殘聯(lián)副主席全國助殘日致辭稿-文庫吧
2025-09-16 23:27 本頁面
【正文】 ，我國特殊教育事業(yè)取得了顯著成績，初步形成了從基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育到高等教育、成人教育，既與普通教育融合又相對獨立的教育體系，尤其是殘疾兒童少年的義務(wù)教育取得突破性進(jìn)展。特殊教育的發(fā)展，不僅能促進(jìn)殘疾人綜合素質(zhì)和生活質(zhì)量的全面提高，而且能夠提升殘疾人平等參與社會生活的能力。但由于我國特殊教育起步晚，基礎(chǔ)薄弱，地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間、特殊教育與普通教育之間仍存在一定差距，尤其是西部盲童入學(xué)率更是低于健全兒童。加大力度，全面推進(jìn)特殊教育特別是西部地區(qū)盲童少年義務(wù)教育，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1