迎接省政府教育工作綜合督導(dǎo)評估永久性宣傳標(biāo)語-文庫吧
2024-11-15 06:47 本頁面
【正文】 狀，清楚最近幾年尤其是“兩基”國檢期間新增加了什么設(shè)備，如何使用的？設(shè)備的價(jià)格，怎么管理的？做到心中有數(shù)。比如，學(xué)校學(xué)生總數(shù)是多少？圖書總冊數(shù)是多少？生均冊數(shù)，最近三年購書多少冊，學(xué)校用于購買圖書的資金投入是多少？四、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境建設(shè)，做到校園環(huán)境花園化（校容校貌的要求）各校要做到校園內(nèi)美化、凈化、綠化、路面硬化，整潔有序，廁所清潔衛(wèi)生；會議室、辦公室、教室、專用教室歸臵合理，擺放整齊，干凈整潔，空氣流通；偉人像、名人像、校訓(xùn)、格言、圖表、中小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范和守則、規(guī)章制度等展示、懸掛張貼內(nèi)容和場合適當(dāng)，不破損，不混亂；學(xué)校周圍安靜，無噪音，無污染源，學(xué)校門前、兩側(cè)無集貿(mào)市場、商業(yè)攤點(diǎn)和雜物。宣傳方面的標(biāo)語和橫幅在去年的相關(guān)會議上已做過要求，并且已通過的形式下發(fā)至各學(xué)校，考慮到部分學(xué)校標(biāo)語、橫幅等已印制完畢，此次不在變更。五、學(xué)校檔案資料齊全規(guī)范（檔案整理及裝訂的具體要求）全區(qū)各類學(xué)校均以《甘肅省教育廳關(guān)于印發(fā)甘肅省中小學(xué)綜合督導(dǎo)評估方案的通知》（甘教廳?2008?6 號）建檔，按照便于保存，查找方便的分類原則對學(xué)校的檔案資料進(jìn)行整理?？v向以時(shí)間為順序，當(dāng)年的歸在檔案盒內(nèi)，其他年份以檔案局要求整理立卷；文書檔案沒有升級的學(xué)校，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，按處室整理工作中形成的資料；橫向以業(yè)務(wù)性質(zhì)分類，按照教育資源類、學(xué)校管理類、學(xué)生成長類三類建檔，各幼兒園，小學(xué)、初中、普高、職高要按照各自的評估指標(biāo)進(jìn)行建檔。以材料的表現(xiàn)形式分為，文字資料和聲像資料(教師畢業(yè)證照、職稱證照，榮譽(yù)證明，各種活動(dòng)的照片、錄音、錄像)；在整理的過程中，一個(gè)檔案盒放不下的，可多用幾個(gè)盒，如教育資源類第一項(xiàng)近三年財(cái)政撥款和事業(yè)費(fèi)支出明細(xì)表及有關(guān)賬冊（一）、（二）等，檔案盒內(nèi)附一張目錄；一個(gè)事件的資料應(yīng)有順延性，如計(jì)劃、檢查、總結(jié)，是一個(gè)過程，前后應(yīng)一致，不能矛盾；音像資料要有適合存放的廚、柜、盒。比如教師進(jìn)修情況的檔案資料，學(xué)校要列個(gè)詳細(xì)的 表格，注明教師的原始學(xué)歷、每年教師學(xué)歷進(jìn)修情況；每年要有教師培訓(xùn)計(jì)劃包括學(xué)歷培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)（全國、省、市、區(qū)）、骨干教師培訓(xùn)、提高培訓(xùn)等。（幼兒園、職教中心可參照小學(xué)、普通高中準(zhǔn)備材料）按照五統(tǒng)一的要求（封面、格式、字體、字號、裝訂）督導(dǎo)室制定了相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)，今天利用下發(fā)至各校，各校請注意查收。六、學(xué)校材料的具體要求（一）學(xué)校情況簡介具體要求今年六月，督導(dǎo)室曾對全區(qū)中小學(xué)學(xué)校簡介進(jìn)行了全面的檢查，并提出了具體要求，（紅政教督201202號文件），各校要嚴(yán)格按照文件的要求，保質(zhì)保量地完成。（二）學(xué)校自查報(bào)告具體要求按照《甘肅省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)》以及《甘肅省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估實(shí)施細(xì)則》，根據(jù)本校實(shí)際，寫出學(xué)校關(guān)于教育工作自查報(bào)告。自查報(bào)告提綱：基本情況和主要成績：班數(shù)、學(xué)生數(shù)，教師數(shù)、師生比，學(xué)歷合格率，普通話合格率，繼續(xù)教育情況，學(xué)校占地面積、生均面積，圖書數(shù)、生均數(shù)，信息技術(shù)教育情況等。主要做法和措施：a、《教育法》、《義務(wù)教育法》宣傳，對貧困生、學(xué)習(xí)困難生的幫扶；b、近三年來改善辦學(xué)條件的投入情況，c、教師隊(duì)伍建設(shè)：“名師工程”、教師繼續(xù)教育及各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)情況；教師管理情況；d、堅(jiān)持德育為首、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、德育評價(jià)、教學(xué)改革與管理及新課程的實(shí)施、“校本教研”制度等；存在問題及不足下一步工作打算或設(shè)想。打印要求：自查報(bào)告要配有封皮，標(biāo)題均為：關(guān)于迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估自查報(bào)告，字體為宋體一號；落款署名：XX小學(xué)（中學(xué)），字體為仿宋小二號；時(shí)間，字體為仿宋小二號；第二頁為自查報(bào)告的內(nèi)容，報(bào)告內(nèi)容為仿宋三號字體，設(shè)臵為每頁22行，每行28個(gè)漢字，內(nèi)容中的一級標(biāo)題使用黑體三號字，二級標(biāo)題使用楷體三號字，三級標(biāo)題使用仿宋加粗三號字，A4紙打印，左側(cè)裝訂。(9月10日前上報(bào)
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