【必修1】16抗日戰(zhàn)爭(zhēng)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】臨海市大田中學(xué)王金偉抗日戰(zhàn)爭(zhēng)侵華日軍的罪行抗戰(zhàn)關(guān)內(nèi)關(guān)外的抗日救亡運(yùn)動(dòng)全民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)抗戰(zhàn)的偉大勝利（原因）（結(jié)果）知識(shí)結(jié)構(gòu)：（1）日本為什么要發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)？（2）日本在侵華期間犯下了哪些罪行？（3）這些滔天罪行給中華民族帶來(lái)怎樣影響？侵華日軍罪行（1）日本為什么

2025-11-08 03:55

【必修1】16抗日戰(zhàn)爭(zhēng)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“在波瀾壯闊的全民族抗戰(zhàn)中，全體中華兒女萬(wàn)眾一心，眾志成城，各黨派、各民族、各階級(jí)、各階層、各團(tuán)體同仇敵愾，共赴國(guó)難?！袊?guó)國(guó)民黨和中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日軍隊(duì)，分別擔(dān)負(fù)著正面戰(zhàn)場(chǎng)和敵后戰(zhàn)場(chǎng)的作戰(zhàn)任務(wù)，形成了共同抗擊日本侵略者的戰(zhàn)略態(tài)勢(shì)。以國(guó)民黨軍隊(duì)為主體的正面戰(zhàn)場(chǎng)，組織了一系列大戰(zhàn)，特別是全國(guó)抗戰(zhàn)初期的淞滬、忻口、徐州、武漢等戰(zhàn)役，給日軍以沉重

2025-11-08 03:55

楊靖宇中隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃20xx春[共5篇]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：楊靖宇中隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃2012春 楊靖宇中隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃 2011——2012學(xué)年度第二學(xué)期 一、指導(dǎo)思想 進(jìn)一步全面實(shí)施以培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)?？萍冀?..

2025-10-28 06:09

【課件下載】抗日英雄趙一曼ppt滬教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一課件網(wǎng)天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632第一課件網(wǎng)教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)生字8個(gè)“寇、艱、縣、酷、拷、韓、據(jù)、押”,用學(xué)過(guò)的方法理解“遺憾、殘酷、催人淚下”等詞語(yǔ)。2、獨(dú)立閱讀課文,能夠正確流利地朗讀課文,了解趙一曼的革命英雄氣概。

2025-10-10 07:55

靖宇小學(xué)柳婷婷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】靖宇小學(xué)柳婷婷目錄作品名稱作品內(nèi)容作品中最出色的地方作品中需要改進(jìn)的地方我展示的作品名稱《認(rèn)識(shí)圓、圓的周長(zhǎng)與面積》教學(xué)實(shí)施計(jì)劃《認(rèn)識(shí)圓、圓的周長(zhǎng)與面積》探究型教學(xué)設(shè)計(jì)方案作品內(nèi)容教學(xué)實(shí)施計(jì)劃探究型教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)流程圖學(xué)習(xí)活

2025-09-19 08:23

第16課抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全民族的抗戰(zhàn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?第16課?抗日戰(zhàn)爭(zhēng)?全民族的抗戰(zhàn)?出于對(duì)本國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求原材料和廉價(jià)的勞動(dòng)力，而中國(guó)資源和勞動(dòng)力眾多并且成本低廉，同時(shí)還打開了海外市場(chǎng)；日本進(jìn)過(guò)明治維新后，雖然擺脫了淪為半殖民地半封建國(guó)家，但走上了軍國(guó)主義道路實(shí)行法西斯專政，對(duì)外侵華。?日本占領(lǐng)中國(guó)臺(tái)灣后繼續(xù)垂涎中國(guó)領(lǐng)土。從1931年九一八事變開始，日本制

2025-09-19 16:33

有關(guān)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)英雄人物歷史故事-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】　　今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利76周年，9月3日是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利76周年紀(jì)念日。下面就是小編給大家整理的《有關(guān)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)英雄人物歷史故事》，希望大家喜歡?！　　　∑?：抗戰(zhàn)老兵張清托頭骨至今嵌敵人子彈　　　　抗戰(zhàn)老兵張清托每次回憶起那段戰(zhàn)火紛飛的歲月，都感覺(jué)仿佛就在昨日?！　　　‰m然遠(yuǎn)離戰(zhàn)場(chǎng)很久，但張清托一直把黨和國(guó)家裝在心里?！　　　≡诟＝ㄊ≌?/span>

