【正文】 了學(xué)校教育教學(xué)活動，開闊了教師視野，促進了學(xué)校教育科研水平。經(jīng)典詩文誦讀聲情并茂。承載著中華民族精神和傳統(tǒng)文化精華的師生“中華經(jīng)典詩文誦讀”系列活動分別于4月15日，5月10日和5月11日舉行。雒建軍作為學(xué)校最年輕學(xué)員取得第一名的好成績，隨后在六一校園文化藝術(shù)節(jié)上，他和青年教師李娥、王利平共同進行詩朗誦?；顒蛹ぐl(fā)了師生學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化和祖國語言文字的興趣，增強民族自豪感和文化自信心，提升了道德素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。經(jīng)驗交流百家爭鳴。3月25日開展了教學(xué)經(jīng)驗交流會，有多位黨員教師教學(xué)成績，他們總結(jié)其成功經(jīng)驗，給教師們傳經(jīng)送寶。張?zhí)m芳的加強二次備課的新觀點引起學(xué)校重視，后備黨員李宗芳的發(fā)言得到教師們的熱烈響應(yīng)。師生讀書如火如荼。6月28日舉行“新課改理念下的教與學(xué)”為主題的教師讀書論壇活動。鄭惠芳、李建成等黨員教師結(jié)合自身的工作暢談讀書心得和收獲，談讀書帶來的教學(xué)理念、教學(xué)方式、課堂教學(xué)組織及精神風(fēng)貌的轉(zhuǎn)變?；顒訂拘蚜私處熇^續(xù)學(xué)習(xí)新課改理論的積極性，促進了教師的專業(yè)成長。學(xué)習(xí)型校園已然形成，讀書氛圍濃厚。黨員教師的十篇電子評課記錄是本學(xué)期的一大亮點，此記錄真實、公正、客觀地評價教師的課堂教學(xué)。王仲才、后備黨員楊彥平電子評課記錄寫得尤其好。通過這種形式，學(xué)校對教師的課堂效率、教學(xué)水平有了真實的了解，也為教師的任用提供了依據(jù)。校本培訓(xùn)按計劃開展。在7月的暑期校本培訓(xùn)中，后備黨員韓建國登上講壇，培訓(xùn)教師，他的《平川區(qū)中考語文試卷分析》全面深刻，體現(xiàn)了過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更有對語文教學(xué)的理性思考。“服務(wù)教師”活動。從三月下旬至六月下旬，學(xué)校黨員及部分教師，利用上班時間和周末休息時間加班（周六周日加班達8次以上），開墾校園荒地4畝多，種植各種蔬菜21種。通過勞動實踐，黨員得到鍛煉，也增強了從生活中主動獲取知識的能力，增強了實踐能力。在不同時間段，不同蔬菜上了教職工的餐桌，教職工得到了實惠。王登譚、鄭新鋒、高文國表現(xiàn)極為突出，現(xiàn)在“學(xué)農(nóng)基地”初具規(guī)模。5月30日，“黨員活動日”活動主要對主教學(xué)樓的樓梯、扶手進行清洗。同時，對學(xué)校操場主席臺兩側(cè)的綠化帶進行了清潔工作。我校11名黨員教師手拿掃把、簸箕、鐵鍬，在校園內(nèi)撿拾白色垃圾、清運垃圾、清洗樓梯內(nèi)外衛(wèi)生，打掃衛(wèi)生死角，使樓道上下煥然一新。此項活動的開展，不僅改善了校容校貌，美化了校園環(huán)境；同時密切了黨員與群眾的聯(lián)系，使黨員在服務(wù)活動中受到教育，更進一步增強了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，真正發(fā)揮了“一名黨員一面旗”的帶頭作用。“組織創(chuàng)新”活動。加強基層黨組織班子、陣地、活動、制度和保障的規(guī)范化建設(shè)，擴大組織覆蓋，強化組織功能，2010年七一前，對后備黨員韓建國、楊彥平、李宗芳進行知識培訓(xùn)。，黨員考核，師德考核。在上半年的績效工資考核中，就把黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況納入考核范圍，和教師的工資掛鉤。7月6日上午，白銀市創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組督查組在區(qū)委常委組織部部長蒙占元、區(qū)教育局副書記李永軍的陪同下，到魏家地學(xué)校檢查指導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作。督查組通過查檔案，看《活動實施方案》，看創(chuàng)先爭優(yōu)活動園地等，對魏家地學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動給了充分肯定。督查組認(rèn)為，魏家地學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動能夠和平川區(qū)教育局確定的今年“三項活動”緊密結(jié)合，活動有行業(yè)特點，突出了實效。我校結(jié)合實際，注重實效。