【正文】 總會(huì)快樂(lè)地?fù)]著小手，格格地大笑。此時(shí)，書(shū)在我的心中是快樂(lè)的。我慢慢地長(zhǎng)大，上一年級(jí)了，學(xué)會(huì)了拼音。媽媽買(mǎi)了許多帶拼音的圖片給我看。我也十分樂(lè)意，認(rèn)真地讀著拼音，再看看旁邊的插圖，倒也不錯(cuò)。此時(shí)，書(shū)在我心中是有趣的。后來(lái)，我上了二年級(jí)。一天，媽媽的好友送來(lái)了譯本《世界童話名著》，我興奮地看了起來(lái)，可里面一個(gè)拼音也沒(méi)寫(xiě)。不過(guò)，我認(rèn)識(shí)里面的一些字，就一點(diǎn)一點(diǎn)看。遇到生字，問(wèn)爸爸，問(wèn)媽媽?zhuān)袝r(shí)就猜。有趣的故事吸引了我，我越看越喜歡，只要一有空，就拿出書(shū)來(lái)讀幾頁(yè)。此時(shí)，書(shū)在我心中是神圣的。一年又一年，轉(zhuǎn)眼三年級(jí)了，從一開(kāi)始看薄薄的故事書(shū)，到40多頁(yè)、90多頁(yè)、400多頁(yè)甚至更多。什么《兒童文學(xué)》、《百科全書(shū)》、《偵破故事》、《歷險(xiǎn)記》??包羅萬(wàn)象，我都喜歡看。此時(shí)，書(shū)在我的心中是博大的。書(shū)給了我許多知識(shí)，告訴了我許多道理。讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，眼光遠(yuǎn)大；讀書(shū)，能夠活躍思想，陶冶性情；讀書(shū)，使人思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾?? 書(shū)是最偉大、最神圣的。我正是從書(shū)中獲取了知識(shí)，得到了力量，我愛(ài)書(shū)！愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，我將永遠(yuǎn)保持！我的演講完了，謝謝大家！尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是三年級(jí)的____________，我演講的題目是：《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。好的習(xí)慣，能讓人們終身受益，也能讓人們獲得成功，所以一定要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。做事情，要有始有終，不能馬馬虎虎的，也不能半途而廢，一定要堅(jiān)持到底，堅(jiān)持就是走向成功的道路。做事情也要養(yǎng)成好習(xí)慣?；仡^看看我已種了十年“習(xí)慣樹(shù)”上都長(zhǎng)出了哪些好果實(shí)呢？我想最大的一顆果實(shí)應(yīng)該是“不挑食身體棒”，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我自小吃飯十分爽快，不用大人們前前后后的催食，所以你瞧，我有著一米多的個(gè)頭，結(jié)實(shí)著哪！第二顆果實(shí)應(yīng)該是“愛(ài)運(yùn)動(dòng)不懶惰”，只有三年級(jí)的我已經(jīng)達(dá)到了全班第一的優(yōu)異成績(jī)?！傲?xí)慣”樹(shù)上最漂亮的一顆果實(shí)我想應(yīng)該是“創(chuàng)新求知愛(ài)動(dòng)腦”，學(xué)習(xí)上我總愛(ài)有自己的想法，雖然不一定正確，有時(shí)還顯得特別幼稚，但我堅(jiān)信，只要我努力打好基礎(chǔ)，永葆創(chuàng)新思維的好習(xí)慣，總會(huì)讓這顆漂亮的“習(xí)慣果”越長(zhǎng)越成熟，越來(lái)越香甜的。當(dāng)然，我的“習(xí)慣樹(shù)”上還有一些果實(shí)長(zhǎng)得還不夠健壯，比如還有“粗心大意”的斑點(diǎn)和“貪玩貪嘴”顏色。媽媽常常告誡我：“注意你的思想，它們會(huì)變成你的言語(yǔ)；注意你的言語(yǔ)，它們會(huì)變成你的行動(dòng)；注意你的行動(dòng)，它們會(huì)變成你的習(xí)慣；注意你的性格，它會(huì)決定你的命運(yùn)?！彪m然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明白，但我知道習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的一生的成敗一定是起決定作用的，伙伴們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子，長(zhǎng)大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為自己的明天帶來(lái)芳香，帶來(lái)甘甜！讓“好習(xí)慣”伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)！