【正文】 的操作。請(qǐng)同學(xué)退出畫圖，請(qǐng)大家不要保存。四，練一練先后啟動(dòng)和退出Windows 98“畫圖”程序。單擊“開始”按鈕，將指針依次指向______、________，再單擊，打開“畫圖”窗口。觀察“畫圖”窗口，窗口除了有標(biāo)題欄、菜單欄、狀態(tài)欄外，還有________、________、________等。觀察“工具箱”按鈕形狀，說(shuō)出“工具箱”按鈕名稱。五，欣賞激趣 展示精美圖片同學(xué)們看，這些都是用畫圖畫出的圖片，非常漂亮。相信隨著今后的學(xué)習(xí)，同學(xué)們也能畫出比這些圖片更漂亮的圖片來(lái)。【板書設(shè)計(jì)】 認(rèn)識(shí)“畫圖”啟動(dòng)：??組成：??退出：不保存：?jiǎn)螕簟胺瘛北?存：?jiǎn)螕簟笆恰?【教后反思】在課堂上，充分尊重學(xué)生的興趣，課堂氣氛活躍，學(xué)生學(xué)習(xí)積極。實(shí)現(xiàn)了分層次教學(xué)的思想，實(shí)現(xiàn)了個(gè)性化學(xué)習(xí)。對(duì)掌握不好的學(xué)生及時(shí)給予指導(dǎo)。不足之處：學(xué)生回答問(wèn)題不夠準(zhǔn)確，對(duì)過(guò)程的描述用語(yǔ)不夠?qū)I(yè)。在組織教學(xué)上花費(fèi)了較多的時(shí)間?？傊?，喜歡音樂(lè)繪畫、喜歡美是孩子的天性，他們天生就樂(lè)與表現(xiàn)美，而這節(jié)課就運(yùn)用了孩子這一點(diǎn)，讓他們?cè)谶@節(jié)繪畫課中充分的欣賞美，感受美和表現(xiàn)美，激發(fā)他們表現(xiàn)美的欲望第二篇：認(rèn)識(shí)畫圖教學(xué)設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)畫圖教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的和要求。認(rèn)識(shí)畫圖窗口。用畫圖工具完成一幅畫。，學(xué)習(xí)運(yùn)用鉛筆、橡皮、刷子、填充桶等工具。教學(xué)重點(diǎn)：繪圖軟件的操作與應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)：Windows 98“畫圖”窗口的組成以及鼠標(biāo)的靈活使用。教學(xué)準(zhǔn)備：計(jì)算機(jī)及輔助教學(xué)軟件。教學(xué)過(guò)程一、新課導(dǎo)入問(wèn)題導(dǎo)入：小朋友課桌上除了書本以外,還擺放了什么?(生答:文具盒)那文具盒里面又有些什么東西呢?(生答:鉛筆、橡皮擦、水彩筆等)。它們除了可以寫字還可以干嗎?(生答:畫畫)。對(duì)了,今天老師就帶領(lǐng)大家一起去認(rèn)識(shí)電腦里的鉛筆、橡皮擦、水彩筆,看看它們是怎樣畫畫的。談話：“畫圖”軟件是windows98操作系統(tǒng)中所附的繪圖軟件,利用它可以繪制簡(jiǎn)筆畫、水彩畫、插圖或賀年片等。也可以繪制比較復(fù)雜的藝術(shù)圖案；既可以在空白的畫稿上作畫，也可以修改其他已有的畫稿。這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)win98畫圖軟件的操作與運(yùn)用。二、新課教學(xué)啟動(dòng)“畫圖”軟件:講解并演示啟動(dòng)“畫圖”軟件的方法與操作步驟?！啊卑粹o，打開“開始”菜單；“開始”菜單下的“程序”選項(xiàng)，打開“程序”菜單。“程序”菜單中的附件選項(xiàng)，打開“附件”菜單?！案郊辈藛蜗碌摹爱媹D”選項(xiàng)，啟動(dòng)畫圖程序。:(1)標(biāo)題欄:它包含了畫筆的標(biāo)題和圖畫的命名。(2)菜單欄:有六個(gè)下拉式菜單。(3)繪圖區(qū): 在這個(gè)窗口中，有一大塊空白區(qū)域，這就是用來(lái)畫畫的地方，我們把它叫做“畫圖區(qū)”。(4)顏料盒: 一幅好的圖畫當(dāng)然少不了色彩，你們知道選擇顏色的地方嗎？(在畫圖區(qū)的下面)我們把它稱為顏料盒。使用時(shí)只需把鼠標(biāo)指針移到你要選用的顏色上，單擊就可以了。顏料盒左面是繪畫時(shí)的前景色和背景色的顯示框,右邊有28種顏色供選擇。(5)滾動(dòng)條:上、下、左、右移動(dòng)繪圖區(qū)域。(6)工具箱: 畫畫當(dāng)然需要很多工具，在畫圖區(qū)的左邊有一個(gè)工具箱，里面有橡皮、鉛筆、噴槍、直線等16種繪圖工具，這么多工具怎樣來(lái)記呢？不要著急，把鼠標(biāo)移到其中一個(gè)工具按鈕上，停留幾秒鐘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？(出現(xiàn)此按鈕的提示)那么我們?cè)鯓觼?lái)選擇這些工具呢？下面老師就以“鉛筆”、“橡皮擦”、“噴槍”工具為例一步一步地教大家。