人教新課標(biāo)小學(xué)六年級上冊語文第三單元綜合練習(xí)1-文庫吧
2025-09-24 20:59 本頁面
【正文】 。（8分）侵越戰(zhàn)爭期間，美國一位名叫湯普森的士兵，在一次伏擊戰(zhàn)中，為了不使包圍圈里的9名越南平民免遭屠殺，①掉轉(zhuǎn)槍口，對準(zhǔn)自己的戰(zhàn)友：“你們開槍，我也開槍！”最近，美國一家公司以“誰是你心中的英雄”為題，對民眾進(jìn)行調(diào)查，被選出的20位人中，不僅有已故總統(tǒng)林肯、華盛頓等（ch236。zh224。）風(fēng)云人物，竟然還有這位湯普森，而且位居第二。面對殘酷的戰(zhàn)爭，仍能保持一顆清醒的頭腦；面對殺（l249。）和流血，仍能讓隱藏在心靈深處的人性抬起頭來，面對，難道這不是英雄嗎？② 去歷史的塵埃，穿過時間的隧道，湯普森當(dāng)初的行為依然展示出他人性的芬芳。（選自《揚(yáng)子晚報》05年11月9日）（1）根據(jù)拼音填寫漢字。（2分）（ch236。zh224。）風(fēng)云殺（l249。）（2）根據(jù)語境，在下面的橫線上給文章空缺處填寫恰當(dāng)?shù)脑~語。（2分）精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案①②（3）根據(jù)上下文，修改文中畫線的句子。（2分）（4）請為文中第二段的空白處補(bǔ)上合適的句子，使之與全句構(gòu)成排比。（2分）二、閱讀下面這首詩，然后回答問題。（3分）送友人 李白青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。（1）從內(nèi)容上來看，這是一首詩。（1分）（2）自選角度，對這首詩進(jìn)行賞析。（2分）三、閱讀下面的文言文，完成后面問題。（12分）【甲】余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊，定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案一日，見二蟲斗草間，興正濃，忽有龐然大物拔山倒樹而來，蓋一癩蛤蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然驚恐。神定，捉蛤蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。節(jié)選自 沈復(fù)《童趣》 【乙】余閑居，案頭瓶花不絕。①蕓曰：“子之插花能備風(fēng)晴雨露，可謂精妙入神。而畫中有草蟲一法，②盍仿而效之？”余曰；“蟲③躑躅不受制，焉能仿效？”蕓曰：“有一法，恐④作俑罪過耳?！庇嘣唬骸霸囇灾?。”曰：“蟲死色不變，覓螳螂蟬蝶之屬，以針刺死，用細(xì)絲扣蟲項系花草間，整其足，或抱梗，或踏葉，宛然如生，不亦善乎？”余喜，如其法行之，見者無不稱絕。求之閨中，今恐未必有此會心者矣。選自 沈復(fù)《閨房記樂》〖注釋〗①蕓：即陳蕓，沈復(fù)的妻子。②盍（h233。）：何不。③躑躅（zh237。zh）：徘徊，一個人在某一地方來回走。④作俑：制造殉葬用的偶像，比喻倡導(dǎo)做不好的事情。用“/”給下列句子表明朗讀停頓（每句一處）。（2分）（1）余 常 于 土 墻 凹 凸 處（2）子 之 插 花 能 備 風(fēng) 晴 雨 露解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（1）余常于土墻凹凸處（）（2）以叢草為林（）（3）鞭數(shù)十（）（4）案頭瓶花不絕精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案（）（5）覓螳螂蟬蝶之屬（）（6）不亦善乎（）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）以土礫凸者為丘，凹者為壑。（2）余年幼，方出神，不覺呀然驚恐。（3）盍仿而效之？（4）今恐未必有此會心者矣。用一句話概括甲文大意。甲乙兩段有人都用“閑情記趣”作為它們的標(biāo)題，請用自己的話說說兩文中的“情趣”有何異同。相同之處：不同之處：甲文寫的是：乙文寫的是：四、閱讀《爬上窗臺的綠色》,完成2025小題（17分）①窗臺在二樓，那晌午里散著泥土糙香、夜晚嚼著寒露沁涼的綠色就順著我家的門鈴線義無返顧地爬了上來。不知不覺間，一線的綠精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案色和點(diǎn)綴其間的串串白花便搭在了小院上空，并在窗臺前探頭探腦，使勁搖曳著深秋的陽光，映照出一戶庭院的溫馨與恬靜。②望著這線積極蓬勃的生命，真讓人心情爽快并急于俯向貼面的綠色。也許，這正是綠色爬上窗臺的唯一心愿吧。③確切地說，這束綠色來自一株黃瓜和一株莓豆。早在夏天它們就兄弟樣并肩挽手攀援于小院南側(cè)，在這個無風(fēng)無雨的夏季艱辛地生長著，暑氣和干旱絲毫
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