【正文】 的周圍綻出了新芽。他說：“我以為它肯定死了，冬天里樹葉都落光了，但現(xiàn)在我看到主根處依然保持著生命的活力。”父親叮囑全家：“別忘了這個重要的決定，因為這會扼殺這些幼嫩的生命。只要一點生機，它也會綻出新芽，最終成為大樹?！眴痰ぎ敵醪徽悄莾仍诔錆M活力而沒有長出的嫩芽嗎?如果不是主教練的鼓勵與支持，籃壇真會失去一棵參天大樹。③【乙】冬天里的樹，遭受風刀霜劍，幼嫩的生命被壓抑，讓人難以發(fā)現(xiàn)，因而更需要保護，更需要營養(yǎng)。愛迪生曾是一位不聽話的學生，只迷戀于電，老師并沒有因他學業(yè)不好就歧視他，而是鼓勵他大膽探索，最終他成為世界上發(fā)明成果最多的科學家；鄧亞萍身高僅1．5米，常人看來根本不是打乒乓球的料，但她的教練看中她的氣質，她的拼勁，破格選她進了國家隊，從而成為世界乒乓球女單第一號選手。④【丙】孩子有過失，家長發(fā)怒時會說：你將一輩子沒出息!學生學習不好，老師也會指責：這學生天生頑皮，反應遲鈍，不會有大的作為!而一些高考落榜者往往會遭到周圍的冷眼，被認為不會有前途。殊不知這些簡單的否定，往往會挫傷一個有潛力而未爆發(fā)的青年的自尊心，這樣的冷遇往往會使他們失去蓬勃成長的環(huán)境，甚至使一株幼苗夭折。⑤所以，請不要在冬天里砍倒一棵樹。20．第①段舉出邁克爾喬丹的事例，有何作用?(2分)答：21．簡要分析第③段中愛迪生、鄧亞萍的事例為什么能證明論點?(3分)答：22．根據文意，將下面三句話分別填入文中【甲】【乙】【丙】處(只填序號)(3分)①魯迅先生說過：產生天才難，發(fā)現(xiàn)天才難，要有天才賴以生存的土壤更難。②在現(xiàn)實生活中，人們往往會習慣于以小論大，輕易地肯定或否定。③但有些人可能會遇到這樣、那樣的挫折，甚至有可能被岐視、遭摒棄?！炯住刻帒睿骸疽摇刻帒睿骸颈刻帒睿毫?、作文(40分)23．這是一個日新月異的時代，祖國在強大，家鄉(xiāng)在發(fā)展，生活在豐富，我們在成長??每天都在更新，每月都有變化。請以“日新月異”為題目，寫一篇文章。要求：(1)將題目抄寫在答題卡上。(2)不限文體(詩歌除外)。(3)不少于600字。(4)作文中不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。第二篇：2015通州語文二模試題及答案北京市通州區(qū)2015年初中畢業(yè)統(tǒng)一檢測語文2015年5月一、基礎題。（共14分），完成⑴⑵題。民間傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一為高潮。在春節(jié)期間，我國的漢族和很多少數民族都要舉行各種活動以示慶祝。這些活動均以祭s236。神佛、祭di224。n祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內容?；顒迂S富多彩，帶有濃郁的民族特色。⑴語段中畫線字形、字音完全正確的一項是（2分） 典 q237。 yǜ 典 qǐ y249。 奠 q237。 y249。 奠 qǐ yǜ ⑵結合文段語境，下面組詞和對應的義項解釋不恰當的一項是（2分）：享福、造福。福：一切順利，各事幸運。：祝福、祝壽。祝：表示對人對事的美好祝愿。：祈福、祈求。祈：要求，命令。：千禧、新禧。禧：吉祥，幸福。（2分） 陰晦 籌倍 各得其所 既然 慢延 嘆為觀止 傍晚 和藹 無原無故 縹緲 教誨 與日俱增，將改正后的句子寫在下面橫線處。