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正文內(nèi)容

本科畢業(yè)論文-文庫(kù)吧

2025-09-22 07:00 本頁(yè)面


【正文】 運(yùn)用到具體實(shí)踐中去,要求文人與統(tǒng)治階級(jí)?道?上吻合。因此,文人成為了統(tǒng)治階級(jí)操縱的一顆棋子。中國(guó)的封建統(tǒng)治是中央集權(quán)的,中央集權(quán)的作用是皇帝為了維護(hù)自己的統(tǒng) 治,用武力或是從思想上對(duì)人民進(jìn)行鎮(zhèn)壓,不讓其起來(lái)反抗自己,不讓任何人有反動(dòng)思想。中國(guó)的封建社會(huì)又是長(zhǎng)期黑暗的,所以文人就在這種環(huán)境下有了復(fù)雜的人格,也有了痛苦的命運(yùn)。封建統(tǒng)治者針對(duì)文人采用了一種精神攻擊的策略。文人一旦進(jìn)入官場(chǎng),緊跟著的就是政治了,同時(shí)也有軍事和權(quán)謀。官場(chǎng)最是無(wú)情,充滿了機(jī)詐、嫉妒、仇恨和殺戮,迂腐的書(shū)生們常常成了這種斗爭(zhēng)的犧牲品。這里沒(méi)有刀光劍影,沒(méi)有血雨腥風(fēng),但文人受到的折磨卻甚于這些,他們被殘酷折磨的是精神呀!從秦始皇開(kāi)始,一直到清王朝的推翻,中國(guó)文人的身體與精神的迫害就一直 不曾停止過(guò)。迫害的方法很多,殘忍的如?焚書(shū)坑儒?,巧妙的就是文字獄了。文人的人格如果與當(dāng)時(shí)的社會(huì)不相符時(shí),那么等待他們的就是仕途的失意,被貶的命運(yùn)。一路被貶,品嘗了苦難,洗去了身上的虛浮,與山水、自然親近,將才學(xué)灑下他們的領(lǐng)悟,寫(xiě)出了傳世佳作。正因?yàn)橛辛诉@些外部因素,才促使了?貶官文化?的產(chǎn)生。所以,社會(huì)環(huán)境是?貶官文化?產(chǎn)生的一大原因。(二)內(nèi)部原因內(nèi)部原因,顯而易見(jiàn)是來(lái)自于文人自身,即千百年來(lái)中國(guó)文人獨(dú)特的心態(tài)。讀書(shū)人寒窗苦讀數(shù)十載,為了在科舉考試中脫穎而出,贏得一官半職,給朝廷效力,為國(guó)家為人民做一點(diǎn)事,以求青史留名。他們信奉儒家的?三綱五常?,等級(jí)制度早已經(jīng)在思想中根深蒂固了。但文人畢竟飽讀詩(shī)書(shū),真正的讀書(shū)人永遠(yuǎn)成不了權(quán)謀家,因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心深處有著一絲不容忽視的善良和正義。所以,官場(chǎng)上他們永遠(yuǎn)是失敗者。冷成金對(duì)文人就做了很好的概括,他在《讀史有學(xué)問(wèn)》中寫(xiě)道:?文人的作用僅限于‘吏之師’而已,說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn)是‘帝之師’,至于老師說(shuō)的話學(xué)生聽(tīng)不聽(tīng),無(wú)權(quán)無(wú)錢(qián)的老師實(shí)在是無(wú)能為力。這一點(diǎn)與俠客相比,實(shí)在大有不如之處。俠客一怒之下,可以取人首級(jí),如果老師惹怒了學(xué)生,不僅沒(méi)有飯碗,甚恐有性命之虞。所以文人往往一肚子美政理想,卻總是無(wú)計(jì)可施。? 因此,幾千年以來(lái),中國(guó)文人只能把理想抱負(fù)寄托在文字里。他們這種獨(dú)特的心態(tài),決定了他們必定受到封建社會(huì)的制約,并且有著不得志的命運(yùn)。?貶官文化?也因有了這層內(nèi)因因而產(chǎn)生出來(lái)。外部原因與內(nèi)部原因相結(jié)合,導(dǎo)致?貶官文化?產(chǎn)生并且存在。二者相互影響,不可分離,缺一不可。四、?貶謫文學(xué)?反映出的問(wèn)題(一)文人缺陷的暴露我們也許不了解文人,但是我們可以想象到他們的命運(yùn)。