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一年級新生入學(xué)家長會發(fā)言稿最新-文庫吧

2024-10-03 15:24 本頁面


【正文】 按隊形走進教室。家長一定教育孩子,與家長分開后,直奔學(xué)校、教室,不允許學(xué)生私自返回尋找家長。要求孩子靠右行走,鍛煉孩子的自理能力。如沒有特殊情況,家長不允許進出學(xué)校。(安全)接孩子時不要來得過早或過遲。過早,您會等得不耐煩,浪費您的寶貴時間。過遲,孩子等急了,如果趁老師不注意溜出去,萬一出意外了對誰都不好。所以家長最好提前5——10分鐘左右到指定的地點(東、西方向)來接,盡量不要讓孩子等您。等我?guī)Ш⒆觽兣抨犠叱鲂iT,整隊后解散時,您再招呼自己的孩子回家,同時要跟老師打好招呼,不要在中途就把孩子接出去,更不能在門口擁擠或是隨意進出校門。請大家理解學(xué)校的工作,所有的規(guī)定都是為了咱們孩子的安全。家長務(wù)必教育孩子,解散后,如果孩子見不到家長,一定要到老師身邊等待,千萬不可以亂跑或自行離開。一年級孩子上下學(xué)必須要有家長接送,最好由爸爸媽媽來接送,而且人員要相對固定,一方面如果有什么事,老師可以和您及時進行溝通,另一方面也可以避免發(fā)生意外情況。孩子因病或因事無法到校上課,家長一定要打電話或發(fā)短信向老師請假。打電話的時間在早上7:30以后,最好發(fā)短信。電話或信息不能及時回復(fù),請家長們諒解。在家的作息時間。一般來說,每天晚上9點之前,要讓孩子睡覺。只有保證了足夠的休息時間孩子才能在第二天的學(xué)習(xí)活動中保持旺盛的精力。三、學(xué)習(xí)文具的要求 1)書包。普通、簡單的書包即可。家長不要因為擔心孩子受累,而為他們準備拉竿書包。這種書包上下樓不方便,容易絆倒學(xué)生,造成意外傷害。書包內(nèi)準備23個文件袋,用于區(qū)分書本。2)鉛筆盒。請家長準備簡單大方的筆袋,不要購買鐵盒或功能較為復(fù)雜的文具盒。因為剛開始的時候孩子會經(jīng)常把文具盒碰掉地上,發(fā)出很大的聲響,這樣既會把文具盒摔壞,又會分散學(xué)生的注意力。一個功能繁多的文具盒,對孩子來說,不亞于一樣玩具,很容易分散學(xué)生上課的注意力,且收拾起來較為復(fù)雜,擔誤時間。如果換成筆袋這樣的事情就會避免很多。3)鉛筆。每人準備6支單頭削好的鉛筆,并在另一頭貼上自己的名字,以防止丟失。不允許學(xué)生帶小刀、削筆器等工具。另外,無論是在家還是在校,學(xué)生都不允許用自動筆。因孩子初學(xué)寫字,學(xué)生年齡小,手腕沒有勁,且自動鉛筆易斷,不利于學(xué)生練習(xí)書法。4)橡皮。只需能擦干凈即可。奇形怪狀的、有香味的不要; 5)尺子。小直尺即可,小直尺有兩個長邊,要買那種一邊是平直的,另一邊是波浪紋的。學(xué)完拼音后,我們要接觸課文。語文老師開始訓(xùn)練孩子做閱讀小短文的題目,往往要在相關(guān)詞語下面畫波浪線,有了這種小尺子的幫忙,孩子會畫的整潔有序。6)本子。每人至少準備一個拼音本、一個田字格。注意隨時更換。8)新書(書皮)。過幾天發(fā)了新書以后,請家長幫助學(xué)生在封皮上寫好姓名,并包好書皮,以便保存。書包不要花花綠綠,可以用白色的掛歷紙或購買純透明的塑料書皮。9)校徽 小黃帽(2套)一套放在書包里,必須每天佩戴,大隊委檢查。10)紙巾水壺,水壺不準帶玻璃杯,水壺必須帶杯套。注意,所有文具書本都用口取紙?zhí)顚懓嗉?、姓名。四、家校共育(一)做好引?dǎo)者的準備關(guān)注孩子的情緒變化,讓孩子快快樂樂上小學(xué)。