（不得改變句子的原意）（2分）南水北調工程連接起長江、黃河，也連結起千年的歷史文化，同時為我國國民經濟注入無比強大的動力?？梢哉f，南水北調是一次生命交流的活動。幾十萬庫區(qū)移民展現(xiàn)出博大的愛國情懷和犧牲。他們曾經祖祖輩輩居住的老屋和賴以生存的農田，如今都靜靜地沉睡在數十米深的水底。為了實現(xiàn)工程既定目標，廣大建設者們舍小家為大家，涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣。我們這些受惠的北方民眾，不僅需要感恩，最需要行動起來珍惜水資源。修改：第一處： 第二處： ，在橫線上填寫語句最恰當的一項是（2分）如何讓傳統(tǒng)文化持續(xù)新起來，火起來，熱下去？中央美術學院院長范迪安委員認為，要注重非遺工作，使傳統(tǒng)文化傳承與市場找到好的結合點，使之成為大路貨。范迪安舉例，對傳統(tǒng)古村落應進行活態(tài)保護。傳統(tǒng)村落的文化意義不僅僅在于建筑特色，其中的人文底蘊、風俗民情也是寶貴的文化資源?！懊總€中國人的身體里都流淌著傳統(tǒng)文化的血液，多管齊下，傳統(tǒng)文化之美也可以引導現(xiàn)代生活?！边@一觀點得到了馮驥才的認同。他建議，把傳統(tǒng)村落和非遺保護作為一個整體來考慮。 讓中國的傳統(tǒng)文化繼續(xù)加油。，也不應過度生產 讓文化的主人自己創(chuàng)造文化 讓文化的主人自己創(chuàng)造文化 ，也不應過度生產 讓中國的傳統(tǒng)文化繼續(xù)加油。，提出一個自己的觀點，并且簡要闡述。（2分）（人民網上海2015年2月27日電 吳心遠 上海警察“門神”）喜慶的紅底祥云背景下，四位公安民警“全副武裝”，揚手抬足之間“門神”形象躍然紙上。今年春節(jié)期間，這套別出心裁的警察“門神”得到了數百萬網友的熱烈追捧。“感覺很特別，非常喜歡”、“警察其實就是當代的?門神?”，對于警察版“門神”，網友們不僅好評如潮，而且還紛紛下載使用。不少網友將它設臵成為自己的手機屏保，有的甚至打印出來，張貼在了自家大門上，網友戲稱：不但應景，說不定還能防盜。但是也有一些網友提出不同意見。觀點： 闡述： ，請你以“傳承、發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化”為主題，補寫上聯(lián)。（2分）2014年9月24日，總書記在紀念孔子誕辰2565周年國際學術研討會暨國際儒學聯(lián)合會第五屆 會員大會開幕式上的講話中指出：“只有堅持從歷史走向未來，從延續(xù)民族文化血脈中開拓前進，我們才能做好今天的事業(yè)?！敝腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化由中華文明幾千年積淀而來，是中國文化的根本所在。在經濟全球化浪潮下，如何保有、傳承、發(fā)揚這份獨特的“文化基因”，在2015年的全國兩會上，成為很多代表委員關心的問題。上聯(lián)： 下聯(lián)：創(chuàng)造今日豐功偉績二、簡答題。（共11分）。（3分）⑴寫出《春望》或《過零丁洋》中把個人遭遇與國家命運緊密結合在一起的詩句：。（2分）⑵由范仲淹《漁家傲》中寫邊關景象的詞句是，可以使人聯(lián)想到王維《使至塞上》中的名句“大漠孤煙直，長河落日圓”。（1分）8．《與朱元思書》中用“急湍甚箭，猛浪若奔”來形容江水湍急奔騰的氣勢，《三峽》一文中，間接表現(xiàn)江水相似特點的句子則是：。（2分），回答問題。