【總結(jié)】升華和凝華同步練習(xí)一.填空題1.物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)稱為,這個(gè)過(guò)程物質(zhì)要(填“吸收”或“放出”)熱量;物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)稱為,這個(gè)過(guò)程物質(zhì)要(填“吸收”或“放出”)熱量。2.衣櫥內(nèi)的樟腦丸,過(guò)了一段時(shí)間后變小了
2024-11-16 00:09
【總結(jié)】四、升華和凝華一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能知道升華和凝華的概念知道升華要吸熱,凝華要放熱知道生活中的升華和凝華現(xiàn)象知道自然界中水存在的三種狀態(tài)及相互轉(zhuǎn)化2、過(guò)程與方法通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察,了解升華和凝華現(xiàn)象3、情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生關(guān)心環(huán)境,樂(lè)于探索一些自然現(xiàn)象的物理學(xué)道理二、教學(xué)
2024-11-29 02:34
【總結(jié)】《升華和凝華》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.知道升華和凝華的概念,知道升華吸熱,凝華放熱。2.了解生活中的升華和凝華現(xiàn)象,并能用物理的語(yǔ)言進(jìn)行解釋。3.學(xué)會(huì)根據(jù)觀察結(jié)果進(jìn)行間接分析,從而推斷出物理過(guò)程的思維方法。4.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力,觀察能力,分析推理的能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生手腦并用,理論聯(lián)系實(shí)際和語(yǔ)言的口頭表達(dá)能力。
2024-11-29 22:34
【總結(jié)】升華和凝華1.物質(zhì)從______態(tài)直接變成______態(tài)的過(guò)程叫升華。2.物質(zhì)從______態(tài)直接變成______態(tài)的過(guò)程叫凝華。3.物質(zhì)在固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間變化及吸放熱的關(guān)系圖:固氣氣固吸放1.(中考·德州)媽媽為歡芯買(mǎi)生日蛋糕時(shí),為了保鮮,把贈(zèng)送的小干冰塊裝入礦泉水
2025-06-18 12:26
【總結(jié)】第三章物態(tài)變化放熱放熱吸熱吸熱固態(tài)液態(tài)氣態(tài)液化熔化汽化凝固??物質(zhì)能在固態(tài)和氣態(tài)之間直接變化嗎?回顧碘的升華凝華1、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,給燒瓶里的碘加熱,杯中看到什么現(xiàn)象?有無(wú)液態(tài)碘出現(xiàn)?2、為什
2024-12-01 01:28
【總結(jié)】升華和凝華固態(tài)液態(tài)氣態(tài)液化放熱熔化吸熱汽化吸熱凝固放熱??物質(zhì)能在固態(tài)和氣態(tài)之間直接變化嗎?回顧你能回答嗎?你一定看過(guò)電視臺(tái)文藝晚會(huì)吧,舞臺(tái)上“白煙滾滾”,這種特殊效果是如何產(chǎn)生的?升華物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的現(xiàn)象,叫做升華
2024-11-21 22:46
【總結(jié)】升華和凝華復(fù)習(xí)回顧:?物質(zhì)可以由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)和由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)嗎?需要什么條件??物質(zhì)由液體變?yōu)闅怏w和由氣體變?yōu)橐后w分別叫做什么?發(fā)生的條件是什么呢??在日常生活中,大家見(jiàn)到過(guò)物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象嗎?放入衣箱中的樟腦丸會(huì)變小、冰凍的衣服也會(huì)干、雪人沒(méi)有熔化卻變小了,這一切說(shuō)明什么?固態(tài)氣態(tài)
2025-03-13 08:31
【總結(jié)】四.升華和凝華德宏州民族初級(jí)中學(xué)周學(xué)昌氣態(tài)固態(tài)液態(tài)凝固熔化吸熱放熱固態(tài)和氣態(tài)之間物態(tài)是否可以相互轉(zhuǎn)化呢?疑問(wèn):溫故而知新想想做做在試管中放少量碘,塞緊蓋子后在熱水中加熱。【所用儀器和器材】燒杯,碘,試管,試管夾。注意:
2024-11-06 19:26
【總結(jié)】?1.知道升華和凝華的概念,知道升華吸熱,凝華放熱。?2.了解生活中的升華和凝華現(xiàn)象,并能用物理的語(yǔ)言進(jìn)行解釋。?3.培養(yǎng)觀察能力,養(yǎng)成觀察生活現(xiàn)象并勤于思考的良好習(xí)慣。(放熱)(放熱)(吸熱)(吸熱)固態(tài)液態(tài)氣態(tài)液化熔化汽化凝固??固態(tài)與氣態(tài)之間能否直接轉(zhuǎn)變呢?
2025-03-13 16:41
【總結(jié)】四.升華和凝華?祿豐縣第四中學(xué)陳德紅雪是怎樣形成的?是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)?疑問(wèn)霜“霜”是怎樣形成的?是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)?氣態(tài)固態(tài)液態(tài)凝固熔化液化汽化吸熱(吸熱)放熱(放熱)??
2024-11-03 18:24
【總結(jié)】第三章物態(tài)變化第四節(jié)升華和凝華雪霧淞美麗的雪景奇絕的霧凇美麗的冰花放熱放熱吸熱吸熱固態(tài)液態(tài)氣態(tài)液化熔化汽化凝固??物質(zhì)能在固態(tài)和氣態(tài)之間直接變化嗎?復(fù)習(xí)回顧一、升華:
2025-08-05 00:20
【總結(jié)】美麗的雪景雪是怎樣形成的?是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)?在初冬時(shí)節(jié),你見(jiàn)過(guò)嗎?它是怎樣形成的?霜霧淞俗稱樹(shù)掛,是嚴(yán)冬時(shí)節(jié)經(jīng)常出現(xiàn)在吉林松花江畔的自然現(xiàn)象,與桂林山水、長(zhǎng)江三峽、云南石林并稱為中國(guó)四大奇觀。氣態(tài)固態(tài)液態(tài)凝固熔化??那么固態(tài)
2024-11-30 07:10
【總結(jié)】人教課標(biāo)八年級(jí)物理上PPT課件《升華和凝華》霧淞氣固液凝固?熔化吸熱放熱3分鐘升華和凝華一、升華:1、物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華。2、升華吸熱。二、凝華:1、定義:物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華。2、凝華放熱。
2025-09-22 08:00
【總結(jié)】人教版八年級(jí)物理第三章第四節(jié)升華和凝華承留二中燕紅霞霧凇雪霜窗玻璃上的冰花窗玻璃上的冰花有一句俗話“下雪不冷化雪冷”,是什么意思呢?霜寒冷的冬天,玻璃窗內(nèi)表面的冰花?!鞍追邸鄙钪械默F(xiàn)象(一)衣柜中的衛(wèi)生球變小或消失冰凍的衣
2024-11-21 23:26
【總結(jié)】江蘇省建湖縣實(shí)驗(yàn)初中精品教案第二章第四節(jié)升華和凝華課題:§升華和凝華教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)與技能】(1)知道升華和凝華的概念。(2)知道升華要吸熱,凝華要放熱。(3)知道生活中常見(jiàn)的升華和凝華現(xiàn)象?!具^(guò)程與方法】(1)組織學(xué)生觀察并利用日常生活中一些常見(jiàn)的現(xiàn)象來(lái)理
2024-11-19 17:21