余秋雨在《文化苦旅》中曾寫(xiě)道:?這種自衛(wèi)和自慰,是中國(guó)知識(shí)分子的機(jī)智,也是中國(guó)知識(shí)分子的狡黠。不能把志向?qū)崿F(xiàn)于社會(huì),便躲進(jìn)一個(gè)自然小天地自?shī)首院?。他們消除了志向,漸漸又把這種消除當(dāng)作了志向。安貧樂(lè)道的達(dá)觀修養(yǎng),成了中國(guó)文化人格結(jié)構(gòu)中一個(gè)寬大的地窖,盡管有濃重的霉味,卻是安全而寧?kù)o。于是,十年寒窗,博覽文史,走到了民族文化的高坡前,與社會(huì)交手不了幾個(gè)回合,便把一切沉埋進(jìn)一座座孤山。?(二)文人與政治不可分?貶官文化?產(chǎn)生的原因中就有政治,而且聯(lián)系還很密切。一方面,政治決定了文人的創(chuàng)作、人生、前途,乃至生死。可見(jiàn),文人離不開(kāi)政治。另一方面,統(tǒng)治者要借文人的才學(xué)來(lái)維持統(tǒng)治。因?yàn)槲娜嗽谀莻€(gè)時(shí)代是一個(gè)道德形象,他們的文化品位是民族精神的象征。所以,文人必定無(wú)法擺脫政治的影響。將中國(guó)文人與政治聯(lián)系起來(lái)的是科舉制度。?中國(guó)科舉,是歷代知識(shí)分子恨之咒之,而又求之依之是一脈長(zhǎng)流。中國(guó)文人生命史上的升沉榮辱,大多與它相關(guān)。??一代代知識(shí)分子的最高期望,就是通過(guò)科舉的橋梁抵達(dá)帝王的‘轂中’。?文人的心態(tài)與社會(huì)的需要,將文人與政治緊緊相連。文人為政治握筆,即使是貶謫后的文人依然用筆墨抒寫(xiě)政治上的不得意;政治又影響著文人的創(chuàng)作,文人的仕途不管順利與否都忘不了政治,筆下的山水是政治的化身。五、結(jié)語(yǔ)貶謫文學(xué)是文學(xué)史上的一朵奇葩,貶謫文化以貶官士人的政治悲劇為重心,廣泛涉及社會(huì)政治、軍事、哲學(xué)、宗教等一系列文化現(xiàn)象,還有更多的問(wèn)題值得我們探討。參考文獻(xiàn)[1] 柳宗元 《柳河?xùn)|集》 [2] 劉禹錫 《劉禹錫集》[3] 余秋雨 《文化苦旅》第二篇:本科畢業(yè)論文本科畢業(yè)論文院 系: 法學(xué)院 專 業(yè): 班 級(jí): 學(xué) 號(hào): 學(xué) 生: 指導(dǎo)教師: 完成時(shí)間: 2012 年 4 月淺析防衛(wèi)過(guò)當(dāng)?shù)淖镞^(guò)形式摘要:防衛(wèi)過(guò)當(dāng)制度是正當(dāng)防衛(wèi)制度的重要補(bǔ)充“我國(guó)97刑法,緊隨正當(dāng)防衛(wèi)制度的規(guī)定之后,在第20條第2款規(guī)定了防衛(wèi)過(guò)當(dāng)制度”研究防衛(wèi)過(guò)當(dāng)制度對(duì)于正確理解正當(dāng)防衛(wèi)!保障刑法中規(guī)定的公民防衛(wèi)權(quán)的行使!以及保護(hù)公民的合法權(quán)益具有重要意義“防衛(wèi)過(guò)當(dāng)?shù)闹饔^罪過(guò)是防衛(wèi)過(guò)當(dāng)行為的必要構(gòu)成要件”而且,一直以來(lái),學(xué)術(shù)界對(duì)防衛(wèi)過(guò)當(dāng)行為主觀罪過(guò)的表現(xiàn)形式存有較大爭(zhēng)議,因此,有必要對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行深入的研究探討“在對(duì)防衛(wèi)過(guò)當(dāng)制度進(jìn)行學(xué)習(xí)研究時(shí),筆者認(rèn)為,對(duì)防衛(wèi)過(guò)當(dāng)制度的正確理解,應(yīng)當(dāng)從它的基本定義出發(fā)”筆者認(rèn)為防衛(wèi)過(guò)當(dāng)和正當(dāng)防衛(wèi)!