（6分）（一）赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。（二）破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生?、艑Α冻啾凇愤@首詩理解有誤的一項是（）（2分），很自然地引起后文對歷史的詠嘆。B．“自將磨洗認前朝”為后兩句論史詠懷作鋪墊，詩人心緒無法平靜。，認為若不是東風給周瑜以方便，諸葛亮的才能不會被世人知曉。，詩人關注的重點是赤壁之戰(zhàn)，以兩位美女的命運側面寫出赤壁之戰(zhàn)對雙方軍事形勢的重大影響。⑵對《破陣子》本詞賞析有誤的一項是（）（2分）A．“醉里挑燈看劍”塑造了一個懷才不遇的壯士形象，你看他以酒澆愁，醉眼朦朧中還不忘把燈挑亮，仔細端詳手中報國殺敵的寶劍。B．“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”寫戰(zhàn)斗的速戰(zhàn)速決，武器先進。C．“可憐白發(fā)生”與前面九句形成極大的反差，產生了強烈的藝術感染力，讓我們深沉地感受到詞人火一般的愛國熱情和壯志難酬的無奈。D．“夢回”和“八百里”兩句寫大片軍營綿延八百里，處處炊煙烤著牛肉，極言戰(zhàn)斗場面的宏大。⑶兩首詩詞，都有對沙場的想象描述“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝”“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”，概括表述兩首詩詞作者要表達的思想感情的相同和不同。（2分）相同點：不同點：三、閱讀文言文，回答第10—13題。（共10分）【甲】自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”（選自酈道元《三峽》）【乙】自黃牛灘東入西陵界，至峽口百許里，山水迂曲，而兩岸高山重嶂，非日中夜半，不見日月。絕壁或千許丈，其石彩色，形容多所像類。林木高茂，略盡冬春。猿鳴至清，山谷傳響，泠泠不絕。所謂三峽，此其 一也。山松言：常聞峽中水疾，書記及口傳，悉以臨懼相戒，曾無稱有山水之美也。及余來踐躋此境，既至欣然，始信耳聞之不如親見矣。其疊崿秀峰，奇構異形，固難以辭敘。林木蕭森，離離蔚蔚，乃在霞氣之表。仰矚俯映，彌習彌佳，流連信宿，不覺忘返。目所履歷，未嘗有也。既自欣得此奇觀，山水有靈，亦當驚知己於千古矣。（選自袁山松《宜都記》）。（2分）⑴略無闕處 ⑵泠泠不絕 ．．“自”與例句中的“自”用法相同的一項是（）（2分）例句：有朋自遠方來 ，引喻失義 。（4分）⑴其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也 ⑵絕壁或千許丈，其石彩色，形容多所像類 【甲】【乙】兩文的理解與分析不符合文意的一項是（）（2分）A.【甲】文先寫了三峽的總體風貌，然后抓住三峽四季的特點，寫出了三峽的奔放美、清幽美和凄婉美。B.【乙】文描寫三峽的山水之美，然后以“山松言”轉入議論抒情，表達欣賞山水的喜悅之情。C.【甲】文寫猿鳴渲染環(huán)境的優(yōu)美，也表現(xiàn)作者懷才不遇、羈旅孤寂的悲涼心境。【乙】文寫猿鳴，與其他事物共同表現(xiàn)三峽的生機與美麗，表達作者與眾不同的喜悅之情。D.【甲】文中“重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月”和【乙】文中“山水迂曲，而兩岸高山重嶂，非日中夜半，不見日月”在描寫山勢上有異曲同工之妙。四、閱讀現(xiàn)代文，完成問題。