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正文內(nèi)容

無為鎮(zhèn)總校迎接省政府教育督導評估實施方案(精選)-文庫吧

2024-10-10 17:38 本頁面


【正文】 活潑發(fā)展。深化課程改革。認真落實課程計劃,開齊、開好各級各類課程。尤其是要開好綜合實踐活動課、校本課程。改進德育工作。開展深層次的德育研究。學校德育工作要從大處著眼、小處入手,把學生文明禮儀和行為習慣養(yǎng)成、心理健康教育作為重點,開展好形式多樣、豐富多彩的德育教育活動。改革對教師和學生的評價。多元化評價學生,促進學生的全面發(fā)展。建立教師的獎懲、評價與流動機制,促進教師積極主動、認真負責地搞好教育教學工作。深化課堂教學改革。通過深化課堂教學改革,切實提高課堂教學效率。真正轉(zhuǎn)變教師教的方式和學生學的方式,促進學生的自主學習、自主發(fā)展,真正提高教師教的有效性和學生學的有效性。狠抓教學常規(guī)管理不放松。使教學工作健康、可持續(xù)發(fā)展與良性循環(huán)。開展教育科研和校本研訓,以教育科研和校本研訓推動課堂教學效率的提高。建設良好校風、教風與學風,促進教育教學質(zhì)量的提高。六、具體措施提高認識,更新觀念。堅持以人為本的科學發(fā)展觀,樹立正確的教育觀,人生觀,全面落實教育發(fā)展戰(zhàn)略,深入貫徹“鞏固、深入、提高、發(fā)展”的方針。在鞏固提高過程中積極推進高水平,高質(zhì)量的教育工作。各校要在辦學理念、辦學特色、學校文化、環(huán)境創(chuàng)設、檔案資料、專用教室建設、師生風貌、工作狀態(tài)等方面充分彰顯教育成果,將“省政府教育督導評估”作為提升我鎮(zhèn)學校辦學水平、領(lǐng)導管理水平,教師專業(yè)水平、學生成才水平,展示濃郁的學校文化的一個最佳契機?;I措資金加大投入。鎮(zhèn)政府將按預算安排,積極協(xié)調(diào)籌措資金,解決重點部位、重點項目,合理科學的配置使用資金,使其發(fā)揮最大效益,加強校園建設和教學設施建設工作。整改校園環(huán)境。鎮(zhèn)政府將協(xié)調(diào)各職能部門徹底治理校園周邊環(huán)境,為正常教學保駕護航。同時各校也要營造整潔、優(yōu)美、獨具特色的校園環(huán)境。校園處處干凈整潔,物品擺放有序,沒有衛(wèi)生死角。各校要從校情出發(fā),堅持凈化、綠化、美化和特色化相結(jié)合,讓校園的一景一物都會“說話”,實現(xiàn)每個學校都各具特色,環(huán)境布置教育氛圍濃厚,形成自己獨特的風格,教師的言談舉止展現(xiàn)良好的精神風 貌,學生一舉一動展現(xiàn)勤奮向上,健康快樂的成長狀態(tài),充分體現(xiàn)高品位的校園文化和辦學效益。加強專用教室建設。各校要將教學儀器的補充和更新作為一項重要工作來抓,這也是省政府督導評估一項重要內(nèi)容。要按照標準補充更新,儀器擺放有序、明了、分類科學、管理規(guī)范,各類檔案齊全。強化責任,狠抓落實。堅持分工責任制,加強領(lǐng)導,狠抓落實,各包校領(lǐng)導要全對此項工作程跟蹤,一包到底。督導評估結(jié)束后,總校將對迎檢跟蹤進行總結(jié),對工作突出的單位和個人予以獎勵,對存在問題的單位和個人提出批評,問題嚴重的追究相關(guān)責任人的責任。七、日程安排表 三月份,研究迎檢工作的思路、方法措施等相關(guān)問題。二、四月份。,迎檢工作啟動情況。,開始環(huán)境布置。三、五月份。四、六月份,解決工作中的難題。五、七月份。、大型小學班班通。 。六、八月份。七、九月份。、整理、完善。,匯報學校迎評工作。八、十月份 。、縣督導檢查。九、十一月份。