我的演講完了，謝謝大家！尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是三年級(jí)的____________，我演講的題目是：《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。什么是“習(xí)慣”？字典上說(shuō)，習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)的活動(dòng)。那好習(xí)慣，當(dāng)然是長(zhǎng)期以來(lái)重復(fù)做的好的活動(dòng)，這好習(xí)慣是我們平時(shí)每時(shí)每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實(shí)”。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是成功的保證，這是許多學(xué)習(xí)成功者的共識(shí)。人的智商其實(shí)并沒(méi)有太大的差別，導(dǎo)致成績(jī)出現(xiàn)差異的關(guān)鍵因素往往是被大家所忽略的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓你獲得更多樂(lè)趣，并快速提高成績(jī)。一個(gè)好學(xué)生說(shuō)：“那是因?yàn)槲矣辛己玫恼n堂學(xué)習(xí)習(xí)慣，課堂學(xué)習(xí)的高效率是其他任何形式的學(xué)習(xí)所無(wú)法比擬的?！毕喾匆粋€(gè)成績(jī)較差的學(xué)生說(shuō)：“學(xué)校教的課程太枯燥，沒(méi)趣味，上課我也不注意聽(tīng)講。放學(xué)回家，雖然我媽媽逼我復(fù)習(xí)，但我復(fù)習(xí)的時(shí)候總想著電視里的動(dòng)畫(huà)片，什么都記不住，考試成績(jī)不好，總被我媽訓(xùn)?！逼鋵?shí)這個(gè)同學(xué)的問(wèn)題不在于笨，而在于注意力不集中，沒(méi)有養(yǎng)成專(zhuān)心致志的好習(xí)慣。因此，我們一定要注意培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才能夠讓學(xué)習(xí)變得輕松，甚至學(xué)得出類(lèi)拔萃。習(xí)慣對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有極其深遠(yuǎn)的影響，任何一種習(xí)慣都不是天生的。同學(xué)們，從今天起我們就可以試著做到每天按時(shí)起床、把書(shū)本文具帶齊、做事情不拖拉、寫(xiě)字姿勢(shì)端正、寫(xiě)作業(yè)時(shí)專(zhuān)心、勤于思考，這些都是好習(xí)慣，只要我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、專(zhuān)注的習(xí)慣、反省自己的習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時(shí)間的習(xí)慣，進(jìn)步便會(huì)常伴我們左右，甜蜜也將永駐我們心頭。我的演講完了，謝謝大家！尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是三年級(jí)的____________，我演講的題目是：《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。我考試之所以可以考出好成績(jī)，與我的學(xué)習(xí)習(xí)慣是分不開(kāi)的。所以，我決定把我的學(xué)習(xí)習(xí)慣介紹給大家。平時(shí)，我能堅(jiān)持在課前作好充分的預(yù)習(xí)，遇到不懂的地方也能及時(shí)查閱工具書(shū)幫助理解。古人說(shuō)得好：讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。所以我在上課時(shí)總能做到心到，眼到，口到，并且邊聽(tīng)邊記，邊聽(tīng)邊思。如有問(wèn)題，我會(huì)當(dāng)堂解決，不恥下問(wèn)?；氐郊液螅铱偘岩惶鞂W(xué)到的知識(shí)好好地消化一下。我認(rèn)為我們應(yīng)對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行鞏固練習(xí)，做到舉一反三。同時(shí)“刻苦學(xué)習(xí)，永爭(zhēng)第一”也成了我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我將不斷地向這個(gè)目標(biāo)去努力。我的演講完了，謝謝大家！尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是三年級(jí)的____________，我演講的題目