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正文內(nèi)容

數(shù)學(xué)低段組校本研修計劃-文庫吧

2025-09-22 05:34 本頁面


【正文】 ,努力提高課堂教學(xué)的有效性為學(xué)生持續(xù)發(fā)展奠基。抓教學(xué)常規(guī)的落實做到面向全體學(xué)生盡量照顧不同程度、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。為此,我們將繼續(xù)貫徹、落實、完善教育教學(xué)五認真,進一步提升每位教師的課堂教學(xué)水平,努力提高課堂教學(xué)的有效性,做到期中有檢查,期末有評價。(三)開展以課例為載體的公開教學(xué),認真搞好校本研修活動1.課堂是教學(xué)的主渠道、主陣地,是教學(xué)工作的重中之重,扎實有效地開展課堂教學(xué),不僅為教師們提供了一個自我挑戰(zhàn)的舞臺,更是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實踐基地。根據(jù)校本研修計劃我們本學(xué)期推出3個形式不一的公開課例,并以此為平臺開展研修活動?;顒映绦?確定主題個體備課交互說課上課評課反思修正達成共識組內(nèi)推廣建立檔案。活動主題 以輕負擔,高質(zhì)量為總目標,努力構(gòu)建有效課堂,追求教學(xué)實效。為此,確立本學(xué)期的研修主題為:1)七年級如何指導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)的有效性;2)八年級怎樣激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,全面提高教學(xué)質(zhì)量;3)九年級如何讓學(xué)生的作文靚起來,寫好應(yīng)試系列作文。4)如何實現(xiàn)以《龍韻》為載體,激發(fā)學(xué)生寫作興趣,提高學(xué)生的寫作水平。負責(zé)人及參與對象:由各年級備課組長具體負責(zé),備課組成員共同參與。2.堅持科研興組的原則,繼續(xù)搞好科研活動,動員鼓勵教師以備課組為單位,在公開課例的基礎(chǔ)上做好小課題研究工作,撰寫論文、案例,使教師的專業(yè)水平更上一層樓。3.積極爭創(chuàng)機會,讓更多的教師走出校門,參加各種教研活動,開闊視野,了解最新的教學(xué)動態(tài)。(四)以校本研修活動為依托,促成全組教師全面提升專業(yè)素養(yǎng)。1.做好青年教師的培養(yǎng)和輔導(dǎo)工作,鼓勵并幫助他們積極參加各類競賽活動。2.做好案例、論文的撰寫指導(dǎo),積極參加省市教育行政部門的各類征稿和評比。3.利用理論學(xué)習(xí)時間,在組內(nèi)進行說課、評課競賽活動,促進專業(yè)發(fā)展。4.每位教師都要做教學(xué)的有心人,及時記下日常教學(xué)中的收獲和反思,撰寫教育博客,使教師逐漸養(yǎng)成在日常教學(xué)中多想、多記、多總結(jié)、多反思的好習(xí)慣,提高教學(xué)效率和專業(yè)素養(yǎng)。5.以備課組為單位,加強對試卷的研究,提高命題質(zhì)量,完善對資料的收集、整理和交流。在備課組長的帶領(lǐng)下,每位教師必須編撰一份單元測試題,命題要求重質(zhì)量,有針對性和實效性。6.進一步建設(shè)好校本資源庫校園網(wǎng)內(nèi)建立教學(xué)反思欄、教案欄、課件欄,各年級組有統(tǒng)一的電子教案、統(tǒng)一的習(xí)題庫,每節(jié)公開課的錄像資料、教師的論文、課例及點評等都上傳資料庫,形成語文教研組的教學(xué)資源,實行資源共享。7.繼續(xù)做好以老帶新師徒結(jié)對工作,關(guān)心青年教師的成長。計劃二:語文組校本研修計劃一、研修方向:立足校本,改善機制,搭建平臺,提升素質(zhì)。二、研修主題:(1)如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(2)如何培養(yǎng)讀寫能力。三、狀況分析我語文組共有7位教師,中年輕老師占了大多數(shù),在語文教學(xué)中,老師們結(jié)合新課改,聚焦課堂,遵循規(guī)律,質(zhì)量為本;教師自身注重學(xué)理念,重實踐,練內(nèi)力,求發(fā)展,教研組內(nèi)注重抓教師教育,教學(xué)水平的提升和教學(xué)流程的管理。四、活動時間:每周三下午為組內(nèi)活動,周五下午為教研活動。五、活動地點:本年級辦公室。六、研修措施(1)建立理論學(xué)習(xí)案例分析課堂授課--隨堂聽課--教學(xué)反思經(jīng)驗交流的學(xué)習(xí)形式,努力提高校本教研的針對性和實效性。(2)制定個人操作形式,對自己的教學(xué)行為進行分析,提出問題,進行決策。(3)組織教師學(xué)習(xí)常規(guī),實現(xiàn)備課、上課、作業(yè)布置與批改,課外輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。(4)積極開展研修活動,根據(jù)本年級組研修課題,有計劃地開展研究與交流匯報。(5)組織每周12次教學(xué)研究活動,研究解決教學(xué)中疑難問題,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,總結(jié)工作。(6)組織教師認真聽課、評課,要求本年級組成員多學(xué)習(xí),多討論,多交流,多反思,多總結(jié)。(7)專題講座:每期舉辦一次專題講座。七、活動安排78月:自學(xué)9月:自學(xué)檢查10月:教學(xué)反思交流研討會11月:語文期中質(zhì)量調(diào)研,后進生輔導(dǎo)檢查。12月:(1)研討語文教學(xué)中存在的問題。(2)教師每人寫一份個人研修總結(jié)。計劃三:語文組校本研修計劃一、指導(dǎo)思想:認真貫徹并落實《陜西省人民政府關(guān)于加強中小學(xué)教師隊伍建設(shè)的意見》、《陜西省教育廳關(guān)于全面推進中小學(xué)教師校本研修的意見》和學(xué)?!缎1狙行迣嵤┓桨浮返亩ㄎ?。本學(xué)期
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