【正文】 、江萍、趙蒼麗、況廣收為組員的金審學(xué)院畢業(yè)實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時，成立了以吳中春為組長，以顧正娣為副組長的審計學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)工作小組負責(zé)審計學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)的具體工作。畢業(yè)實習(xí)管理畢業(yè)實習(xí)由院統(tǒng)一組織安排，具體工作程序是：進行實習(xí)動員——宣講實習(xí)計劃安排——根據(jù)實習(xí)大綱提出實習(xí)要求——進行實習(xí)準備——進行畢業(yè)實習(xí)——實習(xí)完畢進行總結(jié)——進行一次畢業(yè)實習(xí)經(jīng)驗總結(jié)交流大會。由于學(xué)院實習(xí)基地不能滿足所有學(xué)生的實習(xí)，學(xué)生實習(xí)可以采用學(xué)院統(tǒng)一組織到實習(xí)基地實習(xí)，也可以根據(jù)專業(yè)需求自行聯(lián)系實習(xí)單位實習(xí)。（1）由學(xué)院聯(lián)系實習(xí)單位，根據(jù)學(xué)生具體情況組成實習(xí)小組（人數(shù)不等，根據(jù)實習(xí)單位接受情況而定），每個實習(xí)點由帶隊教師負責(zé)具體管理工作。學(xué)生組成實習(xí)小組進行實習(xí)，并確定一名小組長協(xié)助帶隊老師搞好畢業(yè)實習(xí)工作，帶隊老師應(yīng)與院畢業(yè)實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組保持聯(lián)系，加強溝通，共同完成畢業(yè)實習(xí)工作。（2）另有一部分自行聯(lián)系實習(xí)單位實習(xí)的同學(xué)，應(yīng)經(jīng)本人申請，院領(lǐng)導(dǎo)批準，且必須要有實習(xí)單位的接受函和聯(lián)系方式和地址。對分散實習(xí)的學(xué)生，由審計學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)工作小組指定教師進行過程管理，實習(xí)期間指定教師以電話或網(wǎng)絡(luò)方式進行指導(dǎo)和不定期到實習(xí)單位抽查的方式進行檢查，以防實習(xí)流于形式。四、畢業(yè)實習(xí)具體要求對學(xué)生的要求（1）在實習(xí)單位指導(dǎo)老師和學(xué)院指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，完成實習(xí)計劃任務(wù)和實習(xí)單位交給的各項工作。實習(xí)計劃的內(nèi)容結(jié)合各實習(xí)單位具體情況，由實習(xí)單位統(tǒng)籌安排，各類實習(xí)內(nèi)容盡可能輪流、交換進行。（2）虛心求教，在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下進行調(diào)查、研究、學(xué)習(xí)和操作。（3）做好實習(xí)筆記，由學(xué)院指導(dǎo)教師定期檢查，作為考評依據(jù)。（4）嚴格遵守實習(xí)單位各項規(guī)章制度、勞動紀律、考勤制度，不得退到、早退，有事提前請假（病假急診除外，但必須出具急診證明）。一天以內(nèi)由實習(xí)單位指導(dǎo)老師或?qū)W院指導(dǎo)教師批準；三天以上需經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)批準（由指導(dǎo)教師根據(jù)實際情況報院領(lǐng)導(dǎo)審批）；病假需有醫(yī)生證明。（5）實習(xí)期間，確保人身安全，做好資料、信息保密工作。（6）實習(xí)結(jié)束，實習(xí)鑒定表由實習(xí)單位作出鑒定，蓋章后交學(xué)院指導(dǎo)教師。（7）實習(xí)最后一周寫出實習(xí)報告連同相關(guān)材料一并交學(xué)院指導(dǎo)教師，作為評審實習(xí)成績的依據(jù)，由指導(dǎo)教師評審后列入學(xué)生的成績檔案。對實習(xí)指導(dǎo)教師的要求（1）實習(xí)指導(dǎo)教師要提前下單位，了解和熟悉實習(xí)單位情況，會同實習(xí)單位負責(zé)人共同擬定實習(xí)進度計劃。（2）實習(xí)過程中，指導(dǎo)教師要按照實習(xí)計劃的要求，嚴格要求同學(xué)，加強指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生深入實際，虛心求學(xué)。