八年級上學期信息技術教學計劃-文庫吧
2024-10-03 19:11 本頁面
【正文】 神，鉆研教材內容，從學生實際出發(fā)做到十備：一備滲透德育；二備重點突出，突破難點方法得當；三備信息技術基本概念；四備信息技術基本操作用語、基本術語；五備信息技術教學中的薄弱環(huán)節(jié)；六備疑難問題的解決思路；七備信息技術實驗操作的增補及成敗關鍵；八備學生自學提綱；九備操作練習作業(yè)精選；十備課堂教學的總設計。二、認真上課：以啟發(fā)式教學為原則，以操作訓練來強化概念，形成技能、技巧，體現(xiàn)以學生為主體，教師為主導的教學思想，精講多練，前后連接，板書規(guī)范清楚，教態(tài)親切、自然，采用多種切合學生實際的教學方法和手段，調動學生的學習積極性，注重學生能力培養(yǎng)，及時總結，做好教學后記。三、認真布置作業(yè)：要求學生每節(jié)新課前做好預復習工作，以利于鞏固教學重點和克服薄弱環(huán)節(jié)，有利于強化信息技術術語、信息技術基礎知識、基本技能的訓練。四、認真組織輔導：根據(jù)學生實際情況采用多元化的輔導，幫助分析原因，啟發(fā)思維，尋求正確的操作習慣和方法。采用多關心、多提問幫助學困生，激發(fā)學困生的學習興趣。對于特別有興趣的同學可以組織課外活動興趣小組，以培養(yǎng)學生的特長。教研工作目標和計劃。積極開展信息技術課堂教學模式的研究，通過探討學習，總結得失，并將自己的實踐活動轉化為理論，學期結束時，至少寫一篇經(jīng)驗總結或論文。教學時間安排：一、第一單元用電子表格處理數(shù)據(jù)第一課功能強大的電子表格1課時第二課新建工作表2課時第三課數(shù)據(jù)計算和填充2課時第四課編輯工作表2課時 第五課修飾與打印工作表2課時 第六課建立統(tǒng)計圖表2課時 第七課利用函數(shù)計算2課時二、第二單元多媒體素材的采集與加工第一課認識多媒體計算機系統(tǒng)2第二課聲音文件的錄制與播放2第三課讓錄制的聲音更完美2第四課視頻獲取及播放2第五課圖形、圖象文件的瀏覽2第六課圖形、圖象的簡單編輯與加工2第七課把圖象文件展示出來2課時課時課時課時課時課時課時第二篇：新版__八年級上信息技術教學計劃八年級信息技術（上）教學計劃劉文奇一、學生基本情況八年級的學生對于信息技術已經(jīng)有了一定程度的了解，但由于學生的學習情況不一，中等生多有偏科現(xiàn)象，學困生在學習上懶惰、怕動手動腦，再加有相當?shù)囊徊糠謱W生在信息技術課上熱衷于小游戲，只要教師看不到就會分神。學困生差因分析：學困生的學習目的性不明確，上課小動作多，注意力不集中，不記筆記，課后不復習。對一定要求掌握的信息技術概念及操作要領不加強鞏固，對信息技術開始有些興趣，以后興趣越來越淡。二、教材分析本學期教材采用西安交大義務教育出版社的《信息技術》八年級上冊。本課程重在培養(yǎng)學生的加工與表達能力、操作技能和實際應用能力。本課內容以“任務”為引導，以“活動主題”為主線，讓學生在活動過程中，借助信息技術工具探究解決問題的過程與方法，體驗信息技術的功能及應用。二、教學目標知識目標、能力目標和情意目標。1）知識與技能要求掌握的初步知識，本學期的教學內容為photoshop軟件、Flash軟件應用的應用，具體知識點如下：photoshop軟件：了解photoshop軟件的功能與主要特點；掌握photoshop軟件的啟動與退出；掌握基本圖像的處理和綜合運用。Flash軟件：學會利用Flash軟件制作簡單的電腦動畫。2）過程與方法：培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能，了解信息技術的發(fā)
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