【正文】 不得了，讓我們一起欣賞五年級同學(xué)帶來的三句半，三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。A：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞由三年級同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級舞蹈請準(zhǔn)備。B：同樣的歌曲不同的人會演繹出不同的舞姿，下面請欣賞五年級女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備A：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。B：還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，請欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級舞蹈做請準(zhǔn)備。A：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢里隱藏的神秘，童年是詩里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長大。請欣賞六年級同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。B：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫中華更璀璨的詩篇，由請六年級同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準(zhǔn)備。A：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。我們的節(jié)目個個都很精彩，有請校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎。閉幕詞：A：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。B：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。A：我們耕耘，我們播種。B：我們收獲、我們憧憬。A：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。B：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。A：今天，我們載歌載舞。B：明天，我們暢想未來!(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學(xué)們，三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會。小學(xué)生新年聯(lián)歡晚會主持詞6鑫：敬愛的老師哲：親愛的同學(xué)們：合：大家新年好!馨：伴隨著冬日這溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。哲：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。然：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們?nèi)话嗟拇禾?，這是我們?nèi)w老師和同學(xué)的春天。鑫：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。馨：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。鑫：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎劉老師講話。(劉老師講話)哲：心存感恩，使我們的生命更加厚重鑫：心存感恩，使我們的道德根基長存然：讓我們再次用掌聲感謝劉老師對我們的祝福。馨：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢哲：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫鑫：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言然：送你一萬個祈禱，祈禱里是我美麗的心愿合：三年級一班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!(游戲+節(jié)目+頒獎)鑫：新的鐘聲，新的一年哲：新的祝福，新的期待然：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛馨：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)然：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮鑫：過去的日子如水流，讓將來的日子如歡笑哲：陽光中我為你祝福，馨：月光下我為你祈禱合：歲歲年年，年年歲歲合：三年級一班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!哲、然：祝老師們身體健康，合家歡樂鑫、馨：祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，茁壯成長!小學(xué)生新年聯(lián)歡晚會主持詞7開場白甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們屈冢學(xué)校的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；丙：今天，我們相約在屈冢學(xué)校，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；?。航裉?