地方高校音樂教育思考-文庫吧
2024-09-28 22:36 本頁面
【正文】 極參與的娛樂活動之一。就目前而言，流行音樂的廣傳度，也讓它享有前沿的都市化地位。在流行音樂唱主角的音樂環(huán)境氛圍下，音樂教育也備受矚目。那么，地方高校的音樂教育發(fā)展又將如何轉(zhuǎn)變。筆者就當(dāng)前音樂教育的現(xiàn)狀做簡要概述，對高校音樂教育的發(fā)展方向提出相關(guān)的幾點建議。 二、流行音樂背景下的高校音樂教育現(xiàn)狀 隨著經(jīng)濟發(fā)展進入新頻段，我國的高等教育體系規(guī)模也不斷擴大、完善。音樂教育的發(fā)展腳步也不斷前行。不論是教學(xué)質(zhì)量還是學(xué)生素質(zhì)，都有著明顯的提升。但是，相對于一些音樂教育體系更加成熟的西方國家還有很大差距，因此，有必要在某些方面向國外的音樂教育體系學(xué)習(xí)借鑒相關(guān)經(jīng)驗，找到國外音樂教育體系中的優(yōu)勢，并結(jié)合實際，對我國高校音樂教育進行必要的改革優(yōu)化。 （一）國內(nèi)外音樂教育的共同點 音樂，對人類的教化作用不容忽視，是人類精神上不可多得的美味盛宴。國內(nèi)外的音樂教育者在這一點上不約而同，認為音樂教育在對學(xué)生的身心發(fā)展、人格塑造等綜合因素中都起到了一定程度的積極作用和現(xiàn)實意義。譬如，在課程開設(shè)方面，國內(nèi)外都根據(jù)不同形勢，在學(xué)
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