【總結(jié)】第二單元感悟生命珍愛生命第一節(jié)感悟生命生命的特點:①生命是的,因為可愛,生命更加。②生命是的,地球上的每一個生命都是的。世界上的物種具有性,而不同的人則體現(xiàn)出個體生命的性。③生命是的,因為每個生命都
2025-11-29 15:06
【總結(jié)】第2課時樂于奉獻課標要求知識梳理課標要求:體會生命的價值,知道實現(xiàn)人生意義應(yīng)該從日常生活的點滴做起。課標要求知識梳理1.我們的生命與周圍的生命,積極地把我們的生命融會到與周圍生命的之中,向周圍的生命奉獻我們力所能及的,我們的生活就會更加美好。2.在平凡的生活和工作中用無聲的付出同樣證
2025-06-20 16:47
2025-06-20 16:45
【總結(jié)】第二節(jié)珍愛我們的生命一選擇題(),罪犯拒捕潛逃青海玉樹地震中機智地保全自己生命的人2.“救死扶傷”是醫(yī)院的使命,是醫(yī)生的天職。這是因為()①各行各業(yè)中,醫(yī)生對生命最為關(guān)愛②人世間只有生命是最寶貴的③“救死扶傷”體現(xiàn)了對生命的珍愛④關(guān)愛人的生命理所當然A.①②③
2025-11-06 03:52
【總結(jié)】人教版必修4《生活與哲學》第十二課李桂林陸建芬:懸崖小學的支教夫妻燭照深山【頒獎詞】:在最崎嶇的山路上點燃知識的火把,在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學的小手,19年的清貧、堅守和操勞,沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽。怎樣創(chuàng)造人生價值?讓我們感動的人2022年《感動中國》特別獎授予全體中國人!
2025-02-21 16:15
【總結(jié)】復習:人的價值包括幾個方面?哪幾個方面?如何作出正確地價值判斷和價值選擇?怎樣實現(xiàn)人生價值?價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值(根本途徑)在勞動中創(chuàng)造價值在奉獻中創(chuàng)造價值在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值(客觀條件)實現(xiàn)人
2026-01-12 22:08
【總結(jié)】第四節(jié)中國的民族學習目標1、運用民族分布圖,說明我國民族的分布特征。2、了解我國少數(shù)民族的風土人情。3、了解我國的民族政策,樹立正確的民族觀。請同學們說出你所熟悉的民族有哪些?知道這些民族的分布嗎?先人先知記一記中國
2025-11-29 04:28
【總結(jié)】第五課時特殊天氣寒潮臺風梅雨沙塵暴全班分為五個學習探究組,分別了解寒潮、臺風、梅雨、沙塵暴四種特殊天氣和旱澇災(zāi)害。1、什么是寒潮?多發(fā)生在什么季節(jié)?帶來的天氣現(xiàn)象有哪些?2、你能說出寒潮的發(fā)源地嗎?寒潮能影響到我國的哪些地區(qū)?寒潮會帶來什么樣的危害?3、為什么青藏高原、四川盆地、廣
2025-11-29 04:26
【總結(jié)】第三節(jié)中國的河流九曲黃河黃河塔里木河松花江漓江麗江?在中國河流分布圖上指出內(nèi)流區(qū)和外流區(qū),并準確說出主要的內(nèi)外流河的分布。?敘述我國內(nèi)外流河的水文特征,并會分析成因?在我國主要河流分布圖上指出我國主要的淡水湖和咸水湖了解幾個概念:#流域——水系—
2025-11-29 07:07
【總結(jié)】第二章中國的自然環(huán)境第一節(jié)中國的地形主頁地勢西高東低山脈縱橫交錯地形復雜多樣讀圖回答:?地圖中表示不同海拔高度的顏色是否有明顯地域變化??根據(jù)顏色明顯的區(qū)域變化,可以把中國地勢大致分為幾部分?昆侖山
2025-11-29 09:01
【總結(jié)】1、什么是責任?責任就是一個人做某事或以一定方式行為的職責或義務(wù)。一、作為社會的一員,責任并不是強加在個人身上,而是我們成長的內(nèi)在需要。與我們是如影隨形的。(人必有責)人人有責理解責任“責任,就是父母對子女的關(guān)愛;責任,就是
2025-11-29 13:21
【總結(jié)】想一想在你心目中,什么樣的人才算是負責任的人呢?認真做每一件事的人、努力學習的人、孝順父母的人、誠實守信的人……請大家認真閱讀課本上第60頁關(guān)于吳敏、蔣智、尹心雨三位同學的事跡。從三位同學身上,你看到了他們共同的閃光點在哪兒嗎?你還能舉出類似的例子嗎?他們都是很負責任的
2025-11-18 23:45
【總結(jié)】第二節(jié)《珍愛我們的生命》練習題[課標解讀]1、課標要求認識每個人的生命都是獨一無二的,每個人對生命的體驗也是不同的。人的生命權(quán)是人與生俱來最神圣的權(quán)利,珍愛生命是一種義務(wù),我們要珍愛自己的生命,同時也要尊重他人的生命2、難點分析為什么要珍愛自己的生命?把握這個難點,可以從以下幾個方面:⑴生命
2025-11-26 15:39
【總結(jié)】價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)說課環(huán)節(jié)一.說教材(地位與作用、教學目標和重難點)二.說教法學法(學情分析、教法和學法)三.說教學過程(學生感受)四.說板書設(shè)計教材的地位與作用:最后一講全書升華說教材三維教學目標知識能力情感
2026-01-11 02:18
【總結(jié)】第十二課尋覓社會的真諦自發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)的唐山十三農(nóng)民兄弟【頒獎辭】不是歸途,是千里奔波,雪中送炭;不是鄰里,是素不相識,出手相援。他們用純樸、善良和倔強的行動,告訴了我們“兄弟”的含義。從容指揮救災(zāi)的北川縣長經(jīng)大忠【頒獎辭】千鈞一發(fā)時,他振聾發(fā)聵,當機立斷;四面危機時,他忍住悲傷,力挽狂瀾!他和同志們雙肩擔起一城信心,萬千生
2025-11-15 13:24