特殊防衛(wèi)一樣,都屬于公民的防衛(wèi)性行為,都是具有防衛(wèi)意圖的行為“由于防衛(wèi)人行使防衛(wèi)行為時(shí),存在故意或過(guò)失的主觀罪過(guò),并造成了危害社會(huì)的嚴(yán)重后果,觸犯了刑法,符合刑法中規(guī)定的犯罪行為的構(gòu)成要件,才有別于正當(dāng)防衛(wèi)行為和特殊防衛(wèi)行為,成為違法行為”因此,在具有防衛(wèi)性的同時(shí),防衛(wèi)過(guò)當(dāng)也是一種犯罪行為,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任“做為一種犯罪行為,防衛(wèi)過(guò)當(dāng)主觀罪過(guò)的表現(xiàn)形式與一般犯罪相同,包括直接故意!間接故意!過(guò)于自信的過(guò)失和疏忽大意的過(guò)失等”但是,防衛(wèi)過(guò)當(dāng)在量刑方面又不同于一般的犯罪行為“防衛(wèi)過(guò)當(dāng)行為實(shí)際上具有防衛(wèi)性和犯罪性兩種特性”防衛(wèi)過(guò)當(dāng)?shù)姆佬l(wèi)性,即防衛(wèi)過(guò)當(dāng)行為人防衛(wèi)意圖的存在,是防衛(wèi)過(guò)當(dāng)行為在量刑方面區(qū)別于一般犯罪行為的根本原因“.防衛(wèi)過(guò)當(dāng)?shù)闹饔^罪過(guò)是防衛(wèi)人在行使防衛(wèi)行為時(shí),基于刑法意義上的故意或過(guò)失,實(shí)際上使得防衛(wèi)效果超過(guò)合理范圍,造成了觸犯刑法的危害后果,并基于此構(gòu)成犯罪的心理狀態(tài)”防衛(wèi)過(guò)當(dāng)?shù)闹饔^罪過(guò)同樣包括一般犯罪罪過(guò)所要求的認(rèn)識(shí)因素和意志因素“防衛(wèi)意圖只是表明防衛(wèi)人行使過(guò)當(dāng)防衛(wèi)行為是出于對(duì)不法侵害行為的防衛(wèi),并因而在量刑方面有別于一般 的犯罪行為”防衛(wèi)過(guò)當(dāng)?shù)姆缸镄袨樵谥饔^罪過(guò)方面的內(nèi)容和一般犯罪是一致的,可以由直接故意!間接故意!過(guò)于自信的過(guò)失或疏忽大意的過(guò)失等構(gòu)成.關(guān)鍵詞: 防衛(wèi)過(guò)當(dāng)。防衛(wèi)性。防衛(wèi)意圖。罪過(guò)形式目 錄摘要…………………………………………………………………… 關(guān)鍵詞………………………………………………………………… 引言 ………………………………………………………………… ………………………………………………… …………………………………………………… ……………………………… …………………………… ……………………………………………… ………………………………………………… ………………………… ……………………………………………… …………………………………………………… ……………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… 參考文獻(xiàn)………………………………………………………………… 英文摘要…………………………………………………………………第三篇:本科畢業(yè)論文本科畢業(yè)論文范文【摘要】管理信息系統(tǒng)是一門(mén)融管理科學(xué)、信息科學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)、現(xiàn)代通信技術(shù)和電子計(jì)算機(jī)技術(shù)為一體的綜合性邊緣學(xué)科,它以人為主導(dǎo),利用計(jì)算機(jī)硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備辦公設(shè)備,進(jìn)行信息的收集、傳輸、加工、存儲(chǔ)、更新和維護(hù),以及提高企業(yè)效率為目的一種集成化的人機(jī)系統(tǒng)。MIS系統(tǒng)涉及到多方面的內(nèi)容,因此,人們稱MIS學(xué)科是一個(gè)交叉綜合性的學(xué)科。