:（邊講解邊演示）(1)鉛筆: 可以在繪圖區(qū)內(nèi)任意畫線,步驟: 單擊工具箱中的“鉛筆”工具按鈕，“鉛筆”工具按鈕立即凹下去，這表示已經(jīng)選定了“鉛筆”工具，當(dāng)鼠標(biāo)移動(dòng)到繪圖區(qū)時(shí)它會(huì)變成鉛筆形狀的圖標(biāo),然后你可以在繪圖區(qū)內(nèi)畫你想要的線條。（學(xué)生操作:用鉛筆寫上自己的名字）。當(dāng)然,有時(shí)我們會(huì)使用有顏色的鉛筆,那就需要用上顏料盒里的顏色了。步驟:把鼠標(biāo)指針移到顏料盒中的某一種顏色(紅色)上后單擊,(顏料盒左邊框內(nèi)有兩個(gè)小方塊,其中上面的小方塊就是你當(dāng)前所選中的顏色)那么你現(xiàn)在使用的鉛筆就是一枝紅色的鉛筆了。（學(xué)生操作:用藍(lán)色的鉛筆寫上自己的名字）。(2)橡皮：可以擦除圖面中不想要的部分。步驟同上。（學(xué)生操作:用橡皮擦把剛才那位同學(xué)寫的名字擦除）。(3)噴槍:該工具與前兩種工具的功能類似,它們留下的痕跡的不同是由鼠標(biāo)的拖動(dòng)速度決定的，速度越們慢,斑點(diǎn)越密。步驟同上。:（講解并演示）講解：選擇“文件”菜單下的“保存”命令, 將所繪制的圖畫保存磁盤上。退出畫圖程序：； “文件”選項(xiàng)中的退出命令；屏幕彈出對(duì)話框如圖3所示。圖 3 【是（Y）選項(xiàng)，保存當(dāng)前窗口中的圖形并退出畫圖程序；【否（N）選項(xiàng)，不保存圖形，退出畫圖程序；【取消選項(xiàng)，取消退出操作，繼續(xù)使用畫圖程序。三、小結(jié)：今天我們初步認(rèn)識(shí)了一下電腦里鉛筆、橡皮擦、水彩筆,學(xué)會(huì)了怎樣進(jìn)入與正常退出Windows 98的“畫圖”窗口，初步掌握了一些工具的用法，以后我們?cè)賮?lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)“畫圖”程序的使用。第三篇：《認(rèn)識(shí)畫圖》教學(xué)設(shè)計(jì)《認(rèn)識(shí)畫圖》教學(xué)設(shè)計(jì)［教學(xué)目的與要求］(1)學(xué)習(xí)啟動(dòng)與退出“畫圖”程序的方法。(2)了解“畫圖”窗口的組成。(3)初步認(rèn)識(shí)繪圖工具箱。(4)在欣賞畫圖作品和初步認(rèn)識(shí)工具箱中工具的過(guò)程中，感受“畫圖”程序的強(qiáng)大功能。(5)通過(guò)對(duì)畫圖作品的欣賞和對(duì)畫圖程序的操作，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)畫圖程序的熱愛(ài)，從而進(jìn)一步培養(yǎng)對(duì)信息技術(shù)的熱愛(ài)。[教學(xué)重難點(diǎn)] 教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)并運(yùn)用工具箱中的工具。教學(xué)難點(diǎn)：如何根據(jù)需要選擇適當(dāng)?shù)墓ぞ?。[教學(xué)目標(biāo)] 知識(shí)與技能：掌握啟動(dòng)和退出畫圖的方法。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)畫圖的界面及各個(gè)組成部分。初步認(rèn)識(shí)并嘗試各種工具。過(guò)程與方法：采取學(xué)生自主學(xué)習(xí)與相互討論交流相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法解決本課新授知識(shí)。教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生練習(xí)中的典型作品，引導(dǎo)學(xué)生思考、總結(jié)、歸納。情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)練習(xí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)畫圖的喜愛(ài)，對(duì)信息技術(shù)學(xué)科的喜愛(ài)。行為與創(chuàng)新：使學(xué)生能初步使用各種工具。使學(xué)生能根據(jù)作品，選擇合適的工具。[教學(xué)準(zhǔn)備] 優(yōu)秀繪畫作品的展示課件。學(xué)生習(xí)作一份、學(xué)生學(xué)習(xí)筆記一份 [教學(xué)過(guò)程]一、對(duì)比引入，初步嘗試。師：同學(xué)們，你們喜歡畫畫嗎？（喜歡）看過(guò)在電腦里畫的畫嗎？師：課件出示往屆學(xué)生作品。這是一幅在電腦里完成的作品，請(qǐng)你仔細(xì)觀察一下，在這幅圖中有哪些你熟悉的形狀？（提示學(xué)生觀察作品中的簡(jiǎn)單形狀）師：其實(shí)用一些簡(jiǎn)單的形狀就可以在電腦里拼出一幅漂亮的畫，想學(xué)嗎？（出示課題）二、認(rèn)識(shí)“畫圖”師：在