就業(yè)指導(dǎo)課后感想-文庫吧
2025-09-25 00:00 本頁面
【正文】 就不一一綴述了。最后我要說：感謝教這門課的許老師，讓我了解了今后可能會遇到的問題；讓我為未來打下堅實的基礎(chǔ)。謝謝你！第二篇：就業(yè)指導(dǎo)課后感想就業(yè)指導(dǎo)課后感想最后一次就業(yè)指導(dǎo)課已經(jīng)在上周四結(jié)束，算下來共上了四次課。雖然時間不長，但還是給我留下了很深的印象。這種課在我的生涯中也許是唯一的一次吧。第一次課是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，主題是當理想與現(xiàn)實沖突時應(yīng)該怎樣選擇。討論是通過一個案例展開的。我們小組也進行了激烈的討論，每個人都發(fā)表了不同的看法，最后大家選出了一個代表發(fā)言。各小組的意見大體一致，分為不同的情況考慮，有人認為應(yīng)該堅持現(xiàn)在的理想，很多功成名就的大人物正是這種情況的實踐者。也有人認為應(yīng)該正視現(xiàn)實，現(xiàn)實是殘酷的，我們往往會因為家庭問題，資金問題而放棄當前的理想轉(zhuǎn)而投身做其他事情。其實不管怎樣我們辛辛苦苦經(jīng)歷了那么多的挫折，最終還不是為了實現(xiàn)自己的人生價值。人生的意義在于拼搏。最后主持人對此次討論做了總結(jié)，也發(fā)現(xiàn)了不少問題，比如小組討論針對不同的意見通過舉手表決這種做法是不可取的。第二次課主要內(nèi)容是簡歷的制作。以及如何找到適合自己的實習。在上課之前，輔導(dǎo)員通知我們自己制作一份關(guān)于自己的簡歷，這份簡歷剛好作為批判我們的材料了，汪老師對這次的簡歷制作很不滿意，這也是理所當然的，學(xué)校以前也舉辦過這樣的活動，但是并沒有引起重視。我通過同學(xué)的推薦參加了大學(xué)生簡歷制作比賽，最終因為主辦方的種種原因也沒有得知結(jié)果。即便是別人給的模板也存在很多問題，這次課也讓我知道了一份真正的適合自己的簡歷應(yīng)該怎樣制作。而關(guān)于實習的問題，汪老師也請了幾個學(xué)姐給我們傳授經(jīng)驗，提高自己的閱歷，通過參加不同的講座，多與有經(jīng)驗的老師長輩交流，經(jīng)常關(guān)注公司的招聘新聞。實習是踏入社會之前非常重要的經(jīng)歷，也是檢驗自己學(xué)習水平的重要憑證。而尋找實習機會確是難上加難。第三次課老師講的是工作中的一些問題，比如工作中簽訂一系列合同，五險一金，實習期等等。關(guān)于就業(yè)的一些問題，老師講的很詳細。其中包括了我們將來可能遇到的問題。雖然還沒有親身經(jīng)歷過，對其中的一些東西不太了解，當然自己也暫時沒有就業(yè)的打算。但是這堂課還是讓我感觸頗深，讓我徹底改變了對當前就業(yè)的認識。將來的就業(yè)壓力會一年比一年大，就業(yè)形勢嚴峻，不努力提高自己的技能就無法在同一起跑線上戰(zhàn)勝別人。僅僅學(xué)好專業(yè)課根本不足以適應(yīng)社會。別人有的我有，別人沒有的我也有。社會在進步，知識也在不斷的更新，當你踏出校園的時候是騾子是驢一眼就能分出來了。以前總覺得無所事事，現(xiàn)在一想自己還有很多事情要去做，還有很多可以學(xué)的東西。最后一次課就是我最期待的考研交流了。這次請來的學(xué)長有考研的也有出國的。有考本校的，也有考外校的。不過他們現(xiàn)在都成功達到了自己的目標?？急拘５膶W(xué)長給我的印象最深刻，這也給我的考研準備增加了不少信心?，F(xiàn)在的成績不能代表一切，考研貴在堅持和方法。我的成績并不算太好，雖然也達到了保研面試要求，但是有資格并不代表就能被選中，保研看中的還是現(xiàn)在的學(xué)科成績。現(xiàn)在的我要做好兩手打算，繼續(xù)堅持復(fù)習考研科目，同時不能放松專業(yè)課的學(xué)習，學(xué)習專業(yè)課也給以后考研的專業(yè)課提供了方便。學(xué)習不在早晚，用的時間比如別人多也不見得最終成績比如別人好，提高學(xué)習效率才是關(guān)鍵。三天打魚兩天曬網(wǎng)永遠都學(xué)不好。給我印象深刻的還有一個學(xué)長，明明如此好的成績可以去個好學(xué)校的，最后卻選擇了考公務(wù)員當村官，用他的話說就是這是尋找自己價值的道路。當村官的日子雖苦，但也是走上社會的第一步。我開始就沒有打算進入政壇，所以這位學(xué)長的經(jīng)歷就算是給我以后的人生提供了案例吧。出國留學(xué)的學(xué)計算機的學(xué)長，應(yīng)該說已經(jīng)在國外有固定的職業(yè)了吧。從大三上學(xué)期參加學(xué)校的2+2，出國留學(xué)兩年，畢業(yè)后擁有兩個學(xué)校的學(xué)位證。還有種種被別人看中的經(jīng)
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