企業(yè)人事管理是一項(xiàng)瑣碎,繁雜而又非常細(xì)致的工作,一班是不允許發(fā)生差錯(cuò)的,它直接影響著勞動(dòng)者隊(duì)工作的積極性,是提高勞動(dòng)生產(chǎn)力,提高企業(yè)活力的基礎(chǔ),在以往手工進(jìn)行的辦公工作中,需反復(fù)的進(jìn)行各種抄寫(xiě),計(jì)算等工作,不僅花費(fèi)大量的時(shí)間,而且往往會(huì)出錯(cuò)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用于企業(yè)的人事信息處理處理,不僅可以使企業(yè)各類人員以最少的勞動(dòng)和最短的實(shí)踐取得足夠的、可靠的、準(zhǔn)確的信息。而且可以使他們從簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、收集、匯總等重復(fù)繁重的事務(wù)中解脫出來(lái)?!娟P(guān)鍵詞】 管理信息系統(tǒng) 企業(yè)人事管理 信息化 目錄第一章 MIS的開(kāi)發(fā)背景?????????????????????1 1.1 課題的提出???????????????????????1 1.2 采用的體系結(jié)構(gòu)?????????????????????1 1.3 具體的開(kāi)發(fā)方法?????????????????????2 1.4 系統(tǒng)的目標(biāo)???????????????????????2 1.5 開(kāi)發(fā)工具的選擇?????????????????????3 第二章 系統(tǒng)分析 ????????????????????????4 2.1 初步調(diào)查????????????????????????4 2.2 可行性分析???????????????????????4 2.3 現(xiàn)行系統(tǒng)分析??????????????????????5 2.4 數(shù)據(jù)流程圖和數(shù)據(jù)字典??????????????????6 第三章 系統(tǒng)設(shè)計(jì)????????????????????????10 3. 1 系統(tǒng)功能設(shè)計(jì) ?????????????????????10 3. 2 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) ??????????????????????11 3.3 代碼設(shè)計(jì) ???????????????????????11 3.4 用戶界面設(shè)計(jì) ?????????????????????16 第四章 系統(tǒng)實(shí)施????????????????????????21 4.1 系統(tǒng)實(shí)施主要活動(dòng)、地點(diǎn)和作用 ?????????????21 4.2 程序設(shè)計(jì) ???????????????????????22 4.3 系統(tǒng)測(cè)試 ???????????????????????23 4.4 系統(tǒng)運(yùn)行的管理與維護(hù) ?????????????????24 結(jié)束語(yǔ) ?????????????????????????????26 參考文獻(xiàn) ????????????????????????????271.1 課題的提出企業(yè)人事管理信息系統(tǒng)是一個(gè)現(xiàn)代化的企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地的必要部分,它能夠?yàn)椴樵內(nèi)耸滦畔⑻峁┏渥愕男畔⒑涂旖莸牟樵兪侄?。一直以?lái)使用傳統(tǒng)人工的方式管理文件檔案,這種管理方式存在著許多缺點(diǎn),如:效率低、保密性差,另外時(shí)間一長(zhǎng),將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù),這對(duì)于查
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