作為家長要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化,耐心傾聽孩子的聲音通過傾聽來了解孩子在校的情況,從而有的放矢進行引導(dǎo)。這時的引導(dǎo)對他們的一生有極大的影響。對待孩子初入學(xué)時出現(xiàn)的問題,要積極從正面引導(dǎo),避免恐嚇、打罵、懲罰的方法。從細節(jié)做起,關(guān)注孩子細節(jié)越多,孩子進步就越大。樹立正確的價值觀,給孩子正能量。關(guān)注自己的言行舉止,為孩子樹立學(xué)習(xí)的榜樣?!把詡魃斫獭笔侵袊彝サ膬?yōu)秀傳統(tǒng),我們知道:在學(xué)校,學(xué)生是老師的鏡子,教師要為學(xué)生師表;在生活中,孩子是父母的鏡子,家長要為孩子師表。讓我們就從細節(jié)做起:接送孩子時不大聲喧嘩,不發(fā)牢騷;在家里,不當著孩子的面評價老師的好壞;不隨地吐痰,亂扔紙屑等。一個高素質(zhì)的家長一定會影響和培養(yǎng)出一個高素質(zhì)的孩子。您的一言一行,您的每一個細節(jié),會影響孩子的品質(zhì)。如果家長在言談舉動中表現(xiàn)出對老師的輕視與不屑,這勢必會消除老師在孩子心目中的威嚴形象,從而失去對老師的尊敬與景仰——這對孩子的成長將極為不利——孩子如果不把老師放在眼里,您說孩子還會“親其師,信其道”嗎?老師對孩子的教育還會神圣有力嗎?我希望家長不要在無意之中做下一件極不英明的錯事,因為如果這樣的話最終受到損失的將是您的孩子,而且這種損失永遠無法彌補。老師是人不是神,畢竟不是完美的。另外,老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學(xué)方式,但是請您一定要信任老師,與老師加強溝通。假如您對老師有什么看法或是意見,歡迎您直接找到我們,心平氣和地與我們進行單獨溝通、協(xié)商、探討,這樣才是最好的解決問題的辦法,才是英明之舉!關(guān)注孩子各項品德教育,使他們養(yǎng)成 良好的個性品質(zhì)。(1)、培養(yǎng)孩子愛校尊師的觀念?!坝H其師信其道”,很多孩子喜歡學(xué)習(xí)都是和喜歡學(xué)校喜歡老師開始的。聰明的家長總是會正面引導(dǎo)孩子熱愛學(xué)校,熱愛老師,熱愛班級。即使遇到一些不滿意的問題,與家人談話時也一定會避開孩子,主動及時和老師進行有效溝通,達成共識,消除教育中不利的因素。這樣的處理方式受益的一定是孩子(2)培養(yǎng)孩子的集體觀念和與他人相處的能力?,F(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,而與他人的交往能力又是特別重要的,時常提醒孩子尊重他人,寬容地對待別人,主動幫助他人等積極的生活態(tài)度。如果遇到與同學(xué)之間發(fā)生矛盾,及時和班主任老師溝通,不要直接與其他孩子或家長發(fā)生不必要的糾紛。相信老師會公平巧妙地化解矛盾,教育孩子的。正確面對孩子的交往沖突家長要清楚,孩子們在一起不可避免地會產(chǎn)生摩擦、爭吵,切不可把孩子間的一些爭執(zhí)、沖突等同于成人之間的矛盾,切忌以“不吃虧”教育孩子,甚至強行干涉孩子,而不讓他們碰面交往。當孩子之間產(chǎn)生爭吵時,家長首先不要大驚小怪,而是要引導(dǎo)孩子正確認識交往中的各種矛盾,讓孩子“獨自”去學(xué)會如何面對交往上的小問題。其次應(yīng)該適時公正地加以引導(dǎo),教給孩子一些正確的交往方法,如分享、交換、輪流、協(xié)商、合作等,讓孩子學(xué)著自己解決問題。其次應(yīng)該適時公正地加以引導(dǎo),培養(yǎng)孩子勇于改錯的精神,能原諒他人,在交往中,能互相幫助,具有同情心。