【正文】 眼睛”為作文第一句。湖北卷2011湖北荊州中考作文題目：《那一刻，我長大了》 《傾聽生命撥動的聲音》二選一2011湖北武漢中考語文作文題目：以論“學習方法”為提示，并給出了“王羲之觀察體驗、孔子反復練習、李時珍善于質(zhì)疑”的例子2011湖北黃石市中考語文作文題目：《這些花兒》 2011湖北省恩施自治州語文中考作文題目是從《家鄉(xiāng)的名片》和話題作“ 友鄰相伴”中二選一作文2011湖北宜昌市的 中考語文題目是 以“好玩”為話題寫一篇作文河北卷2011河北中考語文作文題目：《陪伴》2011河北承德中考作文題目：(1)特殊的禮物，(2)再見_____。江西卷2011江西中考作文題目安徽卷2011年合肥中考語文作文題目：在我們這個年齡 2011年蕪湖中考語文作文題目：_______并不平凡福建卷2011福州中考語文作文題目：以《走一步再走一步》為題2011福建漳州的中考作文題目是《_____在飛揚》2011福建省三明市中考作文題目:《我的收藏》和《假如我有》2011福建寧德語文中考作文:《xx和我對話》 2011福建廈門語文中考作文：遠山的呼喚內(nèi)蒙古卷2011內(nèi)蒙古準格爾旗作文題目：不能對____說的往事2011內(nèi)蒙古赤峰中考作文題目：告別陜西卷2011陜西中考作文題目：我想看見你的笑 遼寧卷2011遼寧葫蘆島中考作文題目：創(chuàng)意2011年遼寧朝陽中考語文作文題目：《2011,與____同行》 2011遼寧沈陽中考作文題目：原來就是___ 2011遼寧大連中考作文題目：這樣做值得 2011遼寧本溪中考作文題目：嘿!加油 河南卷2011河南中考作文題目：懷念__的日子貴州卷2011貴州遵義的中考作文題目：____的路 2011貴州銅仁中考作文題目：一朵美麗的浪花 2011貴州安順中考作文題目：聊一聊快樂的往事2011貴州貴陽中考作文題目：半命題作文《說句心里話，我也??》吉林卷2011吉林長春中考作文題目：二選一 甘肅卷2011甘肅中考作文題目：雨露 2011甘肅蘭州中考作文題目 青海卷2011青海中考作文題目 寧夏卷2011寧夏中考作文題目廣東卷2011廣東廣州中考作文題目：游戲 2011廣東梅州中考作文題目：______在我身邊2011廣東中考作文題目：請以含有“前行”這個詞為標題 2011廣東湛江中考語文作文題是《總有離開的時候》 2011廣東省肇慶市語文中考作文題《因__做得更好》 2011廣東清遠2011中考語文作文：不一樣的態(tài)度，不一樣的____ 深圳卷2011深圳中考作文題目：給自己一些____ 廣西卷2011廣西梧州中考作文題目：初中生活二三事 2011廣西欽州中考作文題目：讓__走進心靈 2011廣西百色中考作文題目：____也是一種享受 2011廣西中考：南寧、柳州、桂林作文題均“二選一”2011廣西河池中考作文題目：課堂 2011廣西桂林中考作文題：我的__老師 2011廣西貴港中考作文題目：心中的明燈云南卷2011云南中考作文題目：1）請以“美好的相遇”為題；2）閱讀資料續(xù)寫 西藏卷2011西藏中考作文題目新疆卷2011新疆烏魯木齊中考作文題目：我愿為您歌唱 海南卷2011海南中考作文題目：看圖材料二選一第二篇：2015全國各省市中考作文題(60個)【鹽城】有的人，無論遠近，放佛總在身邊；有些事，不管大小，始終浮現(xiàn)眼前；有份情，針織濃烈，時時溫暖我們的心田；有種理，意味深長常?？M繞我們的腦畔……他們（它們）從未走遠。請以“從未走遠”為題，寫一篇文章。【遂寧】古往今來，文人為我們留下了無數(shù)動人的風景：早鶯新燕的蓬勃生機，安塞腰鼓的恢弘氣勢；肥胖父親的蹣跚背影，福樓拜家的歡聲笑語；鐮刀頭羊的堅定步伐，愚公移山的剛毅執(zhí)著；桃花源里的怡然自樂，大同社會的誠信和睦……那么，在現(xiàn)實生活里，你眼里、心中的風景又是怎樣的呢？請以“風景”為話題，自擬題目，寫一篇不少于600字的作文?！靖Ｖ荨可钪袝r常可見互讓、禮讓、謙讓、忍讓、避讓、退讓等情景。讓，是接人待物的素養(yǎng)；讓，是寬宏大量的胸襟；讓，是聰明睿智的取舍。請以“讓”為題目，寫一篇記敘文或議論文。【上?！坎恢挂淮?，我努力嘗試 【河北】 這次，我沒有___ 【北京】（一）根據(jù)情境，按照要求寫作。（10分）從下面兩個題目中任選一題，按要求寫作。題目一：班上準備召開名著閱讀經(jīng)驗交流會，分享同學們閱讀名著的經(jīng)驗。請以你讀過的一部名著為例，寫一段話，簡要介紹你閱讀名著的經(jīng)驗。題目二：學校?？瘻蕚溟_辟“走進博物館”欄目，分享同學們參觀博物館（或紀念館）的收獲。?？骶幭蛲瑢W們征稿。請你寫一篇稿件，簡要寫出參觀某座博物館（或紀念館）后，你最大的收獲是什么，是怎樣獲得的。要求：（1）內(nèi)容真實具體，語言準確得體。（2）字數(shù)在150200之間。（3）不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。（二）根據(jù)題目，按照要求寫作。（40分）從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。