20xx年幼兒園上半年工作計劃與20xx年幼兒園上半年教學(xué)工作總結(jié)匯編-文庫吧
2025-09-27 23:45 本頁面
【正文】 ，確保每一個聽課教師參與研討，通過聽評課提高教師研討分析能力。通過教研活動比賽，提高教師的整體素質(zhì)，增強教師教育教學(xué)的實踐能力，充分理解《綱要》理念，提升教學(xué)水平。各類計劃的有效落實：每月制定的各類活動及計劃按期完成，嚴(yán)格按照計劃落實，組長配合保教主任完成各項活動，保證各項活動的開展質(zhì)量。三、關(guān)注教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長借助幼兒園各項活動的開展，提高教師們的組織能力，大膽探索教育工作的新思路。學(xué)習(xí)提高操作、使用媒體的能力，進(jìn)一步提高使用現(xiàn)代教學(xué)媒體的能力。繼續(xù)加強教師基本功訓(xùn)練，期末進(jìn)行普通話比賽活動。鼓勵教師繼續(xù)參加各類進(jìn)修，始終保持與時俱進(jìn)的腳步。充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用，積極參加各類評比活動。四、抓好教研組建設(shè)，提高保教質(zhì)量通過教研組長、例會、外出觀摩、進(jìn)修等方式，提高教研組長的管理能力。增強教研組活動的實效性，通過院長、保教主任參研、教研活動比賽，切實發(fā)揮教研組工作的作用。嘗試制定各年齡段幼兒的評價指標(biāo)，為下一階段的保教工作開展提高更可靠的依據(jù)。五、關(guān)注幼兒的一日生活，進(jìn)行游戲活動的開展與指導(dǎo)科學(xué)合理的安排幼兒晨間活動，保證戶外活動、體育活動、游戲活動等時間。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動組織教師理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。各教研組學(xué)習(xí)記錄、材料定期上交，例如：組織公開課教學(xué)活動、反思、案例等。六、教科研并進(jìn)，進(jìn)一步探索園本課程建設(shè)確立分享閱讀為中心的教育理念，營造書香校園。在新課題的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步補充和完善特色課程活動的方案和課件，充實園本課程，體現(xiàn)特色。七、家
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