干部職工思想作風(fēng)整頓活動實施方案-文庫吧
2025-09-15 04:36 本頁面
【正文】 、思想上進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)、相互競爭、竟相發(fā)展的良好氛圍。 這次集中教育整頓活動的主要目標(biāo)任務(wù)： （一）著力解決紀(jì)律松懈、作風(fēng)漂浮的問題，達(dá)到嚴(yán)明紀(jì)律、勤奮敬業(yè)的目的。 重點解決干部職工組織紀(jì)律性差，長期不上班、不請假，不堅守工作崗位，擅離職守的問題；解決上班時間無所事事，脫崗串崗，上網(wǎng)聊天，辦私事，我行我素，對工作麻木不仁，不請示匯報，不盡職盡責(zé)的問題；解決工作松松垮垮，辦事 第 3 頁 共 9 頁 拖拖拉拉，內(nèi)部疏于管理，作風(fēng)紀(jì)律渙散的問題。教育引導(dǎo)干部職工切實嚴(yán)明工作紀(jì)律，靠實工作責(zé)任，進(jìn)一步強(qiáng)化大局意 2 識、責(zé)任意識、宗旨意識和服務(wù)意識，樹立良好的職業(yè)形象。 （二）著力解決責(zé)任心不強(qiáng)、工作不深入的問題，達(dá)到勇挑重?fù)?dān)、干事創(chuàng)業(yè)的目的。重點解決工作責(zé)任心不強(qiáng)，主動性不夠，工作 “ 軟、散、懶、庸、滑 ” 的問題；解決工作效率不高，對局里的決策部署貫徹落實不力，形式主義作崇，思想浮躁，政績浮夸，對工作不研究、不深入，作表面文章，照抄照搬，不抓工作落實的問題；特別是信訪責(zé)任落實不到位，遇到矛盾糾紛繞著走，化解調(diào)處措施不力的問題。要激發(fā)干部職工一心一意想事、謀事、干事，切實增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，以實干求實效，敢于擔(dān)當(dāng)，做好表率，始終保持腳踏實地、求真務(wù)實、埋頭苦干的實干作風(fēng)。 （三）著力解決學(xué)習(xí)浮淺、能力不足的問題，達(dá)到提高素質(zhì)、提高工作執(zhí)行力的目的。重點解決不善于學(xué)習(xí)，不注重學(xué)習(xí)， 業(yè)務(wù)不精，素質(zhì)不高，執(zhí)行力不強(qiáng)問題；解決不熟悉黨的理論、路線、方針和政策，不熟悉法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識，不把局里的決策部署與實際結(jié)合抓落實的問題；解決對事關(guān)全局發(fā)展大局的決策部署學(xué)習(xí)不深、理解不透、把握不準(zhǔn)，工作思路不清，眼界不寬，創(chuàng)新精神不強(qiáng)的問題；解決干部職工能力較差，執(zhí)行水平較低，不服從管理的問題；解決工作憑感覺，辦事憑經(jīng)驗，服務(wù)憑心情， 第 4 頁 共 9 頁 學(xué)習(xí)出于應(yīng)付等問題。教育引導(dǎo)干部職工主動學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)，切實提高干部職工的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)抓落實的本領(lǐng)，樹立加快發(fā)展的新觀念，以高效的執(zhí)行力保障跨越式發(fā)展。 （四）著力解決工作效率低下、服務(wù)意識不強(qiáng)的問題，達(dá)到高效快捷、群眾滿意的目的。重點解決衙門作風(fēng)盛行，服務(wù)態(tài)度不好，門難進(jìn)、臉難
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