【總結(jié)】偉大的抗日戰(zhàn)爭教師:郝夏琴請同學(xué)們閱讀材料思考:日本發(fā)動九一八事變的原因?“東方會議以后,日本首相田中義一向天皇密奏:按明治大帝遺策,第一期征服臺灣,第二期征服朝鮮等,皆已實(shí)現(xiàn)。維第三期之滅亡滿蒙,以便征服中國領(lǐng)土尚未完成?!苯Y(jié)論:第一:日本蓄謀已久.第二:為緩和日本經(jīng)濟(jì)危機(jī)造成的矛盾.
2025-07-18 14:52
【總結(jié)】第一節(jié)抗日戰(zhàn)爭的爆發(fā)和國共聯(lián)合抗日區(qū)別:九一八事變:1931年9月18日攻占沈陽——標(biāo)志日本帝國主義開始侵華七七事變:(盧溝橋事變)1937年7月7日進(jìn)攻宛平城和盧溝橋——標(biāo)志日本帝國主義全面侵華,中華民族的抗日戰(zhàn)爭正式爆發(fā)日本侵華的五次事變:1、
2025-10-31 13:25
【總結(jié)】日本侵華戰(zhàn)爭導(dǎo)火索戰(zhàn)爭帶給我們的深遠(yuǎn)思考絞肉機(jī)!血淚交織的歷史歷史終究遠(yuǎn)去,而記憶永不磨滅日本侵華戰(zhàn)爭導(dǎo)火索一、經(jīng)濟(jì)方面:1929年的世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā),日本經(jīng)濟(jì)受到?jīng)_擊,只能對內(nèi)加強(qiáng)國民經(jīng)濟(jì)軍事化,對外依靠侵略戰(zhàn)爭和掠奪來轉(zhuǎn)嫁危機(jī)。二、政治方面:自明治維新,日本走上資本主義工業(yè)化,同他們所學(xué)習(xí)的西方列強(qiáng)一樣,資本主義工業(yè)化必然伴隨著
2025-05-13 08:53
【總結(jié)】1.“往年的南泥灣,到處是荒山,是呀荒山??”《南泥灣》以優(yōu)美熱情的旋律,描繪了陜北的江南的美景,禮贊了勞動模范的功勛。那么,改變革命中南泥灣荒山現(xiàn)狀的部隊(duì)是()【解析】選A。本題考查學(xué)生的識記能力。在大生產(chǎn)運(yùn)動中,八路軍三五九旅在王震率領(lǐng)下在南泥灣開
2024-11-30 07:30
【總結(jié)】?第16課?抗日戰(zhàn)爭?全民族的抗戰(zhàn)?出于對本國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求原材料和廉價的勞動力,而中國資源和勞動力眾多并且成本低廉,同時還打開了海外市場;日本進(jìn)過明治維新后,雖然擺脫了淪為半殖民地半封建國家,但走上了軍國主義道路實(shí)行法西斯專政,對外侵華。?日本占領(lǐng)中國臺灣后繼續(xù)垂涎中國領(lǐng)土。從1931年九一八事變開始,日本制
2025-09-19 16:33
【總結(jié)】請思考抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成的標(biāo)志是什么?抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的正式建立1、盧溝橋事件20世紀(jì)30年代初,日本發(fā)動哪些侵華事件?為什么說日本發(fā)動侵華戰(zhàn)爭是蓄謀已久的?抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的正式建立1、盧溝橋事件2、中國共產(chǎn)黨發(fā)表抗日通電中國共
2025-10-29 02:20
【總結(jié)】同學(xué)們,大家起來,擔(dān)負(fù)起天下的興亡!聽吧,滿耳是大眾的嗟傷!看吧,一年年國土的淪喪!我們是要選擇“戰(zhàn)”還是“降”?我們要做主人去拼死在疆場,我們不愿做奴隸而青云直上!我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁;我們今天是弦歌在一堂,明天要掀起民族自救的巨浪!巨浪,巨浪,不斷地增漲!同學(xué)們!