，我們相聚在屈冢學(xué)校，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；甲：今天，我們相聚在屈冢學(xué)校，敞開你的心扉，釋放你的激情；乙：今天，我們相聚在屈冢學(xué)校，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!丙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛；成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。?。簹g快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。合：梨林鎮(zhèn)屈冢學(xué)校20xx年慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始。甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請學(xué)校魏校長為我們致新年賀辭!甲：感謝魏校長熱情洋溢的致詞!感謝魏校長新年的祝福和勉勵。乙：我們堅(jiān)信：在新的一年里，在魏校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，在各位家長的支持和配合下，屈冢學(xué)校的明天一定會更加美好!節(jié)目串詞《嘻哈小子》甲：首先上場的是來自我們學(xué)校幼兒大班的一群可愛的孩子們，乙：他們給我們帶來了一支優(yōu)美的舞蹈《嘻哈小子》，大家掌聲歡迎?！逗眠\(yùn)來》乙：哎，夢佳，當(dāng)你在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績時，你第一個想要感謝的人是誰呢?丙：應(yīng)該是老師乙：那當(dāng)你在人生路上獲得成功時，又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?丙：也是老師呀。乙：對呀，是老師。你不想聽到老師動聽的歌聲嗎?同學(xué)們，你們不想在這時給老師來點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們學(xué)校鄭冬麗老師為我們演唱一首《好運(yùn)來》!《英語演講》甲：一首非常優(yōu)美動聽的好運(yùn)來，愿這份好運(yùn)帶給大家無盡的喜和愛。乙：一段英語自我介紹(內(nèi)容自定)甲：想不到你的英語說得這么好呀!乙：那當(dāng)然，這都得益于咱們學(xué)校有一位出色的英語老師，還有比我說的更好的呢，掌聲歡迎五(2)班的楊雨純給大家?guī)硪欢斡⒄Z演講。《五官新說》丙：我問你，你最滿意的是自己身體的那一部分呀??。貉劬ρ?，我的眼睛會放電，不信，電你一下試試。丙：凈吹牛，那你最不滿意的是身體的那一部分呀??。罕亲印⒍?，反正挺多的丙：那你不怕他們有意見呀??。喊?我還真沒有聽說過丙：看，他們來了?！稊?shù)字串燒》甲：這個節(jié)目精彩吧?乙：恩，特別精彩。甲：下面請欣賞有二(2)班的田欣研等同學(xué)給大家?guī)硪欢巍稊?shù)字串燒》乙：大家掌聲歡迎《青青河邊草》?。焊兄x剛才同學(xué)的精彩表演，夢佳，聽說你的歌也唱得非常好，是嗎?丙：謝謝夸獎丁：那你這次準(zhǔn)備給大家唱一首什么歌呀?丙：那我就為大家演唱一首《青青河邊草》吧。?。汉醚剑蠹艺坡暁g迎。武術(shù)操《中國功夫》甲：你最喜歡的哪位電視明星呀?乙：李連杰甲：為什么喜歡他?乙：因?yàn)樗奈涔μ貏e好(即興表演一段武術(shù)動作)甲：咱們學(xué)校也有一群武術(shù)小明星，他們也給我們帶來了一段精彩的武術(shù)表演乙：有請四(2)班郭欣茹等人為大家?guī)淼奈湫g(shù)操《中國功夫》《三句半》丙：屈冢學(xué)校美如畫?。焊黜?xiàng)工作頂呱呱丙：全校師生齊努力?。褐斜涸蹅z這是在表演什么呀??。喝浒胙剑旅嬲埿蕾p二(3)班酒昭陽等同學(xué)帶來的三句半《你家在哪里》乙：欣賞完了精彩的三句半，讓我們再來欣賞二(3)班班主任李月玲給我們帶來一首非常好聽的戲歌《你家在哪里》，大家給點(diǎn)熱情的掌聲吧?！盾岳蚧ā芳祝河腥讼矚g嬌艷動人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。?。阂淮卮氐S的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結(jié)合在一起，便成了一朵嬌小可人的茉莉花甲：下面請欣賞五(1)班魏夢佳、張宇婷等同學(xué)給大家?guī)淼奈璧浮盾岳蚧ā?《新編大忽悠》甲：每年元旦，六(1)班總會給我們帶來令人捧腹的小品。?。耗墙衲晁麄冇謺o我們帶來什么小品呀?甲：看，他們來了1《咚巴拉》丙：欣賞完了六(1)班的精彩小品，下面讓我們再來欣賞一段優(yōu)美的舞蹈?。河姓埗?1)班田慧、李佳瑤等同學(xué)給大家?guī)淼奈璧浮哆税屠?《歌曲聯(lián)唱》甲：下面請同學(xué)們欣賞幾首歌曲聯(lián)唱乙：先請六(2)班的楊歡、魏瑩瑩給大家?guī)硪皇住队|電》甲：接下來有請學(xué)校音樂興趣小組為大家?guī)淼男『铣兑粋€師傅三徒弟》乙：下面掌聲歡迎幼兒大班的武林靜老師和她們班的田卓然，馬子慧等小朋友給大家合唱一首歌曲——《蘭花草》甲：接下來請欣賞學(xué)校合唱隊(duì)給大家演唱一首他們自己改編的歌曲《曲苑歡迎你》1小品《吹?！范。鹤蛱焱砩衔野l(fā)高燒啦!丙：喲，那你可得注意了，現(xiàn)在甲流可危險(xiǎn)了。對了，你燒多少度呀??。何腋邿攀亩?。丙：你也不怕燒死啊??。和砩纤X我手里攥著一把玉米，第二天一看，全成爆米花了!丙：你真能吹。丁：還有比我更能吹的呢!下面有請四(1)班魏強(qiáng)、楊芝委給大家?guī)淼男∑贰洞蹬！?，大家掌聲歡迎。1《剪紙》乙：一把剪刀，一張色紙，經(jīng)過寥寥數(shù)剪，魔術(shù)般變幻出各種栩栩如生的事物。剪紙，這一中華民族傳統(tǒng)的文化使屈冢小學(xué)不少學(xué)生癡迷于其中。甲：為豐富學(xué)生課余生活，更好地開發(fā)校本課程資源，屈冢小學(xué)開設(shè)了各種興趣小組活動，作為其中之一的剪紙興趣小組更是得到了學(xué)生們的熱烈追捧。乙：自學(xué)校開設(shè)剪紙興趣活動以來，學(xué)生的參與熱情始終不減。