【正文】 英才奪桂冠！2007屆高三“決戰(zhàn)高考百日誓師” 教 師 誓 詞徐珩老師們、同學(xué)們：今天，我們迎來了2007屆高三“決戰(zhàn)高考、百日誓師”大會，再過一百天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴的高考戰(zhàn)場。這是黎明的前奏，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號角。讓我們同心協(xié)力，奮戰(zhàn)一百天。奮斗一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀；奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光！在此，我代表高三全體教師鄭重宣誓：忠于職守，精誠團結(jié)； 言傳身教，以身作則。腳踏實地，刻苦鉆研； 甘于奉獻，燃燒激情。高考大綱是我們的藍本，日常教學(xué)是我們的途徑，課堂效率是我們的追求，金榜題名是我們的夙愿。我們有追求卓越的目標，我們有團結(jié)拼搏的精神，我們有勇奪桂冠的信念。我們?yōu)槟銈儽ｑ{護航，我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊。我們與你們同甘共苦，我們與你們風(fēng)雨同舟。讓我們共同揮灑汗水，斗志昂揚，奮戰(zhàn)百天。讓我們一起傾注熱情，決戰(zhàn)高考，創(chuàng)造輝煌！最后，送給所有同學(xué)一副對聯(lián)：十載寒窗，百天苦練，何人健步登金榜？ 一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠！我校舉行高三年級誓師大會9月1日是各個學(xué)校學(xué)生開學(xué)的日子,而衢州一中高三學(xué)生則以一種特殊的形式迎接新學(xué)期的到來。下午3點50分,全體高三師生群集體育館,舉行了“衢州一中高三年級誓師大會”,鄭重宣誓“奮戰(zhàn)280天,爭創(chuàng)09輝煌”，正式吹響高三戰(zhàn)斗的號角。大會由信息中心主任、年級組長徐雪斌老師主持，孫亦器校長、金雪東副校長、羅炳根校長助理參加了本次大會。首先，徐雪斌老師以”高三是什么”為主題,作了一次精辟而激勵人心的講話,大大鼓舞了學(xué)生的士氣。接著,金雪東副校長作了題為《朝著目標我們風(fēng)雨兼程》的主題講話，希望高三學(xué)生要樹立目標，付諸行動，重視基礎(chǔ)，學(xué)會積累，以百分百的精力投入到學(xué)習(xí)中，以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)中，書寫自己人生的新篇章。整個講話激揚高昂，極大調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，也增強了學(xué)生決戰(zhàn)高三的自信心。之后，教師代表文繼艷、學(xué)生代表郭靜、林文超分別代表高三教師和學(xué)生做了表態(tài)發(fā)言，情真意切地表達了高三全體師生迎戰(zhàn)09高考的信心和決心。最后，高三全體教師和學(xué)生莊嚴地舉起了右手,鄭重地向母校宣誓，更是將大會推向了高潮。會后，師生們紛紛在宣誓書上簽上了自己的名字，以此表示自己要以最堅定的信念、最頑強的斗志決戰(zhàn)高三，奮勇向上，努力拼搏,為生命添色，為母校爭光。高三是什么徐雪斌 高三是什么？ 高三是一篇抒情散文，抒寫著莘莘學(xué)子激情燃燒的歲月；高三是一道充滿未知數(shù)的數(shù)學(xué)題，答案取決于解題過程的對錯；高三是一場體育比賽，優(yōu)勝劣汰，競爭殘酷而激烈； 高三更是一個生死存亡的戰(zhàn)場，老師在前線指揮，家長在后方支持，勝利靠的是頑強的拼搏！高三是什么？高三是一座山，翻過去前面就是一馬平川； 高三是一道坎，跨過去前面就有廣闊的新天地； 高三是飛蛾破繭前劇烈的陣痛，只要你耐心的堅持，終能自由飛舞天空；高三更是人生中的一次磨礪，只有歷盡風(fēng)霜雨雪后才有烈火中的涅磐。