附件:無為鎮(zhèn)迎接省政府教育綜合評估領(lǐng)導小組無為鎮(zhèn)迎接省政府教育綜合評估工作小組 附件1:無為鎮(zhèn)迎接省政府教育綜合評估領(lǐng)導小組 組 長:趙桂玲 王 永 華副組長:計樹林 李文澤 劉長和 朱再剛組 員:王 飛 王友生 張秀麗 張月軍 賈上仲魏等雨 于好波 科志峰 趙艷偉 林繼輝附件2:無為鎮(zhèn)迎接省政府教育綜合評估領(lǐng)工作小組 組 長:朱再良綜合協(xié)調(diào)組:高平林 張愛可 林桂玲 謝 厚 勇 經(jīng)費投入組:文元生 韓秀華 辦學條件組:包立新 王金榮 教育人事管理組:陳林 瑞 歷 輝 教育管理組:王科奎 金美 泉 教學管理組:宋大新 華小艷 金大梅 宣傳組:張小飛 謝 厚 勇20130219第二篇:青龍鎮(zhèn)總校迎接省政府教育督導評估實施方案青 龍 鎮(zhèn) 關(guān)于迎接省政府教育督導評估實施方案根據(jù)《青龍滿族自治縣關(guān)于迎接2012年省對我縣政府教育工作綜合評估實施方案》指示精神,為切實做好我鎮(zhèn)迎評各項工作,提高我鎮(zhèn)教育工作整體水平,圓滿完成各項目標任務,經(jīng)過廣泛征求意見,充分討論,特制定本實施方案:一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導,以辦人民滿意教育為統(tǒng)領(lǐng),以迎接省政府教育督導評估為契機,全面推進青龍鎮(zhèn)教育事業(yè)均衡、健康、可持續(xù)發(fā)展,為青龍鎮(zhèn)的經(jīng)濟社會發(fā)展提供智力支持和人才保障。二、工作目標抓住重點,突出亮點,分類督導,分級指導,全面推進,鞏固提高三、組織領(lǐng)導迎接省政府督導評估工作,是教育工作的首要任務,任務重,責任大。為確保各項迎評工作順利開展,特成立青龍鎮(zhèn)迎接河北省人民政府教育工作督導評估領(lǐng)導小組、工作小組(見附件),工作小組設在青龍鎮(zhèn)總校,負責日常工作,工作組下設綜合協(xié)調(diào)組、經(jīng)費投入組、辦學條件組、教育人事管理組、教育管理組、教學管理組、宣傳組等7個迎評工作小組,負責具體落實迎接評估的各項工作,指導業(yè)務。職責:(一)鎮(zhèn)迎評領(lǐng)導小組負責領(lǐng)導組織、協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)的迎評工作。(二)總校、各有關(guān)職能部門對照評估標準的要求,履行各自相關(guān)職責。(三)迎評辦工作小組責向鎮(zhèn)領(lǐng)導小組匯報、請示工作并協(xié)調(diào)聯(lián)系鎮(zhèn)政府有關(guān)職能部門的迎評工作,具體負責全鎮(zhèn)各學校的迎評工作。(四)責任分解綜合協(xié)調(diào)組:組織有關(guān)部門督導學校迎評工作,負責組織全鎮(zhèn)各學校迎評業(yè)務工作,指導、培訓學校業(yè)務人員,負責《評估標準》中的“領(lǐng)導職責”方面的有關(guān)內(nèi)容的落實。負責聯(lián)系協(xié)調(diào)各組;負責擬草有關(guān)文件;負責有關(guān)會議材料;負責草擬鎮(zhèn)教育工作匯報;收集、整理迎評資料。經(jīng)費投入組:負責《評估標準》中“教育經(jīng)費投入”方面的有關(guān)內(nèi)容的落實。負責與鎮(zhèn)財政所、鎮(zhèn)工商、稅務分局等部門的聯(lián)絡工作,并指導各學校做好財務方面的檔案,填寫有關(guān)財務方面的表冊。辦學條件組:負責《評估標準》中的“教育發(fā)展水平”方面的有關(guān)內(nèi)容落實。指導各學校做好儀器電教設備使用等方面的檔案及表冊填寫,負責督導評估情況中相關(guān)表冊的填寫。