切記:孩子之間發(fā)生任何矛盾,嚴禁家長參與,一切交給老師。(3)培養(yǎng)孩子的勞動觀念。在家里指導(dǎo)孩子做一些力所能及的事。教育孩子按照班級的安排做好值日。還要養(yǎng)成每日自己的書包自己整理的好習(xí)慣。(4)培養(yǎng)孩子的時間觀念。穿衣、洗漱、吃飯等生活中的事一定讓孩子獨立完成,并根據(jù)孩子的情況規(guī)定時間,訓(xùn)練孩子做事有條理不磨蹭的好習(xí)慣。(5)保護孩子好學(xué)好問的特點。多花些時間和耐心解答孩子的各種問題。培養(yǎng)孩子的求知欲和好奇心。激發(fā)孩子的上進心,引導(dǎo)孩子積極參加班級、學(xué)校舉行的各種活動。(二)習(xí)慣的培養(yǎng)。:(1)靠家教老師。(2)靠爺爺奶奶、外公外婆。:(1)不了解孩子學(xué)習(xí)狀況。(2)孩子和家長缺乏交流。(3)容易養(yǎng)成不良習(xí)慣。對待孩子的學(xué)習(xí),家長要持之以恒。教育孩子貴在堅持,尤其是小學(xué)階段正是各方面習(xí)慣、能力養(yǎng)成的時候。(1)聽 說 讀 寫。(2)課本的重點培養(yǎng)孩子口算能力(3)作業(yè)(關(guān)注孩子課堂作業(yè),需要簽字的作業(yè)必須簽字)(4)陪孩子學(xué)習(xí),大人不準看手機電視,給孩子提供安靜的環(huán)境。(5)孩子禁止玩游戲(三)成立家委會宗旨:堅持家校溝通與合作,讓家長充分參與學(xué)校管理,有效體現(xiàn)家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境;深入推進素質(zhì)教育,促進中小學(xué)生的全面發(fā)展。家長委員會的成立和運作,使家長從“幕后”走向了“前臺”,由被動走向主動,進一步提升了家校合作水平與質(zhì)量。家委會職能:組織開展適合孩子參與的校外實踐活動(比如參觀、社會實踐等),達到寓教于樂的效果。協(xié)助班主任和任課老師開展班級活動,比如幫助班里勞動、清潔教室;協(xié)助班級六一、運動會大型活動等。校外輔導(dǎo)員。家長執(zhí)勤。值日。(家長全員參與,家委會負責幫助老師協(xié)調(diào)安排)家長要積極參與班級活動,利于孩子熱愛班集體。五、安全問題(1)監(jiān)督自己的孩子放學(xué)后要按時回家,不要在學(xué)?;蚱渌胤蕉毫?。(2)不帶危險玩具,剪刀等用品到學(xué)校,不帶零食,注重飲食安全。(3)請各位家長做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。(4)告訴孩子靠右行走,不要在樓道、校園里追跑打鬧,不要玩健身器材等等。(同學(xué)之間、樓道護欄、主席臺地、滑梯……)最后有幾句話與大家共勉。孩子是家長的鏡子。教育孩子要從細節(jié)做起。關(guān)注孩子的細節(jié)越多,孩子進步就越大。,有時懲罰也是一種教育,沒有懲罰的教育是不完整的教育。所以各位家長在教育孩子上要有原則,要賞罰分明,這樣才能更好的培養(yǎng)孩子的習(xí)慣?,F(xiàn)在家家都是一個孩子,自己家的孩子怎么看都喜歡。每天父母、爺爺奶奶、姥姥姥爺這么多親人關(guān)愛著、呵護著,認為這孩子什么都是好的,沒有什么缺點。但是我要說的是,你們面對的只是一個孩子,而我面前的是幾十個孩子,孩子多了在一起一定會有差距,家長應(yīng)該客觀的承認這一點。當老師指出孩子的錯誤時,千萬不要認為:我的孩子這么優(yōu)秀,怎么老師會批評我的孩子?老師是不是看我的孩子不順眼?甚至有的家長就會多想,認為老
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