人教版四年級語文上冊語文園地四(教案)-文庫吧
2024-10-08 21:01 本頁面
【正文】 程。篇末表現(xiàn)了小作者對青蛙的喜愛之情，還隱藏著小作者熱愛大自然的情感。（我的發(fā)現(xiàn)日積月累趣味語文）一、我的發(fā)現(xiàn)“我的發(fā)現(xiàn)”中的三個句子，要求：讀懂意思，體會含義。:分角色朗讀小林和小東的對話，說說小林和小東從中發(fā)現(xiàn)了什么，想到了什么。，體會表達(dá)效果。（1）鵝吃飯時，非有一個人侍候不可，真是架子十足！鵝吃飯時，我們總是要替它添飯，并且站著伺候，以免讓雞、狗偷飯吃。（2）貓的性格實在有些古怪。貓的性格真的很可愛。，發(fā)現(xiàn)身邊的人說話時也有這樣的特點嗎？：這種明貶實褒的表達(dá)方法，不僅使句子富有幽默感，而且更能表達(dá)出對事物的喜愛之情，更有親昵的味道。二、日積月累這次積累的都是關(guān)于動物的成語。16個成語中出現(xiàn)了“龍、鳳、虎、貓、馬、牛、鳥、雞、鼠”等9種動物。，借助字典把成語讀正確。教師要提醒學(xué)生注意讀準(zhǔn)字音，如，“天馬行空”的“行”讀ｘ237。ｎɡ，“調(diào)虎離山”的“調(diào)”讀ｄｉ224。ｏ。，使學(xué)生意識到這些成語中都含有動物名稱，增加學(xué)習(xí)的趣味性。，還可以讓學(xué)生說說知道哪些成語的意思，并試著用一用，以幫助學(xué)生在運用中鞏固。，還可以繼續(xù)交流自己平時積累的包含動物名稱的其他成語，以豐富詞語積累，激發(fā)主動積累成語的興趣。三、趣味語文，寺廟的主持對待他先后采取了三種不同的態(tài)度，后來蘇東坡以一副對聯(lián)來回敬住持，令其哭笑不得。因此，教學(xué)時：（1）首先讓學(xué)生獨立閱讀短文，把短文讀熟；然后結(jié)合有關(guān)詞句說說故事哪里有趣。要允許學(xué)生有自己的感悟。（2）有的學(xué)生可能覺得住持的做法有趣，他勢利的嘴臉那么鮮明地被表現(xiàn)了出來，令人發(fā)笑；有的學(xué)生可能覺得蘇東坡的對聯(lián)有趣，用得全是住持說的話，不僅照住持的請求寫了對聯(lián)，還不動聲色地諷刺了他；也可能有的學(xué)生覺得住持后來的表情有趣，哭笑不得，自己把自己弄到了如此尷尬的地步??只要學(xué)生說的有道理，就說明他們體會到了文章的妙處。，可以鼓勵學(xué)生練習(xí)講述，課后講給別人聽，進(jìn)行語言積累。還可以引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)短文內(nèi)容，給短文加上一個合適的題目。這一組課文是關(guān)于對動物的描寫，因此在教學(xué)時我積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察我們生活中的小動物，發(fā)現(xiàn)它們的特點。通過對課文中所描寫動物的認(rèn)知，我讓全班同學(xué)說出自己喜歡的動物，并具體說說不同動物的特點，還開展關(guān)于動物成語的積累比賽，讓學(xué)生在活躍的課堂氣氛中汲取知識。