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正文內(nèi)容

蕉溪中學(xué)開(kāi)展小手拉大手,共建文明家園活動(dòng)方案-文庫(kù)吧

2024-10-06 23:07 本頁(yè)面


【正文】 、組織機(jī)構(gòu)老糧倉(cāng)中心小學(xué)成立“小手拉大手,共建美好家園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng):胡景華副組長(zhǎng):王大志、青寄思 成 員胡葵斌及各班班主任三、活動(dòng)時(shí)間2015年9月——2016年7月四、活動(dòng)主題小手拉大手,共建美麗家園五、活動(dòng)內(nèi)容及安排開(kāi)展 “小手拉大手,共建美好家園”宣傳(1)組織廣大學(xué)生和家長(zhǎng),要求學(xué)生“從我做起,從小事做起”,注重個(gè)人衛(wèi)生,注重儀表,自覺(jué)保持教室、宿舍衛(wèi)生和校園的整潔,每天幫助并督促家里人打掃衛(wèi)生,自覺(jué)從家中帶垃圾到指定的垃圾池內(nèi)。通過(guò)學(xué)生“小手”的帶動(dòng),促使家長(zhǎng)每天收集家中垃圾集中處理,逐漸養(yǎng)成不亂扔亂倒垃圾的良好衛(wèi)生習(xí)慣,保證居室環(huán)境的整潔。(2)“小手拉大手,清潔大行動(dòng)”。開(kāi)展環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)。每名少年兒童至少帶動(dòng)一名家長(zhǎng),深入街道、社區(qū)、公共場(chǎng)所等拾撿果皮紙碎、清理衛(wèi)生死角、以自己的行為影響家長(zhǎng),將整治活動(dòng)逐步延伸到社區(qū)、家庭,實(shí)現(xiàn)“爭(zhēng)當(dāng)文明人,共建美麗家園”的目標(biāo)。(3)“小手拉大手,敬老愛(ài)老助老在行動(dòng)”。積極倡導(dǎo)學(xué)生向自己的爺爺、奶奶、外公、外婆送一份小禮物;要求是有意義的一件禮物。舉辦“小手拉大手”征文活動(dòng)。讓學(xué)生結(jié)合自身的實(shí)踐或通過(guò)身邊的人、身邊的事寫(xiě)出真實(shí)的感受。通過(guò)征文活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生深入理解我市實(shí)施環(huán)境綜合整治的必要性和重要性,教育學(xué)生愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,凈化美化家園,帶動(dòng)家長(zhǎng)參與到建設(shè)美麗寧鄉(xiāng)的行動(dòng)中。致學(xué)生家長(zhǎng)一封信。擬定并印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,由學(xué)生帶回家,將文明和諧的理念傳播到家庭、社區(qū),倡議家長(zhǎng)學(xué)習(xí)文明守則,改正不良習(xí)慣,號(hào)召家長(zhǎng)在小手拉到模范帶頭作用,做子女的榜樣,自覺(jué)改變?nèi)粘I钪胁晃拿骱筒恍l(wèi)生習(xí)慣,積極參入到本次活動(dòng)中來(lái)?!靶∈掷笫?,共建美麗家園”的格言征集。將優(yōu)秀的格言在全校進(jìn)行宣傳。加強(qiáng)行為規(guī)范教育,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。利用升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。通過(guò)思想品德課、晨會(huì)、班會(huì)等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,要求學(xué)生認(rèn)真對(duì)照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,加強(qiáng)文明教育,教育學(xué)生自覺(jué)維護(hù)好身邊的環(huán)境衛(wèi)生,從小事做起,從身邊的事做起,養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生習(xí)慣,提高文明素養(yǎng),做文明的表率。第三篇:小手拉大手 共建文明家園方案“小手拉大手 共建文明家園”主題活動(dòng)方案為貫徹落實(shí)9月10日安莊鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)一體化、移風(fēng)易俗工作推進(jìn)會(huì)議精神,進(jìn)一步凈化鎮(zhèn)村環(huán)境,創(chuàng)優(yōu)人居環(huán)境,促進(jìn)和諧發(fā)展,實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響一個(gè)村莊,文明整個(gè)社會(huì)”的目的,經(jīng)教辦研究,自2017年9月11日起,在全鎮(zhèn)中小學(xué)開(kāi)展”小手拉大手共建文明家園”主題活動(dòng),具體方案安排如下:一、統(tǒng)一思想,高度重視環(huán)衛(wèi)一體化、移風(fēng)易俗工作“進(jìn)學(xué)校”,是提高學(xué)生文明素養(yǎng)、提升家庭文明程度、改善育人環(huán)境、發(fā)揮教育社會(huì)功能的重要舉措。為使活動(dòng)順利開(kāi)展,各校要積極制定活動(dòng)實(shí)施方案,通過(guò)組織動(dòng)員、學(xué)習(xí)宣傳等措施,迅速統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)到城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化、移風(fēng)易俗進(jìn)學(xué)校的重大意義,要求每個(gè)學(xué)生從我做起,從身邊的小事做起, 助推城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化及移風(fēng)易俗活動(dòng)開(kāi)展。二、廣泛發(fā)動(dòng),開(kāi)展活動(dòng),對(duì)”小手拉大手共建文明家園”活動(dòng)進(jìn)行部署。”小手拉大手共建文明家園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,開(kāi)展了以”小手拉大
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