12-01 00:50

水的浮力7(浙教版)-資料下載頁

【總結(jié)】有關(guān)浮力的幾點說明：1、漂浮和懸浮的區(qū)別。它們都滿足F浮=G物的條件。不同的是漂浮是上浮的最后結(jié)果，物體處于靜止狀態(tài)。因此，它有一部分體積在液面之上，即：它露出一部分。而，懸浮則是物體全部浸入液體中，沒有露出來。2、漂浮和上浮的區(qū)別。漂浮是物體上浮到最后的靜止狀態(tài)；上浮是物體從液面下向上浮的運動過程，是一個動態(tài)的過程。

2024-11-28 01:52

水的密度2(浙教版)-資料下載頁

【總結(jié)】一.密度：單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量：密度=質(zhì)量體積ρ=mV：克厘米3千克米3二.水的密度1×103千克米3=1克/厘米3：表示1米3水的質(zhì)量為1000千克或1厘米3水的質(zhì)量為1克小結(jié)：重點理解密度是物質(zhì)的一種特性

2025-10-07 12:40

水的浮力復(fù)習(xí)浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】《浮力》復(fù)習(xí)課例1、一個鐵球在空氣中稱重為4N，浸沒于水中稱重為3N，則（已知ρ鐵=×103kg/m3）（1）、該鐵球在水中受到的浮力是多大？解：∵F浮=G-G’4、

2024-11-09 12:37

水的凈化學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】課題2水的凈化【學(xué)習(xí)目標】，如吸附、沉淀、過濾等。。【自主學(xué)習(xí)】1.天然水里含有許多雜質(zhì)，雜質(zhì)使其呈渾濁，雜質(zhì)可能使其有氣味或顏色。2.分離混合物常用的方法有。

2024-12-08 08:38

我的作業(yè)：課題2水的凈化-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時水的凈化自來水的生產(chǎn)自來水廠的凈水過程大體上是:取水→沉降→吸附→過濾→消毒→配水討論問題:1、在凈化水的過程中,沉降、過濾、吸附分別除去什么雜質(zhì)?沉降:除去不溶性雜質(zhì);吸附:既可除去不溶性雜質(zhì),也可除去可溶性雜質(zhì)和異味.實驗:1、向渾濁的

2024-11-23 11:48

水的凈化與污水處理-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元水的凈化與污水處理專題1多樣化的水處理技術(shù)我們的將來……一是淡水水資源本身儲量少，且分布不勻;二是水污染嚴重。思考：造成淡水資源緊缺的主要原因是什么？工業(yè)污水、生活污水、農(nóng)業(yè)污水是造成水體污染的關(guān)鍵原因1、地球上總的水體積大約為14億立方千米，其中只有％是淡水，或者說只有。大部分的

2025-04-29 13:00

九年級化學(xué)水的凈化-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元自然界的水課題3水的凈化請同學(xué)們比較一杯混濁的河水，一瓶礦泉水，從物質(zhì)的分類上，這兩種水屬于哪類物質(zhì)？小結(jié)：自然界的水都不是純水，含有許多可溶性的和不溶性的雜質(zhì)。自來水廠的凈水過程大體上是：取水沉淀過濾吸附

2024-11-09 21:39

九年級化學(xué)水的凈化-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元自然界的水課題3水的凈化請同學(xué)們比較一杯混濁的河水，一瓶礦泉水，從物質(zhì)的分類上，這兩種水屬于哪類物質(zhì)？小結(jié)：自然界的水都不是純水，含有許多可溶性的和不溶性的雜質(zhì)。自來水廠的凈水過程大體上是：取水沉淀過濾吸附

2024-11-12 17:40

生活中的水復(fù)習(xí)浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】第一章生活中的水§1-1生活中的水1．水以各種形式分布在、、和__內(nèi)。其中是地球水的最主要部分，__是為我們提供了幾乎全部的生活和生產(chǎn)用水。2．地球上的水大部分以態(tài)形式存在，少量水是以態(tài)和形式存在的。3．熱帶沙

2024-11-10 02:18

水的凈化導(dǎo)學(xué)案課件2-資料下載頁

【總結(jié)】自然界的水水的凈化1能熟練進行過濾操作,會用沉淀、吸附、過濾、蒸餾等凈化水的方法分析解決有關(guān)水的凈化問題。2知道硬水的危害,會用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,能用具體方法將硬水軟化。1純水是無色、無味、清澈透明的液體,是純凈物;而天然水中由于含有_________或_________雜質(zhì),是___________?？扇?/span>

2024-11-21 04:32

九年級化學(xué)水的凈化-資料下載頁

【總結(jié)】水的凈化現(xiàn)實驗桌上有一瓶蒸餾水和一瓶食鹽水，你是如何鑒別它們的？取樣，倒入蒸發(fā)皿中蒸發(fā)，若蒸發(fā)皿中出現(xiàn)固體物質(zhì)，則該瓶是食鹽水，若無，則該瓶的蒸餾水。（或用玻璃棒蘸取少量液體，在酒精上燈加熱，…………..）密度新鮮的蔬菜等現(xiàn)實驗桌上有一瓶硬水和一瓶軟水，你是如何鑒別它們的？(硬水:含有鈣、鎂物質(zhì)的水)取樣

2024-11-06 18:02

水的凈化3(浙教版)(參考版)

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