題目一：對話是現(xiàn)實生活中人與人之間溝通的一種方式。對話可以增進彼此的了解，可以傾訴各自的心聲，可以碰撞出智慧的火花……請你以“對話”為題目，寫一篇文章，可以記錄精彩的對話過程，可以描述對話產(chǎn)生的美好結(jié)果，可以闡述你對對話的認識…… 題目二：《超級智能住宅》這篇科幻小說的結(jié)尾充滿懸念。男主人與房子之間的矛盾沖突會怎樣收場，超級智能住宅里又會發(fā)生怎樣的故事呢？請你發(fā)揮想象，自擬題目，寫一篇文章。要求：（1）請將作文題目抄寫在答題卡上。（2）不限文體（詩歌除外）。（3）字數(shù)在600800之間。（4）不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名?！窘鳌咳说囊簧?，哪些東西可以丟？哪些東西不能丟？丟，有時會使人心疼令人惋惜；丟，有時又會讓人暢快促人前行。丟，可能是失去，也可能是獲得……請以“丟”為題寫一篇文章。【沈陽】_____比天大、比地大（在橫線上填寫合適的詞語，把題目補充完整；除詩歌外，文體不限；600字左右；文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名）安然握住 【長春】 我的老師 【天津】 曬出我的__ 【株洲】請將下面的題目補充完整，寫在答題卡上，然后寫一篇不少于600字的文章，文內(nèi)不得出現(xiàn)所在學校的校名、人名、地名，否則扣分。___讓我與以往不一樣 【湖北宜昌】梁啟超和陳寅恪的“爭”與“不爭”展現(xiàn)了他們的君子風范，在你的生活中，一定也有過“爭”或者“不爭”的經(jīng)歷?；叵脒@些經(jīng)歷，“爭”，或許是學習上的力爭上游、辯論中的據(jù)理力爭、賽場里的誰與爭鋒……“不爭”，或許是矛盾沖突時的主動示弱、榮譽評比時的隨意安然、素淡日子里的快樂滿足……請結(jié)合自己的經(jīng)歷，以《我的“爭”》或《我的“不爭”》為題，寫一篇600字左右的文章。要求：①先將題目填寫在橫線上。②文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名?！靖＝ㄈ荨啃切橇w慕太陽的耀眼，太陽欣賞星星的柔和。是的，星光和陽光都能引動詩情。對此，你有何經(jīng)歷、見聞，或有何看法、感悟，請自擬標題寫一篇記敘文或議論文。要求：不少于600字；不得出現(xiàn)真實人名、校名、地名?！竞邶埥垨|】文題一：請以“且行且珍惜”為題目寫一篇文章 文題二：閱讀下面材料，按要求作文材料：第一件事，我要教你們勇敢地笑啊/君不見，柳條兒見了我笑彎了腰啊/石獅見了我笑出了淚啊/小燕子見了我笑出了翅膀啊第二件事，我還要教你們勇敢地笑/那旗子見了我笑得嘩啦啦地響/只要旗子笑，春天的聲音就有了/只要你們笑，大地的希望就有了——鄭愁予《雨說》生活需要笑聲，逆境噩運時更需要勇敢地笑。對此你有怎樣的生活經(jīng)歷或感悟，請根據(jù)你對材料的理解，自定立意，自擬題目，寫一篇文章。【安徽合肥】 難忘____的眼神 【貴州貴陽】 為___讓出一條道 【山西太原】以“中國傳統(tǒng)節(jié)日”為話題，自擬標題寫作文。【福建廈門】一、“品”字從造字來說，由三個“口”組成，便是告訴人們，品嘗、品味……品嘗美食是一種享受，品評事態(tài)是一種情懷……以“品”為話題，自擬題目，寫一篇文章。二、我的世界____ 要求：將題目補充完整。文體不限。不少于500字。文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名、地名?！炯珠L春】 師師生生不了情 【河南】半命題作文：____里的微感動要求：在橫線上填寫合適的詞，補充完整；除詩歌外，文體不限，600字左右；不能出現(xiàn)真實的校名、人名和地名。材料作文：大概意思是：獅子追逐獵物很辛苦，經(jīng)常失敗。但最后還是發(fā)揮自己的長處優(yōu)勢，最終成長為森林之王。根據(jù)此材料自命題，寫一篇作文?！菊憬鹑A】 ____，有我 【浙江溫州】 月亮離我有多遠 【浙江寧波】《我就是一顆會發(fā)芽的種子》或《種子發(fā)芽以后》。任選一題，寫一篇文章，詩歌除外，不少于500字。【浙江杭州】材料作文，自擬題目：一個小學畢業(yè)的大學圖書管理員，看到大學者的書單，于是也按著這個大學者的書單來讀書，最后成為了一個翻譯家和作家，這個人就是金克木。如果是你，你會怎么寫？【浙江麗水】當一陣風吹散了你的頭發(fā)時，當一團霧擋住了你的視線時，當一場雨打亂了你的步伐時……不管天氣怎樣，給自己的世界一片晴朗。請以“給自己的世界一片晴朗”為題寫一篇文章。要求：（1）詩歌除外，文體自選；（2）不少于600字；（3）文中不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等?！菊憬荨渴沁h方/在召喚我們前行/還是我們的心/已準備好出發(fā)（奔馳汽車廣告語）沒有比腳更長的路/沒有比人更高的山（汪國真）“路”是由“足”和“各”組成的，“足”表示路是用腳走出來的，“各”表示個人有個人不同的路。（三毛）請