2025-10-29 01:03
【總結(jié)】第四單元抗日戰(zhàn)爭志::::利:盧溝橋事變(又稱七七事變)南京大屠殺(1)血戰(zhàn)臺兒莊(2)百團(tuán)大戰(zhàn)?局部抗日戰(zhàn)爭:?全民族抗日戰(zhàn)爭:眾志成城(三位代表人物)(一)中華民族到了最危險的時候(局部抗日戰(zhàn)爭
2025-09-19 12:37
【總結(jié)】抗日戰(zhàn)爭的勝利1945年8月15日,走投無路的日本侵略者,通過天皇裕仁以廣播《停戰(zhàn)詔書》的形式宣布無條件投降。接著,侵華日軍最高司令官在南京向中國政府代表遞交了無條件投降。不可一世的日本侵略者終于低下了頭。中華民族艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭終于贏得了最后的勝利。抗日戰(zhàn)爭是怎樣贏得最后勝利的?這一偉大勝利向世人昭示了什么?
2024-11-23 11:48
【總結(jié)】2022/8/15偉大的抗日戰(zhàn)爭(說課稿)青海湟川中學(xué)第一分校張榮其一、教材理解·學(xué)生知識狀況·重點(diǎn)難點(diǎn)設(shè)計2022/8/15二、教法、學(xué)法設(shè)定?啟發(fā)式教學(xué)法?問題討論與解析
2025-07-18 08:38
【總結(jié)】必修1第16課《抗日戰(zhàn)爭》教學(xué)設(shè)計與反思-湖南省桂東縣第二中學(xué)李益成搜集整理一、背景分析(一)課改特點(diǎn)高中歷史課程改革最大的特點(diǎn)是采取中外合編的專題史體例,每個單元集中探究一個比較宏觀的歷史問題,便于從一個特定的視角,對歷史事件、現(xiàn)象和人物進(jìn)行更加深入的探究和了解,也更有利于學(xué)生開展探究性學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生獨(dú)立自主地認(rèn)識
2024-12-03 12:43
【總結(jié)】第16課抗日戰(zhàn)爭60年前,當(dāng)中華民族最終奪取抗日戰(zhàn)爭的完全勝利,血火淬煉的抗戰(zhàn)精神,在歷史的星空定格成永恒。雖然我及我們這代人沒有親身經(jīng)歷過抗日戰(zhàn)爭那段中國人民最艱苦的日子,僅從電影電視片中所看到的那血雨腥風(fēng)、艾紅遍野的慘烈悲壯畫面,我也禁不住淚流滿面了。我激動,我憤慨,那是因?yàn)槿毡拒妵髁x在我們偉大母親身上所犯下的暴行;我慶幸,我
2025-10-31 02:20
【總結(jié)】專題二近代中國維護(hù)國家主權(quán)的斗爭18401842鴉片戰(zhàn)爭18561860第二次鴉片戰(zhàn)爭18831885中法戰(zhàn)爭18941895中日甲午戰(zhàn)爭1900八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭193119371945抗日戰(zhàn)爭三元里抗英左宗棠收復(fù)新疆黃海海
2025-06-21 07:21
【總結(jié)】專題七抗日戰(zhàn)爭——永遠(yuǎn)不能忘記的戰(zhàn)爭記住歷史,珍愛和平列強(qiáng)侵華的幾大階段:第一階段:兩次鴉片戰(zhàn)爭;中法戰(zhàn)爭——資本主義第二階段:中日甲午戰(zhàn)爭;八國聯(lián)軍侵華——帝國主義第三階段:日本侵華戰(zhàn)爭——法西斯階段特征:日本要要排除其他列強(qiáng)而獨(dú)占中國。把中國變成它的殖民地。
2025-02-22 00:41
【總結(jié)】偉大的抗日戰(zhàn)爭讀一讀、想一想:根據(jù)材料指出日本首相小泉純一郎參拜靖國神社的行為為什么會傷害中國人民的感情和尊嚴(yán)?結(jié)合所學(xué)知識說明理由。情景再現(xiàn):2022年10月17日,當(dāng)中國人民都沉浸在歡慶神舟六號載人飛船成功返回的喜慶氣氛中的時候,日本首相小泉純一郎于當(dāng)日上午再次參拜了供奉有二戰(zhàn)甲級戰(zhàn)犯牌位的靖國神社。
2025-01-17 15:58