2025-04-14 01:21

抗日英雄事跡故事大全[共5篇]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】抗日英雄事跡故事大全[共5篇]第一篇：抗日英雄事跡故事大全抗日英雄事跡的故事匯總1、抗日英雄楊靖宇楊靖宇是的抗日民族英雄、東北抗日聯(lián)軍創(chuàng)建人和領(lǐng)導(dǎo)人楊靖宇犧牲后，當(dāng)殘忍的日軍割頭剖腹，發(fā)現(xiàn)他的胃里盡是枯草、樹皮和棉絮，竟無(wú)一粒糧食，也無(wú)不為之震驚。在《楊靖宇將軍的英雄事跡》里，我們?cè)敿?xì)講述了

2025-04-29 22:21

歷史：第16課抗日戰(zhàn)爭(zhēng)課件2人教版必修一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、三四十年代的日本侵華潘家峪慘案南京大屠殺七三一部隊(duì)主題一狼子野心野蠻侵略問(wèn)題一:此事發(fā)生在1931年日軍攻占沈陽(yáng),事后不到半年,日軍占領(lǐng)整個(gè)東北.問(wèn)題二:此事發(fā)生在1932年1月,為迫使國(guó)民政府投降,日軍襲擊上海.問(wèn)題三:同年,日本扶植清廢帝溥儀做傀儡建立的國(guó)家.

2025-08-01 17:58

歷史：第16課抗日戰(zhàn)爭(zhēng)課件8人教版必修一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】抗日戰(zhàn)爭(zhēng)第16課日本侵華歷史：?1874年在美國(guó)支持下侵略臺(tái)灣?1894-1895年甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，割占臺(tái)灣?1900年參加八國(guó)聯(lián)軍侵華?1904-1905年

2025-08-01 17:58

滬教版三年級(jí)下冊(cè)抗日英雄趙一曼-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)生字8個(gè)“寇、艱、縣、酷、拷、韓、據(jù)、押”,用學(xué)過(guò)的方法理解“遺憾、殘酷、催人淚下”等詞語(yǔ)。2、獨(dú)立閱讀課文,能夠正確流利地朗讀課文,了解趙一曼的革命英雄氣概?？谷张⑿圳w一曼趙一曼是一位著名的抗日民族女英雄。四川省宜賓縣人。1905年出身。1923年加入中國(guó)社會(huì)主義

2025-11-02 12:26

川教版八上第16課抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1．“往年的南泥灣，到處是荒山，是呀荒山??”《南泥灣》以優(yōu)美熱情的旋律,描繪了陜北的江南的美景,禮贊了勞動(dòng)模范的功勛。那么，改變革命中南泥灣荒山現(xiàn)狀的部隊(duì)是()【解析】選A。本題考查學(xué)生的識(shí)記能力。在大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)中，八路軍三五九旅在王震率領(lǐng)下在南泥灣開

2025-11-21 07:30

抗日英雄趙一曼滬教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)生字8個(gè)“寇、艱、縣、酷、拷、韓、據(jù)、押”,用學(xué)過(guò)的方法理解“遺憾、殘酷、催人淚下”等詞語(yǔ)。2、獨(dú)立閱讀課文,能夠正確流利地朗讀課文,了解趙一曼的革命英雄氣概?？谷张⑿圳w一曼趙一曼是一位著名的抗日民族女英雄。四川省宜賓縣人。1905年出身。1923年加入中國(guó)社會(huì)主義

2024-12-11 15:21

國(guó)共抗日合作-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三課：國(guó)共合作抗日欣賞《黃河大合唱》紅軍主力改編為：八路軍總指揮：朱德彭德懷：副總指揮129師120師115師劉伯承賀龍林彪一、國(guó)共兩黨合作抗日的實(shí)現(xiàn)紅軍游擊隊(duì)改編為新四軍軍長(zhǎng)：葉挺副軍長(zhǎng)：項(xiàng)英國(guó)共合作的意義：1

2025-11-01 04:22

靖宇縣景山學(xué)校汪小雨-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】靖宇縣景山學(xué)校汪小雨目錄?教學(xué)設(shè)計(jì)方案?教學(xué)實(shí)施計(jì)劃?作品內(nèi)容?作品中出色的地方?作品中需要改進(jìn)的地方教學(xué)設(shè)計(jì)方案學(xué)習(xí)者分析?四年級(jí)學(xué)生有了一定的欣賞、創(chuàng)編能力，讓學(xué)生通過(guò)在欣賞、節(jié)奏、歌唱、表演等一系列藝術(shù)活動(dòng)中感受藝術(shù)所帶來(lái)的美好情感，從而調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與藝術(shù)活動(dòng)的積極性。

2025-08-23 00:42

16抗日英雄楊靖宇(留存版)

16抗日英雄楊靖宇-文庫(kù)吧

16抗日英雄楊靖宇-wenkub

16抗日英雄楊靖宇(已修改)