20xx年政教處個人工作計劃范文1與20xx年政教處個人工作計劃范文2匯編-文庫吧
2025-09-26 18:26 本頁面
【正文】 引導學生人格上自尊自愛、行為上嚴于律己、學習上主動自覺、工作上自強不息、生活上獨立自理，做有品位、有修養(yǎng)、誠實守信、情操高尚的小中人!以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則，加強班主任教師隊伍建設，引導班主任教師樹立正確的教育價值觀、質量觀和人才觀，增強教書育人、以身立教的社會使命感。三、基本思路通過建立健全科學、務實的德育工作管理體制，努力創(chuàng)設和強化教書育人、管理育人、服務育人的整體育人模式，把德育內容融入學校管理的規(guī)章制度中，重視制度的約束和日常管理對德育的促進和保證作用，把德育的導向性要求體現(xiàn)在有關規(guī)章制度中，促進學生道德規(guī)范行為的養(yǎng)成。具體為貫徹一種思想：以學生自主發(fā)展為本的教育思想。抓好兩條主線：一是養(yǎng)成教育。二是班級管理。搞好三個結合：德育活動與課堂教學相結合。家庭、社會與學校教育相結合。常規(guī)工作與重點工作相結合。弘揚四種精神：艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。不屈不撓的拼搏精神。齊心協(xié)力的團隊精神。鍥而不舍的學習精神。學會五項能力：學會做人、學會求知、學會勞動、學會健美、學會創(chuàng)造。四、具體措施(一)、加強師德師風建設，提高服務意識。人稱“教師是人類靈魂的工程師”這既是對老師們的一種形象塑造，也是對老師們的一種鞭策，因此要求班主任老師平時認真
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