（3）學(xué)生實習(xí)期間違反紀律或犯有其他錯誤，指導(dǎo)教師應(yīng)及時給予批評教育。性質(zhì)嚴重者可令其停止實習(xí)，送返學(xué)校。（4）實習(xí)指導(dǎo)教師要主動向?qū)嵙?xí)單位負責(zé)實習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)人匯報實習(xí)情況，取得實習(xí)單位的支持和指導(dǎo)。（5）實習(xí)結(jié)束，指導(dǎo)教師要認真做好學(xué)生的實習(xí)考核工作，批閱實習(xí)報告，推薦優(yōu)秀實習(xí)成果。五、畢業(yè)實習(xí)考核金審學(xué)院審計學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)工作小組根據(jù)實習(xí)單位的意見、帶隊老師的意見、實習(xí)考勤考評記錄、學(xué)生實習(xí)筆記、實習(xí)報告和實習(xí)日志，綜合評定學(xué)生的實習(xí)成績。實習(xí)成績分為優(yōu)、良、中、及格和不及格五等。實習(xí)成績記入學(xué)生學(xué)籍檔案，不及格者不能畢業(yè)也不能補考。對實習(xí)中出現(xiàn)的好人好事，金審學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)加以總結(jié)，對表現(xiàn)突出的確做出重要貢獻者應(yīng)給予表彰和獎勵；對實習(xí)違紀人員要給予批評教育，情節(jié)嚴重者要給予紀律處分。六、實習(xí)報告的要求實習(xí)報告不同于學(xué)年論文和畢業(yè)論文，應(yīng)針對被實習(xí)單位的情況展開。實習(xí)報告字數(shù)不少于3000字，由封面（見學(xué)院具體規(guī)范要求）、正文組成。實習(xí)報告編輯排版的規(guī)格及要求（1）實習(xí)報告一律用Word編輯、排版，A4紙、縱向橫排、單面打印。（2）頁面設(shè)置：，。（3）題目一般取居中編排格式，字體為3號宋體加粗；一級標(biāo)題采用4號宋體加粗；正文內(nèi)容一律用小4號宋體。（4）正文中的圖與表需要注明圖序（序號）與圖題（圖的名稱）、表序（序號）與表題（表的名稱）。圖、表中文字用6號黑體排版。圖表標(biāo)號采用如下方式：表11，12，……表61,62, ……（標(biāo)在表上方左上角處）；表的名稱與表的序號同行，排在表的上方。圖11，12，……圖61,62, ……（標(biāo)在圖的下方）；圖的名稱與圖的序號同行，排在圖的下方。（5）正文與題目二倍行距，正文編輯字體為小4號宋體。（6）電子版實習(xí)報告。除按規(guī)定打印紙質(zhì)實習(xí)報告外，還需提交與紙質(zhì)實習(xí)報告相同格式的電子版實習(xí)報告（將實習(xí)報告的電子稿按學(xué)號、姓名、題目統(tǒng)一格式對文件名進行命名）。南京審計學(xué)院金審學(xué)院審計學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)工作小組2009年9月20日南京審計學(xué)院金審學(xué)院2010屆審計學(xué)專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)實施計劃南京審計學(xué)院金審學(xué)院2010屆審計學(xué)專業(yè)畢業(yè)生共437人。按照《關(guān)于金審學(xué)院2006級畢業(yè)實習(xí)工作的通知》的精神以及《南京審計學(xué)院金審學(xué)院2010屆審計學(xué)專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)大綱》，特制定本屆畢業(yè)實習(xí)實施計劃。一、畢業(yè)實習(xí)目標(biāo)畢業(yè)實習(xí)是四年本科專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，它可以使學(xué)生了解社會，接觸實際，增強事業(yè)心和責(zé)任感，有利于鞏固已學(xué)知識，有利于學(xué)生理論聯(lián)系實際和培養(yǎng)動手能力，是達到培養(yǎng)目的的重要手段。具體說通過畢業(yè)實習(xí)達到：學(xué)生在走上工作崗位前，了解、熟悉社會政治、經(jīng)濟、文化等背景，使之對社會有個較為客觀的認識，特別是對自己未來的工作崗位、工作條件及其審計業(yè)務(wù)的艱巨性等有心理準備；通過四年基礎(chǔ)理論學(xué)科和專業(yè)理