把深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與推進我校教育發(fā)展結(jié)合起來，與全面落實本校各項工作結(jié)合起來，與切實解決人民群眾關(guān)心關(guān)注的教育熱點、難點問題結(jié)合起來，以求真務(wù)實的作風(fēng)，深入細(xì)致的工作，不斷豐富創(chuàng)先爭優(yōu)活動的形式和內(nèi)容，營造學(xué)先進、比先進的濃厚氛圍。從實際出發(fā)，以促進工作、促進科學(xué)發(fā)展、促進干群關(guān)系、促進社會和諧為目標(biāo)，設(shè)計適合本單位特點的活動載體，真正把活動搞好，搞出了成效。第二篇：2011創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結(jié)羅甸縣林業(yè)局2011創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結(jié)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是推動學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動向深度和廣度發(fā)展的具體體現(xiàn)，根據(jù)縣委的統(tǒng)一安排和部署，我局高度重視，結(jié)合林業(yè)工作實際，統(tǒng)籌兼顧，認(rèn)真安排部署，有效保證了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的順利開展?，F(xiàn)將我局創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況總結(jié)如下：一、活動開展情況縣委召開深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員會部署后，我局積極響應(yīng)，堅持“與上級黨組織同步、緊密結(jié)合部門職責(zé)，體現(xiàn)羅甸林業(yè)特色”的原則，確立“五個一”工作思路，找準(zhǔn)活動與工作的最佳結(jié)合點，工作方案周密詳細(xì)，動員部署及時到位，組織學(xué)習(xí)成效明顯，做到了規(guī)定動作不走樣、自選動作有創(chuàng)新，實現(xiàn)了活動開展與日常工作兩不誤、兩促進。活動開展以來，局黨組中心組召開動員會1次，組織集中學(xué)習(xí)24次，參加學(xué)習(xí)黨員干部500余人次，進行了3次調(diào)查研究。全系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作取得顯著成效。二、活動主要措施（一）周密安排，創(chuàng)先爭優(yōu)活動目標(biāo)思路明晰創(chuàng)先爭優(yōu)活動啟動后，局黨組中心組及時召開班子會議，認(rèn)真研究，傳達縣委實施意見和姜書記的講話精神。根據(jù)縣委《實施意見》，對照“五個好”、“五帶頭”的目標(biāo)要求，結(jié)合林業(yè)工作實際，制定了《林業(yè)局黨組中心組深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》，從指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、主要內(nèi)容、實施步驟及創(chuàng)建措施、組織領(lǐng)導(dǎo)等方面對活動進行了安排，提出了具體要求，細(xì)化了創(chuàng)建措施，豐富了創(chuàng)建內(nèi)容，明確了創(chuàng)建活動的方向，為全面推動活動深入扎實開展奠定了基礎(chǔ)。（二）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒禹樌_展成立了以局黨組中心組書記羅孔理為組長，林業(yè)局副局長滕孝武副組長，各相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)對活動的督查指導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)和宣傳報道、簡報編發(fā)等工作。要求各基層支部相應(yīng)成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動機構(gòu)，支部書記為本單位開展活動的“第一責(zé)任人”，并確定專人負(fù)責(zé)活動開展。要求局領(lǐng)導(dǎo)班子成員進一步明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，落實掛聯(lián)制度，深入各掛聯(lián)的支部切實加強對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體指導(dǎo)。形成一級抓一級、層層抓落實、人人參與的良好態(tài)勢。（三）廣泛學(xué)習(xí)動員，營造良好的活動氛圍縣林業(yè)局黨組中心組于2010年6月1日召開動員大會，對創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行安排部署，局長羅孔理同志作了動員講話，各支部也及時召開了動員