【總結(jié)】主講:王毅一、復(fù)習(xí)：幾個(gè)重要的不等式:.)(2.122”時(shí)取“當(dāng)且僅當(dāng)，???????baabbaRbRa幾個(gè)重要的不等式:.)(2,,.2”時(shí)取“當(dāng)且僅當(dāng)????????baabbaRbRa.)(2,,.2”時(shí)取“當(dāng)且
2025-08-16 01:47
【總結(jié)】定理1：如果abbaRba2,,22???那么時(shí)取“＝”號(hào)）當(dāng)且僅當(dāng)ba?(注意1：兩個(gè)定理一個(gè)要求a,b大于零，另一個(gè)a,b取任意實(shí)數(shù)；注意2：等號(hào)取到的條件。定理2：如果abbaba??2,是正數(shù)，那么時(shí)取“＝”號(hào)）當(dāng)且僅當(dāng)ba?(：直角三角形中斜邊上的中線不小于斜邊上的高。（半弦不大于半徑）
2025-08-16 02:05
【總結(jié)】221120,022babaabbaba????????的調(diào)和平均數(shù)。為的平方平均數(shù)；為的幾何平均數(shù)；為的算術(shù)平均數(shù)；為則稱已知bababababaabbabaRba,112,2,,2,,22?????平均數(shù)的概念：2
2025-08-16 00:51
【總結(jié)】你認(rèn)識(shí)它們嗎？希囪而噴粉晶瑩聞淡芬芳悠xīcōngérpēngfěnjīngyíngwéndàngfēnfāng
2024-12-04 17:07
【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)平均數(shù)（1）?當(dāng)我們收集到數(shù)據(jù)后，通常是用統(tǒng)計(jì)圖表整理和描述數(shù)據(jù)．為了進(jìn)一步獲取信息，還需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析．本課是在學(xué)習(xí)過(guò)的平均數(shù)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探討平均數(shù)的統(tǒng)計(jì)意義，并學(xué)習(xí)加權(quán)平均數(shù)，體會(huì)在計(jì)算平均數(shù)中對(duì)某些數(shù)據(jù)的側(cè)重．課件說(shuō)明?學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．理解加權(quán)平均數(shù)的意義；
2024-11-24 21:19
【總結(jié)】加權(quán)平均數(shù)（2）1、數(shù)據(jù)2、3、4、1的平均數(shù)是________,這個(gè)平均數(shù)叫做_________平均數(shù).復(fù)習(xí)回顧算術(shù)2、某市的7月下旬最高氣溫統(tǒng)計(jì)如下(1)、在這十個(gè)數(shù)據(jù)中，34的權(quán)是_____,32的權(quán)是______.3/102/10(2)、該市7月中旬最高氣溫的平均數(shù)是____
2024-12-29 11:12
【總結(jié)】(1)動(dòng)動(dòng)腦在籃球比賽中，隊(duì)員的身高是反映球隊(duì)實(shí)力的一個(gè)重要因素，如何衡量?jī)蓚€(gè)球隊(duì)隊(duì)員的身高？怎樣理解“甲隊(duì)隊(duì)員的身高比乙隊(duì)更高”？要比較兩個(gè)球隊(duì)隊(duì)員的身高，需要收集哪些數(shù)據(jù)呢？猜一猜CBA（中國(guó)籃球協(xié)會(huì)）2020~2020賽季冠亞軍球隊(duì)隊(duì)員的身高、年齡如下：上海東方大鯊魚(yú)隊(duì)號(hào)碼身高/米年齡/歲
2024-11-19 05:13
【總結(jié)】算術(shù)平均數(shù)與幾何平均數(shù)的大小。與、比較abba2122?的大小。與求證、如果abbaba2,0,02???兩個(gè)重要不等式時(shí)取等號(hào)當(dāng)且僅當(dāng)則、若baabbaRba????2,122時(shí)取等號(hào)當(dāng)且僅當(dāng)則、若baabbaRba?????2,21、定理可
2025-08-04 09:38
【總結(jié)】第一篇：平均數(shù)_《平均數(shù)》典型例題1 《平均數(shù)》典型例題 例．四年級(jí)甲班第一組有7個(gè)同學(xué)，第二組有8個(gè)同學(xué)．下面是兩組同學(xué)體重統(tǒng)計(jì)表（單位：千克）． 哪一組平均體重重些？重多少？ 分析：先分別...
2025-10-04 22:44
【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)平均數(shù)（3）?本課是在學(xué)習(xí)加權(quán)平均數(shù)的基礎(chǔ)上，通過(guò)用樣本估計(jì)總體的方法，結(jié)合具體實(shí)例，進(jìn)一步學(xué)習(xí)用樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù)的方法．課件說(shuō)明課件說(shuō)明?學(xué)習(xí)目標(biāo)：會(huì)根據(jù)樣本平均數(shù)估計(jì)數(shù)據(jù)總體的集中趨勢(shì)，進(jìn)一步體會(huì)用樣本估計(jì)總體的思想．?學(xué)習(xí)重點(diǎn)：用樣本平均數(shù)估計(jì)
2024-11-24 21:21
【總結(jié)】1、數(shù)據(jù)2、3、4、1、2的平均數(shù)是________,這個(gè)平均數(shù)叫做_________平均數(shù).算術(shù)(1)、在這十個(gè)數(shù)據(jù)中，34的權(quán)是_____,32的權(quán)是______.氣溫35度34度33度32度28度天數(shù)2322132(2)、該市7月中旬最高氣溫的平均數(shù)是_____,這個(gè)
2024-11-19 05:14
【總結(jié)】第八章數(shù)據(jù)的代表平均數(shù)（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)：、加權(quán)平均數(shù)的概念，會(huì)求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)。和區(qū)別。引入0100020203000400050006000工資經(jīng)理副經(jīng)理職員A職員B職員C職員D職員E職員F雜工G你怎么看待該公司
2024-11-18 15:48
【總結(jié)】第八章數(shù)據(jù)的代表１．平均數(shù)（二）西安西北工業(yè)大學(xué)附中許盈一、學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生的知識(shí)技能基礎(chǔ)：學(xué)生在上節(jié)課學(xué)習(xí)了算術(shù)平均數(shù)、加權(quán)平均數(shù)的概念，會(huì)求一組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)，能解決有關(guān)平均數(shù)的實(shí)際問(wèn)題。學(xué)生活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)：學(xué)生在算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，解決了一些相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題，再次感受到了數(shù)據(jù)收集和處
2024-11-23 11:55
【總結(jié)】智慧島激趣引入探究新知人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小紅小蘭小麗小明9101112131415234678510第一小組收集情況數(shù)量個(gè)14121115田田小雨軍軍佳佳小星第二小組收集情
2024-11-23 12:55
【總結(jié)】1、數(shù)據(jù)2、3、4、1、2的平均數(shù)是________,這個(gè)平均數(shù)叫做_________平均數(shù).一、知識(shí)回顧算術(shù)2、某市的7月下旬最高氣溫統(tǒng)計(jì)如下氣溫35°34°33°32°28°天數(shù)23221(1)、在這十個(gè)數(shù)據(jù)中，34的
2024-12-08 12:04
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