20xx年教育發(fā)展工作計(jì)劃范文與20xx年教育學(xué)會(huì)個(gè)人工作總結(jié)匯編-文庫(kù)吧
2025-09-26 18:16 本頁(yè)面
【正文】 改革（一）深入推進(jìn)素質(zhì)教育。開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家規(guī)定課程。規(guī)范中小學(xué)生在校作息時(shí)間，嚴(yán)格控制學(xué)生的家庭作業(yè)量、考試次數(shù)和難度，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)用書(shū)規(guī)范管理，完善教輔材料審讀推薦機(jī)制，規(guī)范教輔材料的征訂發(fā)行及優(yōu)惠讓利公開(kāi)透明工作，做好免費(fèi)教科書(shū)發(fā)放和循環(huán)使用工作。加大對(duì)違規(guī)組織學(xué)生節(jié)假日集體補(bǔ)課的查處力度。完善綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系和學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試制度。構(gòu)建中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，建立教學(xué)質(zhì)量診斷、反饋指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)機(jī)制。完善小學(xué)免試就近入學(xué)、小學(xué)升初中招生劃片等辦法。推進(jìn)“三明市區(qū)與沙縣教育同城化”等中考中招制度改革，推行優(yōu)質(zhì)高中招生計(jì)劃定向分配到初中校的做法。進(jìn)一步提高“控輟保學(xué)”能力，努力提高普及程度水平。鞏固基礎(chǔ)教育課程改革成果，強(qiáng)化“以學(xué)論教”意識(shí)，以“實(shí)施有效教學(xué)，打造高效課堂”思想為指導(dǎo)，向課堂教學(xué)要質(zhì)量、要效益。重視和加強(qiáng)教育科研工作。進(jìn)一步加強(qiáng)市、區(qū)教研合作，構(gòu)建區(qū)進(jìn)修學(xué)校教研員為主導(dǎo)、中小學(xué)兼職教研員、特約教研員三位一體的教科研網(wǎng)絡(luò)。加大學(xué)科指導(dǎo)組和聯(lián)校教研活動(dòng)的力度，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村課改工作的示范和引領(lǐng)。建立一批能在全區(qū)教育科研領(lǐng)域發(fā)揮引領(lǐng)作用的教研基地校，提升“五課”教研水平等，力爭(zhēng)出成果。建立區(qū)校二級(jí)巡查制度，抓好“五規(guī)范”落實(shí)督查工作，增加隨機(jī)檢查和專(zhuān)項(xiàng)督查工作次數(shù)。加強(qiáng)技能常識(shí)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量管理、監(jiān)控工作。推行日檢查、周匯報(bào)、月交流、學(xué)期總結(jié)等制度。貫徹落實(shí)《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)程》，加強(qiáng)專(zhuān)用教室管理，積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)。日常教學(xué)要切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用，努力做到“堂堂用”，提高教學(xué)效果。舉辦教育資源使用研討活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)管理與應(yīng)用交流會(huì)，提高使用水平。認(rèn)真落實(shí)教育部《關(guān)于做好新形勢(shì)下中小學(xué)德育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》，制訂中小學(xué)德育三年提升計(jì)劃，全面實(shí)施《省學(xué)校德育工作測(cè)評(píng)方案》，健全學(xué)校德育考評(píng)機(jī)制，持續(xù)開(kāi)展品德教育、法紀(jì)教育和安全教育活動(dòng)，評(píng)選推薦表彰區(qū)、市、省級(jí)德育工作先進(jìn)學(xué)校。制訂中小學(xué)心理健康教育工作指導(dǎo)意見(jiàn)，開(kāi)展心理健康教育達(dá)標(biāo)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。加強(qiáng)中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)。加強(qiáng)青少年養(yǎng)成教育和網(wǎng)絡(luò)道德教育。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)把德育工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到“學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成”上來(lái)。建立健全學(xué)困生、留守兒童檔案，加大幫扶力度。探索、提煉德育工作特色。扎實(shí)做好中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年系列活動(dòng)，引導(dǎo)青少年學(xué)生唱響時(shí)代主旋律。持續(xù)推進(jìn)“五自五創(chuàng)五建”德育工程，積
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