20xx小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)教案——《鸕鶿》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1-文庫(kù)吧
2025-09-16 17:55 本頁(yè)面
【正文】 心情，談話引入，學(xué)習(xí)恢復(fù)一詞〕 上節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了鸕鶿(出示幻燈片〕，學(xué)習(xí)了課文第一自然段，這一段主要寫(xiě)了什么？ 借助重點(diǎn)詞語(yǔ)〔配樂(lè)〕齊背第一自然段?！ ∧銓W(xué)了這一段后你對(duì)這個(gè)景色有什么感受？ 提問(wèn)：我們知道鸕鶿在等待命令，那它到底在等待一個(gè)什么命令呢？ 〔引向新知，既是舊知的復(fù)習(xí)，又是新知的點(diǎn)撥和啟迪?！场 《钊腴喿x，品析詞句 〔一〕閱讀第二段〔第2－4自然段〕，根據(jù)一抹自由體會(huì) A、理解一抹的意思 〔1〕、請(qǐng)學(xué)生根據(jù)剛剛的問(wèn)題在第二自然段中找出一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)?！惨荒ā场 ?〕、一抹是什么意思？在課文中指什么？ 〔3〕、學(xué)生模仿抹的動(dòng)作，思考： 你覺(jué)得漁人的動(dòng)作怎樣？〔快、輕、熟練〕 B、體會(huì)為什么用一抹
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