《小白兔和小灰兔》word版教案-文庫吧
2024-11-09 12:15 本頁面
【正文】 翻開課本）我們一起來聽聽收音機姐姐是怎樣講這個故事的。 老師：聽了收音機姐姐講的這個故事，有哪些地方你是不明白的？或者你聽了這個故事后想知道些什么呢？（鼓勵學(xué)生質(zhì)疑） 二、布置學(xué)生借助拼音看課文 借助拼音把課文看一遍，并劃出有關(guān)生字。 利用生字卡 請兩個學(xué)生當(dāng)小老師教生字讀音（每人教 4 個） 全班跟老師齊讀 8 個生字（注意有關(guān)生字的讀音和字形） 全班一起當(dāng)小老師教老師認(rèn)讀 8 個要認(rèn)識的字（可設(shè)置些障礙讓學(xué)生處理） 三、學(xué)習(xí)課文 以四人小組的形式討論（討論前先四人小組讀課文一遍）：小白兔和小灰兔的表現(xiàn)有哪些相同和不同的地方？（邊提出問題邊貼兩幅圖，并板書“相同”和“不同”）（問題用投影出示） 請小組說一說小白兔和小灰兔的表現(xiàn)有幾個相同和不同的地方。 （學(xué)生發(fā)表意見，先不作出評議） 哪個小組說一說小白兔和
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