在教學(xué)中，我著重讓學(xué)生根據(jù)已學(xué)課文進(jìn)行仿寫，同時使用課文中出現(xiàn)的寫作技巧，對其中的精彩片段進(jìn)行評議，逐步提高學(xué)生的寫作能力。第二篇：人教四年級語文上冊語文園地四作文[定稿]四年級上冊語文園地四小麻雀昨天傍晚，我看見一群麻雀正在院子的草坪上跳來跳去。我走過去，它們一下子飛走了。只有那只最小的麻雀，它努力地飛呀，可是力量畢竟有限，飛不高，被我捉住了。我把小麻雀放進(jìn)一個竹籠里，它不吃也不喝，不時地把頭從竹簍的空隙伸出來使勁兒往外鉆，把一頭茸毛弄得亂蓬蓬的。它不愿意被人關(guān)在竹籠里。今天清早，一只老麻雀在窗口邊飛來飛去，唧唧喳喳地呼喚，竹簍里的小麻雀也“啾啾”地回答。下午，我午睡醒來一看。呀！窗臺上攤著幾堆鳥糞。這肯定是趁我睡著時，小麻雀的媽媽和爸爸來看它們的小寶寶了。它們無能為力，只好拉了些屎，表示抗議。小麻雀別生氣了。我一定好好喂養(yǎng)你，等你翅膀長硬了，會飛了，我就放了你?，F(xiàn)在，我還想在你身上得到些生物知識哩。小狗去年夏天，我從別人家里捉了一只小狗。它長著一對發(fā)亮的眼睛，兩只小小的耳朵，特別是那一身灰褐色的絨毛，非常引人注目。它胖胖的，跳起來，小尾巴向上曲卷著，渾身絨毛顫動，活像一頭小獅子，多么可愛啊！我們一家都喜歡這只小狗，我更喜歡它。小狗也喜歡我，因為我總是喂它。吃飯時，它就趴在我身邊，伸著脖子望著我。我常常把自己正在吃的東西分給它一點，它邊吃邊搖著那可愛的小尾巴。這只可愛的小狗從小就知道看家了，只要一有生人到我家，它就“汪汪”地叫。白天，它除了到外邊玩一會兒，一般總是臥在門口；晚上，它就“埋伏”在門旁。這樣，無論白天黑夜，外人誰也別想隨便進(jìn)入我的家門。狗那兩只耳朵特別靈敏。醒著的時候就別說了，就是睡著了也是，特別是晚上，周圍稍有一點響動，它就豎起小耳朵仔細(xì)地聽聽。然后低著頭，這邊聞聞，那邊嗅嗅。如果有“情況”，就呼叫著撲了過去。狗雖兇猛，但對主人卻忠誠溫順。我常常騎它、逗它，它也溫馴如綿羊，任我擺布，從不反咬。有天晚上，我從外面看電影回來，當(dāng)我走到離家門還有很長一段路時，它就“汪汪汪”地叫起來。我繼續(xù)向前走，它便一邊吼叫，一邊向我撲來。但是，它很快認(rèn)出了我，立刻停止吼叫和猛撲，同時低著頭走到跟前，用脖子蹭我的腿，用舌頭舔我的腳，那尾巴不停地擺動，好像知道自己做錯了事似的。我愛我的小狗，它是我忠實的“小伙伴”。黃狗我家養(yǎng)著一條黃狗。它全身長著黃毛，烏黑的眼睛銳利、明亮，尾巴蓬松蹺起。我家的黃狗很懂事、很機(jī)警。它白天總愛蜷著身子睡在家門口。每當(dāng)我從外面回來，它總是搖著尾巴來迎接我，在說：“小主人，歡迎你?！庇幸惶欤冶持〉艿苋ネ?，傍晚回家，弟弟的一只小涼鞋丟失了。媽媽罵我不中用，我連忙到處去找，找來找去找不著，只好空著手回家。當(dāng)我束手無策、垂頭喪氣的時候，黃狗緩緩從門外進(jìn)來了、嘴里叼著那只小涼鞋。它走近我，把涼鞋放在我面前，又搖身子又搖尾巴，伸出舌頭舔我的手，好像說：“小主人，不用愁，我給你我回來了?！蔽艺娓吲d啊！抱上黃狗親了親，幾乎哭出聲來。黃狗不但懂事，還很勇敢。有一次，我去河邊山上打柴，途中要過河，我座渡船過了河，正要向山上走去，猛地聽見河水
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