（共25分）（一）閱讀下面文章，完成14—17題。（共9分）裘錫圭：學人風骨①如果按照占地面積來劃分，裘錫圭先生的住所有兩個“主人”——一半住著裘先生，一半住著書。如今，老先生的眼睛不好，裘太太希望他少去書房費神，多在生活區(qū)域內活動。“可是老裘不聽??！他經常借口去放本書，然后在書房一待就是幾小時?！濒锰f，“你說他的眼睛怎么能不壞？他根本不知道時間！”（一）特制高桌做學問②裘先生用的是一個1米來高的特制書桌。校稿時，裘先生坐到桌前，桌面就差不多和他的脖子在同一高度了。這幾年，青光眼、近視眼、老花眼一齊“圍攻”裘先生，每每看書稿，他就得摘掉眼鏡，把稿紙放在書桌上，低下頭，幾乎貼著紙面，細細校稿，間或用筆刪改。③裘先生最近完成的一個大項目，是參與編寫了《長沙馬王堆漢墓簡帛集成》一書。這部書是我國首部完整的馬王堆帛書的釋文和注釋本，被譽為40年來帛書研究整理的“集大成者”?！翱呆孟壬牟瘯芯渴指澹媸歉袆拥貌恍??！痹摃幬?、中華書局總經理徐俊說，裘先生曾特地致電他，想要上世紀80年代的A3藍格稿紙，因為那個紙文字格大、欄距寬。但在裘先生的手稿上，原本疏朗的空行已經被紅色、藍色、黑色幾道修改印跡覆蓋，整張紙面都鋪滿了字。“好多人都用手機照下來，現(xiàn)在還能這么做學問，太讓人感動了?！毙炜≌f。（二）逐字逐句④裘先生不用郵箱，如果有稿子想請他指正，裘太太就會遞上一紙打印稿模板，“老裘眼睛不行，麻煩你把每個字都調到這么大”。放在Word里比對，字號差不多得是小初號。一頁紙大約100字，一般人讀完只消幾秒鐘，裘先生看稿時，得用上20來分鐘，反復通讀，逐字修改。裘先生早年培養(yǎng)的博士生、現(xiàn)任臺灣“中研院”歷史語言研究所歷史文物陳列館館長李宗琨說，“他是很好的學者，更是很好的師長?！保ㄈ┮陨碜鲃t⑤裘先生曾說：“做學問不能浪費納稅人的錢，要做出實實在在真正有意義的東西。”他沒有“著作等身”，但每一部書都是精耕細作，在學術圈有著持久的影響力。⑥裘先生說，如今他的眼睛、精力都不行，很難再做帛書的拼復工作：“這次《集成》得以出版，中心的青年學者是主力。”在復旦大學出土文獻與古文字研究中心，最年輕的學者才30歲出頭，卻已是復旦大學的副教授。⑦在中心，學術探討提倡平等，人人暢所欲言。裘先生說，現(xiàn)在他看書看得少，如果年輕人看到跟他的研究有關的信息，都會及時向他反饋。他們有不同意見，基本上也能無顧慮地向他提出：“ ” ．．．．⑧對于這個14人組成、年齡跨度從“30后”到“80后”的學術團隊，裘先生很滿意：“現(xiàn)在的社會多追名逐利，只有真正有興趣的人，才能像他們這樣做。一個學術單位有責任培養(yǎng)年輕人，創(chuàng)造學術第一的氣氛和學風?！保▉碓矗喝嗣袢請蠛Ｍ獍?單穎文）鏈接：裘錫圭，我國著名古文字學家，在甲骨文、金文、戰(zhàn)國文字、簡牘、帛書方面頗有造詣，曾屢次參加重大出土文獻整理，治學嚴謹，功力深厚?，F(xiàn)為復旦大學出土文獻與古文字研究中心教授、博導。，思想主旨一定會貫通全篇，參照前面的小標題（一）的結構，結合內容，補充完整后面（二）（三）兩個小標題。（2分）——車著明的高度精煉概括，請你結合文章為主人公裘錫圭寫一段頒獎詞。（3分）主題：扎根大涼山21年 “數據王”甘當“飛天”護航人他，10年潛心苦讀、3次參加自考、4次角色轉換、17項部委級科技進步獎、3項國家發(fā)明專利、21年植根大涼山、70多顆衛(wèi)星發(fā)射的護航者，一連串的數據連接起來，描繪出不折不扣的“數據王”形象。他，放棄大城市的工作機會，無視