剪紙不僅培養(yǎng)了學(xué)生的動手操作能力、觀察能力、美化生活的創(chuàng)造能力和耐心細(xì)致的良好習(xí)慣，更增強(qiáng)了小學(xué)生對剪紙這一民族文化的深刻了解，弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)文化。1《主角和配角》甲：接下來請欣賞五(2)班給大家?guī)淼男∑罚蠹艺坡暁g迎1《班級合唱》丙：一年之計(jì)在于春?。阂蝗罩?jì)在于晨丙：同學(xué)們，時間對于我們是最寶貴的?。核裕蠹乙欢ㄒ湎恳环置恳幻?，努力學(xué)習(xí)，長大后報(bào)效祖國。丙：下面請欣賞三（2）班給大家?guī)淼摹睹魅崭琛芳祝航處熓切燎诘膱@丁，這是對教師辛勤工作的贊頌；乙：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是對教師無私奉獻(xiàn)精神的謳歌！甲：早晨，校園的鈴聲最清脆；乙：課堂，老師的話語最悅耳；甲：夜晚，老師房間的燈光最柔和。乙：是他們，是他們，是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗，!甲：接下來請欣賞三(1)班為大家?guī)淼摹陡卸鞯男摹罚８Ｋ械睦蠋熀臀覀兊陌职謰寢寕冊谛碌囊荒昀锷眢w健康，萬事如意。結(jié)束語甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂；過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐；在新的征程中，我們將努力奮斗自強(qiáng)，勇往直前丙：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年。?。哼@里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20xx年！甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；丙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；丁：因?yàn)?，我們始終相信：明天會更好!合：屈冢學(xué)校元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。小學(xué)生新年聯(lián)歡晚會主持詞8女1：火樹銀花辭舊歲男：歡天喜地迎新來女2：在這辭舊迎新之際，我們在這里隆重集會，舉行慶元旦暨教師才藝展示活動。男：前段時間，學(xué)校為了盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)水平，舉行了青年教師基本功比賽，在這次活動中，我們隨處可見這樣的情景：女1：青年教師都廢寢忘食，孜孜不倦，不管是辦公室還是宿舍里常常亮著不眠的燈火；女2：有經(jīng)驗(yàn)的師傅都隨堂聽課，悉心指導(dǎo)，課上課下只能看見他們匆忙的身影；男：還有領(lǐng)導(dǎo)和同組老師的無私幫助，讓我們的青年教師很快的成長起來，成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的中堅(jiān)力量、后起之秀。女1：，首先讓我們用熱烈的掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎青年頒獎。女2：（再次祝賀你們！）在這次慶元旦教師才藝展示活動中，我們的教師又發(fā)揚(yáng)了腳踏實(shí)地、積極肯干的實(shí)小精神，一筆一畫寫字，堂堂正正做人，終為大家奉獻(xiàn)出這一幅幅剛勁有力、美輪美奐的書畫作品。男：在此，請?jiān)试S我們代表學(xué)校對老師們的辛勤勞動致以崇高的敬意與感謝！女1：接下來，讓我們在這美好而快樂的日子里，唱起來，舞起來、樂起來。合：小學(xué)慶元旦暨教師才藝展示活動現(xiàn)在開始。女2：輕輕地我走了，正如我輕輕地來……徐志摩將惜別之情營造的如詩如畫，似薄霧，似輕紗，似清泉，賦予那座感情的橋以靈性，給人們留下無限的愜思。首先請欣賞某某某為我們帶來的配樂詩朗誦《再別康橋》。男：“是啊，輕輕地我走了，正如我輕輕地來……”我們的思緒也仿佛停留在了康橋之上，下面我們再把思緒跳躍到景陽岡上，來一睹武松打虎的震撼場面。請欣賞老師表演的課本劇《武松打虎》。女1：他們的表演讓我們耳目一新，這也充分體現(xiàn)了小學(xué)教師的綜合素質(zhì)。高原紅，美麗的姑娘，美麗的高原紅，這高原的熱情將在今天燃燒！讓我們一同欣賞曹海波為我們帶來的歌曲《高原紅》。女2：夢中的姑娘，夢中的高原紅。在某某的激情中，你是否也煥發(fā)了青春，充滿了活力。接下來請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《康定溜溜的情》。男：在這翩翩的舞姿中，我們享受了輕松與自在，它讓我們綻放了激情與精彩。接下來老師將用他的歌聲來表達(dá)他對祖國的熱愛?！段覑勰阒袊?。女1：同學(xué)們的激情點(diǎn)燃我們對于祖**親的深深地?zé)釔?，祖國西北部的無邊無際的、綠油油的大草原從來都讓我們神往，接下來讓我們在老師的歌聲中，盡情漫游《七月的草原》。女2：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。”在愉快的歌聲里，我們心飛揚(yáng)，美好的感受不會到此打住，接下來讓我們用熱烈的掌聲有請校長為我們作精彩演講。女1：過去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象男：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累女2：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平男：我們抓活動，有特色，捷報(bào)頻頻女1：回首過去，我們心潮澎湃男：展望未來，我們更加斗志昂揚(yáng)女1：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀，向著更高的藍(lán)天白云飛翔女2：讓我們在新的一年里開拓進(jìn)取，積極向上，用信念和汗水，再鑄實(shí)小的輝煌合