【總結】歡迎您!執(zhí)教者:徐州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)大廟中心中學李世建假定我們要在地球的“腰上”打一個箍,牢牢套住這個圓球,由于不小心,把這個箍打長了1m(周長長了1m)。試問:直徑為13cm的實心球能否滾過它和地球的間隙?Rr箍分析:設箍的半徑是Rcm,地球的半徑是rcm.
2024-11-30 12:00
【總結】觀察并思考:一塊邊長為a米的正方形實驗田,a你能用不同的形式表示實驗田的總面積嗎?并進行比較:a因需要將其邊長增加b米。bb形成四塊對比實驗田,以種植不同的新品種(如圖).1、結果有何關系?2、你能從數(shù)學運算的角度說明這一關系是對的嗎?用一個多項式的每一項乘以另
【總結】全等圖形南京市第三十九中學周雪兵活動一、感受圖形的全等把二張長方形紙片重疊在一起,剪出你喜歡的圖形。問題1:你得到的兩個圖形有怎樣的關系?1、操作:問題2:下列兩個圖形全等嗎?為什么?2、欣賞生活中的全等圖形交通標志印花
【總結】12.1定義與命題一、設計思路說理無疑是重要的,也是十分必要的.合情推理和演繹推理都是獲得數(shù)學結論的重要途徑,演繹推理關注的是發(fā)展合乎邏輯的思考.推理與證明的意識,步步有據(jù)有理的表達,這都離不開定義、命題,真、假命題等概念清晰的認可,為證明做必要的準備.通過球賽、天氣預報兩個情境的展示,體會一些常用術語的描述,讓學生感受理解有關名稱和術語的重要
2024-12-08 20:01
【總結】普查和抽樣調(diào)查,適合采用普查方式的是()A.對綦江河水質(zhì)情況的調(diào)查B.對端午節(jié)期間市場上粽子質(zhì)量情況的調(diào)查C.對某班50名同學體重情況的調(diào)查D.對某類煙花爆竹燃放安全情況的調(diào)查2.在調(diào)查一年內(nèi)某地區(qū)降雨的情況時,下列選取的樣本較為恰當?shù)氖?)A.春、夏、秋、冬各觀察一個月B.春、夏、秋、冬各觀察一天C
2024-11-28 14:08
【總結】普查和抽樣調(diào)查?教學目標:?知識與技能:了解普查、抽樣調(diào)查、總體、個體、樣本的概念,了解普查和抽樣調(diào)查的應用,領會其在具體問題中的優(yōu)點和局限性,會選擇合適的調(diào)查方法,解決有關現(xiàn)實問題。?過程與方法:(1)經(jīng)歷普查,收集數(shù)據(jù)的過程,感受抽樣調(diào)查的必要性。?教學重難點:?1、重
2025-01-19 22:10
【總結】普查與抽樣調(diào)查(1)學習目標:1.了解普查、抽樣調(diào)查、總體、個體、樣本、樣本容量等概念;2.經(jīng)歷調(diào)查、收集數(shù)據(jù)的過程,了解普查和抽樣調(diào)查的應用,知道普查與抽樣調(diào)查的區(qū)別;3.能夠選擇合適的調(diào)查方式,解決有關問題,進一步發(fā)展統(tǒng)計意識.重點、難點:了解普查與抽樣調(diào)查的區(qū)別與聯(lián)系,掌握總體、樣本、個體間的關系.選擇恰當?shù)恼{(diào)查方式,解決有關問題.
2024-12-08 00:20
【總結】蘇科版七年級(下冊)教材分析?本節(jié)內(nèi)容在教材中的地位與作用對于全等三角形的研究,實際是平面幾何中研究封閉的兩個圖形關系的第一步。它是兩個三角形間最簡單、最常見的關系。本節(jié)《探索三角形全等的條件》是學生在認識三角形的基礎上,在了解全等圖形和全等三角形之后進行學習的,它既是前面所學知識的延伸與拓展,又是后面學習探索相似形的條件的基
2025-08-01 13:51
【總結】在日常生活中,我們可能遇到下面一些問題:◆學生的視力狀況如何?◆學生家庭的住房面積是多少?◆學生平均每日室外活動的時間是多少?◆本市今年的人均純收入為多少元?你每日室外活動大約有多長時間?我們班同學平均每日室外活動的時間是多少?全班第4組第3組第2組第1組平均時間(分)
2024-11-28 01:43
【總結】一家食品屋出售的切塊蛋糕很好吃,尤其是蛋糕上的葡萄干很受小朋友的喜愛,一天,三個小朋友各買了一塊這樣的蛋糕上葡萄干的數(shù)目分別是3、4、和6,如果明天點心師還用同樣多的原料做蛋糕,他們再來買,女孩的蛋糕上一定還有6粒葡萄干嗎?他們買了好幾次以后能不能估計出這家店的這種蛋糕平均每塊有幾粒葡萄干?§抽樣調(diào)查的意義?一.普
2025-01-05 23:15
【總結】普查he抽樣調(diào)查洪澤外國語中學褚國軍活動1問題在日常生活中,我們常常要運用所學的數(shù)學知識來解決某些實際問題。我們先來看一個有趣的問題:你用什么方法來了解這個魚缸里有多少條魚?如果要了解一個池塘里魚的數(shù)目,要在不傷害魚的情況下,那你將采用什么方法呢?這個問題看起來非常麻煩,你想知道解決這個問題的方
2025-01-16 16:52
【總結】普查和抽樣調(diào)查一、一、教學目標:1、1、?知識與技能:了解普查、抽樣調(diào)查、總體、個體、樣本的概念,了解普查和抽樣調(diào)查的應用,領會其在具體問題中的優(yōu)點和局限性,會選擇合適的調(diào)查方法,解決有關現(xiàn)實問題。2、2、?過程與方法:(1)經(jīng)歷普查,收集數(shù)據(jù)的過程,感受抽樣調(diào)查的必要性。(2)能根據(jù)具體情境設計適當?shù)某闃诱{(diào)查方案。
2025-08-01 21:32
【總結】11.2定義與命題【基礎與鞏固】1.下面3個句子:①對頂角相等;②過一點作已知直線的垂線;③延長線段AB.其中屬于命題的是().(A)①(B)②(C)③(D)①③2.下列命題中,哪些是真命題?哪些是假命題?(1)內(nèi)錯角相等
2024-12-08 02:49
【總結】現(xiàn)代社會是知識大爆炸時期,社會的飛速發(fā)展使得我們經(jīng)常有一種眼花繚亂的感覺.數(shù)據(jù)可以幫助我們了解周圍的世界,做出正確的判斷和合理的決策。調(diào)查是收集數(shù)據(jù)的一種重要方法.生活中的“數(shù)學”?媽媽:“孩子,再幫媽媽買雞蛋去”.?媽媽:“這次注意點,上次你買的雞蛋有好幾個是壞的.”
2025-04-29 12:06
2024-11-23 00:15