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正文內(nèi)容

人教版五年級上冊數(shù)學第六單元試卷分析-文庫吧

2025-09-24 21:18 本頁面


【正文】 。()3. 有一箱蘋果,從中任意拿出1個,拿到梨的可能性是1。()4. 個口袋里有相同數(shù)量的紅、綠兩色球,任意摸出一個,摸到’紅球的可能性 是12。()5. 今天是陰天,明天下雨的可能性為1。()6. 個盒子里裝有A、B、C三種卡片,從中任意摸出一張,摸到D種卡片的可能性是0。()三、選擇正確的答案的序號填在括號里。1.拋一枚硬幣,正面朝上的可能性與反面朝上的可能性相比較,()。A.正面朝上的可能性大一些B.反面朝上的可能性大一些C.一樣大2.用2,3,4任意組成一個三位數(shù),組成質(zhì)數(shù)的可能性是()。A.0B.1C.的可能性是()。A.1212 3.口袋里裝有相同個數(shù)的紅、黃、綠三種顏色的球,任意摸出一個,摸到綠球B.13C.c.14第三篇:五年級上冊語文第六單元試卷五年級上冊語文第六單元試卷班級姓名成績一、根據(jù)要求完成字詞句練習(35分)1.看拼音寫詞語,要做到規(guī)范、端正、整潔。(8分)y224。oshid224。n shēngb243。 xu233。c225。nquē()()()jīxi232。shāng f224。ndiān dǎo()()()2.給加點字選擇正確的讀音。(6分)冷嘲熱諷(fēng fěng)家徒四壁(xǐt)gu224。n)混為一談(h249。nhǔn)一襲破衫(xīx237。)něi)3.給多音字注音并組詞。(4分)掙似難應4.選字填空。(6分)竟競()賽()然()走畢()選()qiāng b236。()怒發(fā)沖冠(guān毫不氣餒(nǎi)爭()(壁碧墻()()綠()玉隔()金()輝煌()波用下列詞語造句。(4分)不足為奇——可想而知——按要求寫句子。(7分)(1)樹葉落下來。(擴句)(2)讀了《天火之謎》一文后,受到了深刻的教育。(修改病句)(3)長期以來,雷暴在人們的心目中一直是一種可怕的東西。(縮句(4)厄運并沒有打垮談遷。(改為“被”字句)5)()有厄運打不垮的信念,希望之光()會驅(qū)散絕望之云。(填上合適的關聯(lián)詞語)(6)風箏越飛越高,遠遠望去,猶如云海里的一葉小舟。(用帶點的詞造句)(7)“成功了!成功了!我捉住‘天電’了!”富蘭克林地喊道。(在橫線上填上合適的詞語)二、課文回顧(6分)經(jīng)過年的奮斗,次修改,談遷終于在歲時完成了一部()萬字的 朝編年史——《》。諾貝爾獎的頒獎時間是每年的月日,下午時分,地點在 王國的首都。三、閱讀短文,完成練習(14+15=29分)(一)滴水穿石的啟示(節(jié)選)水滴的力量是微不足道的,可是它目標專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?明代著名醫(yī)藥學家李時珍,從小立志學醫(yī)。他翻山越嶺,走遍了大半個中國,訪名醫(yī),嘗藥草,經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學巨著《本草綱目》。美國發(fā)明家愛迪生,沒有受過正規(guī)教育,幼年就自謀生計,當小販、報務員等。但他迷戀電學實驗研究,畢生孜(zǐzī)孜不倦,竟擁有白熾(ch236。zh236。)燈、留聲機、碳粒電話筒、電影放映機等一千多項發(fā)明專利權!現(xiàn)代著名書畫家齊白石,在他數(shù)十年的藝術生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫。他的畫室里,掛著他用以自勉的條幅:“不教(ji224。o jiāo)一日閑過。”就是到了晚年,也仍然堅持每天作畫三幅(ff249。)。正是因為白石老人堅持不懈地創(chuàng)作,他的技藝才達到爐火純青的境界??你看,古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進的道路上,不都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的嗎?我們知道,雨水是以很快的速度從高空落下來的,它的力量肯定比太極洞里的水滴大得多,但它卻不能把石塊滴穿。這是什么原因呢?因為它沒有專一的目標,也不能持之以恒。我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想用“∨”標出文中加點字正確的讀音。(2分)請把文中的兩個反問句畫出來,并改為陳述句。(4分)李時珍不畏艱辛,經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了《本草綱目》,請用一句歇后語來形容李時珍的成功。(2分)寫出與“滴水穿石”意思相近的詞語:、。(2分)文中列舉了哪幾個人的事例來說明“滴水穿石”的精神?你還知道哪些具有“滴水穿石”
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