高三是什么？高三是一面篩子，擠過去就能證明自己的價值； 高三是一把鑰匙，有正確的方法就能打開困難的枷鎖； 高三是一位公正的執(zhí)法女神，只要你付出了，就會有收獲；高三更是一份希望，它承載著你的夢想、我的夢想、家庭的夢想、學(xué)校的夢想和社會的夢想。同學(xué)們，我們再也不是高三圍墻外踮起腳向里張望的孩子，而是已經(jīng)踏入高三迷宮的主人。向后看，入口已經(jīng)關(guān)閉，只有找到下一個出口才是唯一的辦法。也許我們會失去方向，但我們不能迷茫，學(xué)習(xí)的進步和知識的鞏固是這一年唯一的追求；也許我們會跌倒，但我們不能泄氣，高考的勝利會在我們對失敗的總結(jié)中誕生。280天的時間可以改變很多事情，比如一個人的命運；但是這280天的時間又是轉(zhuǎn)眼即逝的，而一旦失去這280天，我們將用一輩子的時間去后悔。努力吧，同學(xué)們！謝謝！200001高三教師誓詞我們是光榮的高三教師，肩上扛著民族的希望，心中裝著祖國的未來，手中捧著學(xué)生的明天。面對百年一中，面對高三學(xué)生，我們以教師的名義莊嚴宣誓： 我們將忠于職守，甘苦與共；精誠團結(jié)，通力合作；關(guān)愛學(xué)生，傳道授業(yè)；笑對質(zhì)疑，熱情解答；認真鉆研，潛心備課；全力以赴，頑強拼搏；用汗水和愛心共創(chuàng)09輝煌！宣誓人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:大家好,在這個距離高考僅有3天的莊嚴時刻,我們高三全體師生齊聚在這里,互勉互勵,共同進取,在激流勇進中圓夢,從我們跨入牡局高中大門的那天起,我們每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,三年來我們披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,是我們?nèi)松姆较?為了這個目標,山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可動,作為你們的老師,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨,那每一個樸實真誠,燦爛如花的笑臉,那每一個激情四射,青春驛動的身影,讓我們一同攜手,艱險同擔(dān),風(fēng)雨同行,你們的努力延續(xù)著老師們青春的驛動,讓我們拿起武器,咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,在如詩的歲月面前放歌,在絢麗的七彩夢境面前放歌,我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的輝煌,去迎娶我們夢境中的美麗新娘,奮斗三天,讓我們張開翅膀,是橫跨在歲月面前的一條河流,高度的細心,堅定的決心,必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在心囊中,把緊張,焦慮,害怕,不安,悲觀,失望拋除腦后,向著夢想的舞臺前行,燃燒自信,燃燒希望,!把靺鞨人的果敢,金人的驍勇善戰(zhàn),蒙古人的豪爽,滿人義博云天融在自己的血液里,用汗水播撒人生的希望,:六月是我們收獲的季節(jié),我們一定能滿載歸航!同學(xué)們!再搏三天,用智慧豐富內(nèi)涵, 再搏三天,憑激情創(chuàng)造燦爛, 再搏三天,靠實力熬頭獨占!最后,我僅代表全校的所有教師衷心的祝福同學(xué)們在三天后的高考中金榜提名,為母校再創(chuàng)佳績!同學(xué)們，中學(xué)時代是人生的黃金時代。許多有成就的科學(xué)家、文學(xué)家都是在中學(xué)時代打下的基礎(chǔ)。立志成才，為國家民族做貢獻，就是他們共同的理想。法國微生物學(xué)家巴斯德十八歲時寫下一句名言：“立志是事業(yè)的大門”。蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基說：“一個人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展得越快，對社會就越有益。”因此，我殷切的希望，進入高三的莘莘學(xué)子，在你們埋頭于書山題海勤學(xué)苦讀之際，切莫要忘了先樹起拼搏奮斗的目標。要樹立好奮斗目標，我有四點建議：首先目標要有挑戰(zhàn)性、激勵性。有人本來有考上重點大學(xué)的可能，可是他給自己確定的目標是“二本”，最后他如愿以償；但是看一看與他同一水平的同學(xué)，由于目標更高，要求更嚴，最后拿到了重點大學(xué)錄取通知書。這時才后悔，已經(jīng)為時太晚。歷屆高考發(fā)揮出色的學(xué)生，無不是敢于挑戰(zhàn)自己的人?，F(xiàn)在是專科線水平，要敢于把“三本”線作為自己的奮斗目標，現(xiàn)在達重點線的同學(xué)，不妨把全國一流大學(xué)乃至清華、北大作為自己的奮斗目標。有挑戰(zhàn)，才會有動力。其次確立目標不能好高騖遠，不切實際。既然你說目標要有挑戰(zhàn)性，那么我就立下志愿：非北大清華不走，但我現(xiàn)在最多二專線水平。這就叫志大才疏，好高騖遠。正確的目標應(yīng)該是像摘桃子一樣，只要跳一跳就能摘到；如果跳了都摘不到，就容易使人產(chǎn)生灰心沮喪，喪失斗志，有不如無。再次確立目標要克服從眾心理，彰顯個性。人的才能是多方面的。有人擅長體育，有人擅長音樂，有人擅長數(shù)學(xué)，有人擅長語文，正如大自然中有多種色彩的花兒一樣，學(xué)生有各種各樣的個性。而社會對人才的需求也是多種多樣的，文臣武將，各有特長。確立自己目標的時候，一定要對自己進行一番分析，適合藝體的同學(xué)，就樹立藝體目標，適合文化的就樹立文考目標，切不可跟著別人跑，忽略了自己的個性和特長。最后目標要有恒定性和漸進性。俗話說有志之人立長志，無志之人常立志。目標既定就不能朝令夕改，否則你將一事無成?！俄n非子?喻志》上說：“天下之難事必作于易，天下之大事必作于細。”意思是遠大的目標必須從小處做起才能實現(xiàn)。我體會這句話有兩層含義：一是我們必須把遠大的目標化為若干個小目標（如學(xué)科目標、階段目標），每一個小目標實現(xiàn)了，就向大目標靠近了一步，譬如我們高考大目標的實現(xiàn)，應(yīng)該建立在零診、一診、二診、三診考試目標的實現(xiàn)上，沒有每一階段考試的目標實現(xiàn)，就不可能有最后高考目標的實現(xiàn)；二是要實現(xiàn)我們確立的目標，不能停留在口頭上，不能做說話的巨人行動的矮子，要從大處著眼小處著手，聯(lián)系我們的學(xué)習(xí)，就應(yīng)該從上好每一堂課開始，從做好每一道題開始，從考好每一次試開始。同學(xué)們，高三學(xué)習(xí)中有很多事要做，但是樹立遠大的奮斗目標是首先要考慮的工作。有了目標就像航船有了方向，不會迷失在高考的海上。愿每位同學(xué)都有自己明確的目標。讓目標導(dǎo)引我們學(xué)習(xí)的方向！古人說：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。兵法上講：謀動而后行。意思是做事情要成功，必須要有計劃性，否則就會失敗。同學(xué)們，在你們樹立了一個遠大的高考目標后，接著就應(yīng)該制定一份詳實的計劃來保證目標的實現(xiàn)。下面我想談幾點意見供大家參考：一、制定計劃的依據(jù)依據(jù)學(xué)校特別是高三年級組和本班的教學(xué)計劃來制定。因為我們的學(xué)習(xí)不能獨立于學(xué)校、年級和班級教學(xué)的工作之外。所以個人的計劃必須考慮學(xué)校、年級、班上的安排。根據(jù)個人的實際情況來制定。要考慮兩個方面因素：一是現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀況、身體狀況、心理狀況等，二是可能達到的發(fā)展狀況，即心理學(xué)上所說的最近發(fā)展區(qū)。這樣制定的計劃就能避免