教育人事管理組:負責《評估標準》中“校長和教師隊伍建設”方面的內(nèi)容的落實。做好校長和教師有關(guān)情況的統(tǒng)計和制表工作,指導學校做好人事檔案,填寫好有關(guān)教師情況統(tǒng)計等表冊。教育管理組:負責《評估標準》中的“教育發(fā)展水平”等方面的有關(guān)內(nèi)容的落實。指導各學校做好教育管理方面的檔案及表冊填寫。教學管理組:負責《評估標準》中“教育改革與教育質(zhì)量”方面的有關(guān)內(nèi)容。負責全縣各級學校素質(zhì)教育開展及新課程改革進展等,指導學校做好教學方面的各種檔案和表冊的填寫。宣傳組:負責迎評所需相關(guān)圖像資料和素材的搜集整理,教育發(fā)展專題片、展牌的制作,全程做好鎮(zhèn)迎檢工作的各項宣傳報道工作。四、實施步驟整個迎檢工作分四個階段進行第一階段:學習宣傳,廣泛發(fā)動階段(2012年3月—4月)成立青龍鎮(zhèn)教育工作迎省檢工作領(lǐng)導小組、工作小組。準確把握迎檢任務和要求,研究制定迎檢實施方案,機關(guān)人員分校承包,召開迎檢工作動員會、培訓會,部署迎檢工作。各校要認真學習貫徹青龍鎮(zhèn)迎檢實施方案,成立相應的領(lǐng)導小組,各校校長、主任、園長是第一責任人,要親自掛帥,負責迎檢評估工作的全面實施。領(lǐng)導小組要做好迎檢的宣傳發(fā)動和培訓工作,提高全體教師的認識,層層分解目標任務,責任落實到人,各包校領(lǐng)導要親自深入所承包校,協(xié)助各校校長、主任共同謀劃迎檢工作,進行全方面的督導,及時發(fā)現(xiàn)迎檢過程中的各種問題,并及時協(xié)調(diào)予以解決,做到“三到位”,即人員到位、時間到位、督導到位。確保各項工作措施,扎實有效落實,同時及時將各單位迎檢進展情況上報總校。第二階段:自查,自糾整治落實階段(2012年5月—7月)全面展開自查,自糾。各校 要全面回顧、總結(jié)教育教學工作,尤其是近四年來的各項工作,在鞏固的基礎上有哪些提高。對照縣迎省檢的標準要求和內(nèi)容,在全面自查的基礎上找差距,要認真履行工作職責,創(chuàng)造性的開展工作。包校領(lǐng)導要經(jīng)常深入到各自學校有目的的檢查、指導,實事求是的指出存在的問題,寫出自查報告上報總校。落實整改措施。各校要落實省政府各項督導評估內(nèi)容標準,對存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié),按相關(guān)標準和整改措施,有重點的進行整改。包校領(lǐng)導要幫助學校出謀劃策,督促整改,抓落實。確保迎檢工作不留死角,力求使學校各項工作,在原有的基礎上有較大的提高。做好迎檢材料的整理工作。各校要進一步健全各類檔案,尤其注意積累資料。力求內(nèi)容清晰、數(shù)據(jù)準確、分類科學、專柜存放,各種資料前后一致,完整反映各校教育工作實績。認真按照要求寫好自查報告、匯報材料,填寫好各類報表。3 遞交評估申請書及相關(guān)資料。第三階段:檢查督導,鞏固提高階段(2012年8月—9月)鎮(zhèn)組成督導檢查組。負責對各校的自查、整改迎檢情況進行督導檢查,進一步提出整改要求,突出重點,主攻薄弱環(huán)節(jié),幫助學校不斷總結(jié)經(jīng)驗,打好迎檢攻堅戰(zhàn)。邀請教育局督導室及相關(guān)股室領(lǐng)導,檢查指導我鎮(zhèn)迎檢工作,發(fā)現(xiàn)并解決實際問題。各校力爭使各項指標達到或超過省定標準,把各項工作落到實處。第四階段:集中準備,全面沖刺階段(2012年10月)在縣教
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