幼兒園大班音樂教案《拉拉勾》含反思-文庫(kù)吧
2024-10-07 02:34 本頁(yè)面
【正文】 幼兒討論與同伴發(fā)生矛盾及同伴友好相處時(shí)的不同心情，探討與同伴發(fā)生矛盾時(shí)應(yīng)如何解決?！ 煟盒∨笥眩覀兣c小伙伴發(fā)生了矛盾，我們當(dāng)時(shí)是怎樣的心情后來(lái)又是怎樣解決矛盾的(幼兒可以邊說(shuō)邊做樣子)師：有一首歌，里面講了一對(duì)好朋友發(fā)生了矛盾，后來(lái)又和好了。他們是怎么和好的呢我們一起來(lái)聽聽。(師范唱) 二、初步感知：?！ ?，請(qǐng)幼兒體驗(yàn)歌曲中好朋友的情緒變化?！ √釂枴Ｄ銊偛怕牭搅耸裁窗l(fā)生了什么事 提出進(jìn)一步的要求讓幼兒再聽一遍?！ 。⒁獬獪?zhǔn)切分音符和休止符。 (1)你聽到了什么，根據(jù)幼兒的回答學(xué)習(xí)歌詞。 (2)啟發(fā)幼兒用兩種不同的唱法來(lái)演唱歌
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