【干部作風(fēng)整頓個(gè)人剖析材料】干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)自我剖析材料-文庫(kù)吧
2024-10-08 20:17 本頁(yè)面
【正文】 集中整頓和建設(shè)要求進(jìn)行整改。一、存在的問(wèn)題和不足1．理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)不深。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想系統(tǒng)化學(xué)習(xí)不夠，缺乏對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的把握。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，對(duì)有關(guān)干部工作方面的政策、規(guī)定、文件精神的學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，對(duì)其他相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)有所忽略。在學(xué)習(xí)的方式上，理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐不夠，不能真正做到在干中學(xué)，在學(xué)中干。雖然工作中取得了一定1的成績(jī)，但真正做到以人為本執(zhí)政為民，深入基層解難題、解民憂，還有一定的差距，工作作風(fēng)還不夠深入、不夠扎實(shí)。在思維方式上，有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題，墨守成規(guī)，大膽探索的方式方法比較少，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。處理問(wèn)題有時(shí)還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失。忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。二、認(rèn)真自我剖析，進(jìn)一步加強(qiáng)整改，理想信念堅(jiān)定。自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、胡錦濤總書記“七一”重要講話、黨的十七屆六中全會(huì)和省委常委（擴(kuò)大）會(huì)議、州第八次黨代會(huì)精神等，將并學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高自身的政治和思想文化素質(zhì)。，全心全意為群眾服務(wù)。時(shí)刻遵守黨的章程，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，積極參加黨組織活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同志，自覺(jué)維護(hù)黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。理想信念是一個(gè)人的靈魂所在，也是每個(gè)黨員的精神支柱和立身之本，“志正則眾邪不生”。在以后的工作生活中，我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，筑牢思想道德防線，始終把群眾滿意不滿意作為工作的最高標(biāo)準(zhǔn)。，努力做好本職工作。要經(jīng)常深入基層調(diào)查研究、指導(dǎo)工作，尤其要帶著如何解決和處理工作中所遇到的新情況、新問(wèn)題到基層去、到群眾中去深入調(diào)查、了解、傾聽(tīng)意見(jiàn)，努力研究和探索新形勢(shì)下紀(jì)檢監(jiān)察工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，使各項(xiàng)工作適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要。，工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，進(jìn)一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，多想辦法，多出路子。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實(shí)工作，帶頭倡導(dǎo)和實(shí)踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng)，敬業(yè)愛(ài)崗，甘于奉獻(xiàn)，在今后的工作生活中，不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神和作風(fēng)，緊貼中心任務(wù)和本職工作。第三篇：干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)個(gè)人剖析材料作風(fēng)集中整頓和建設(shè)個(gè)人剖析材料我鄉(xiāng)開(kāi)展干部作風(fēng)整頓活動(dòng)以來(lái),我能夠按照單位作風(fēng)整頓活動(dòng)計(jì)劃的安排，積極參與到這次活動(dòng)中，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，圍繞作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容，對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真查擺了在思想、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，進(jìn)行深層次的剖析，以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。一、存在的問(wèn)題
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